成语作文九篇.docx

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成语作文九篇

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成语作文九篇

成语作文篇1

　　呆若木鸡，不对，闻鸡起舞不对不对，还有狗呢，应该是鸡飞狗跳！

鸡鸣狗盗！

鸡犬不宁！

这是哪儿这么热闹？

原来，是暑假的一节语文课上，老师给我们玩了一个妙趣横生的游戏——心有灵犀猜成语。

　　老师神秘兮兮的拿出一个装满小纸片的盒子，望着疑惑不解的我们说道：

今天我们来做一个游戏，这里面装的都是成语，一个同学比划，其它同学来猜，你们谁想第一个来表演？

老师话音一落，下面的同学就齐刷刷地把手高高举了起来，一个个跃跃欲试地大喊：

老师让我来演！

我第一个！

选我选我！

我我我选我！

　　老师随手指了一位同学，只见他大踏步走上讲台，抽出一张纸片一看，就一手抓着耳朵，一手挠着脸表演起来。

抓耳挠腮！

同学们异口同声喊出正确答案。

　　轮到我了，我犹豫不决地伸出右手，不知道该拿哪张纸条，手在盒子里摸索了半天，生怕抽到一个自己不会的成语。

最终选好一张之后，我缓缓拿起纸片，迅速转了个身，打开纸片一瞧，哈，太简单了：

守株待兔！

这可难不倒我。

我回转过身，伸出双手，比划出一个耶的手势，高高举过头顶，正跳着寻找我的树呢，下面就有人喊了起来：

蹦蹦跳跳！

活蹦乱跳！

　　还暴跳如雷呢！

我还没表演完呢！

我忍住不向他们吼道。

我看向黑板，向黑板飞奔过去，当我的脑袋快要碰到黑板时，猛地一倒地。

立刻又有喊：

不撞南墙不回头！

自寻短见不对，是自杀未遂，哈哈！

他们话音刚落，同学们就爆笑起来，有笑的两脚蹬地的，有笑着拍桌子的，有笑的弯腰捧肚子的，还有的同学模仿自寻短见的样子伸长舌头，翻着白眼装死的我无奈地站起身，重新寻找我的树有了！

我向老师冲过去，你干嘛？

老师吓得惊叫着往后一躲，害我差点儿没撞到墙上。

您别动，您现在现在是一棵树！

我刚说完，还没开始表演呢，同学们就猜了出来，集体喊道：

守株待兔！

那声音，都快把屋顶掀翻了。

　　陆续又有同学上台，有像我一样猜几次才猜到的，有一次就猜中的，也有最终也猜不出来的欢笑声、呐喊声、拍桌跺地声不绝于耳就这样这节课在游戏中过去了，我们不仅收获了快乐，更收获了知识，真是一举两得！

成语作文篇2

　　在这寒风刺骨的冬天，中华成语的典雅与优美温暖着我们的心灵，融化了覆盖在我们身上的积雪。

“成语大赛现在开始”，伴着主持人嘹亮的声音，成语大赛开始了。

　　第一环节是看图猜成语，作为第一环节的选手，我们早就在上面做好了准备。

“下面请8号选手上前答题。

”终于轮到我了，这时，我的心中如有只小鹿在蹦，老平静不下来，我深吸了两口气，迅速上前答题。

随着老师一声口令，我拿起笔迅速写下了答案“打草惊”，“蛇”怎么写？

时间一分一秒的过去，我苦思冥想、认真琢磨，终于在最后一秒写了出来。

我张开手一看，手心里全是汗水，还好有惊无险。

　　第二关和第三关我们班都出现了点小差错，尤其是王晓雨小组在成语归类环节才写了六个成语，整整与别的班级拉开了十几个，幸好最后一关“成语接龙”我们班的选手过五关斩六将，接上了好多成语，大家的信心之火又重新燃烧了起来。

功夫不负有心人，我们班最后拿到了一等奖。

　　这次比赛让我受益匪浅，我们积累了几百个成语，从中深深的感受到了中华经典——成语的魅力。

虽然活动结束了，但是我们继承和发扬中华传统经典的旅程才刚刚开始，学中华成语做博学少年，让经典永流传吧！

成语作文篇3

　　我喜欢的成语有很多，如：

描写城市建筑的旧貌新颜，描写书画的苍劲雄浑，描写动作的眼疾手快，描写冬天梅花意志的坚贞不屈……可是我最喜欢的成语是——南辕北辙。

　　这个成语比喻所走的方向与目的地相反，愈走愈远，也可以写作“北辙南辕”。

南辕北辙的近义词是背道而驰，反义词是殊途同归。

用法是：

做事的方法与目的背道而驰。

例句是：

小明不按照老师所说的方法进行锻炼身体，因此南辕北辙。

　　这个成语还有一个故事。

战国时，魏王想去攻打赵国。

季梁听说了，就讲了一个故事来劝阻魏王。

他说：

“刚才我看见一个人坐车往北方去，他却说要去楚国。

我问他：

‘楚国在南方，你怎么朝北走呢？

’他说：

‘我的马很能走路。

’我说：

‘虽然有好马，但这不是去楚国的路啊！

’他说他有很多路费。

我说：

‘这不行，你走错方向了。

’他又说：

‘我的车夫技术高超。

’你看，这人行路的条件越好，离楚国却越远了。

”季梁劝阻魏王的意思是：

魏王如果想通过侵略他国来达到称霸的目的，就如同去楚国应该往南却往北走一样。

　　这就是我喜欢的成语——南辕北辙。

成语作文篇4

　　太阳冉冉升起，霞光向四周辐射，慢慢地扩大。

它向天穹展开，把整个天空映红了，我们伴随着兴奋的心情来到一个精彩的世界里，这个世界里有一群闪闪发光的星星，其中就有一颗耀眼的群星——滔滔不绝队。

　　今天，老师的葫芦里不知卖的是什么药，他居然在活动课上让我们玩起了“成语擂台

　　大赛”。

比赛就要开始了，老师宣布了比赛规则：

“本次比赛有五关，分别接一接、猜一猜、写一写、演一演、“？

”当然，最后一个要保密，得第一名可是有奖品的哦！

”说罢，就把我们分成五个小组，“得给自己的组取个好听的名字”老师提出了一个条件。

我们组叫“滔滔不绝”队吧！

我的创意得到了大家的认可。

　　第一关是接一接，“开始”老师一声令下，顿时，整个教室都被一种紧张而又激烈的气氛笼罩起来。

老师出了一个“天”字。

我是第一个就来了个“天高地厚”，后一个同学也紧接这说“天衣无缝”、“天涯海角”……“好”

成语作文篇5

　　今天我们班举行了一场别开生面的成语大赛，每个角落都被激动与兴奋的气氛充实的满满的。

　　比赛正式开始了，第一轮看图猜成语，宣布规则了，同学们都专心致志的聆听：

举手回答，回答正确者给本组加一分。

不举手就抢答的，自动取消资格，并给本组扣一分。

这个简单，同学们三下五除二的就全部通关了。

第二轮根据意思猜成语，哇！

这个比刚才要难多了，我们绞尽脑汁地思考着问题，有的同学抓耳挠腮，好像觉得大脑已经死机了，真是“书到用时方恨少”呀！

有的同学胸有成竹，大脑飞速地转动着，答案不断地在大脑里呈现出来。

还有的同学好像有天神帮助一样轻松的就把题全完成了。

时间像飞剑，成语大赛进行到了最后一个环节成语接龙，同学们都都精神焕发的坐在位子上，安静地等待着，一个接着一个把成语自信满满地说出来，轮到我们这一组了，我的心怦怦跳，心里又紧张又激动，心想：

我要拼尽全力为我们组得分。

我前面的两个同学站起来都没有回答出来，轮到我的时候，一站起来脑袋一片空白，心里像十五个吊桶打水—七上八下。

同学们开始倒数5个数，我像走了魂似的，最终还是没能回答上来。

　　通过这次成语大会，我本以为自己发挥得还不错，唉，真是“山外青山楼外楼，强中更有强中手”啊！

成语作文篇6

　　“六一”儿童节的到来为平淡无奇的校园生活增添了不少欢乐，尤其是节日前期的文艺汇演。

美中不足的是参与面太小了，只有我和李世俊两个人参加。

于是，在文艺汇演结束之后，老班向我们宣布了一个好消息：

星期五进行“成语大会”。

话音刚落，教室里就炸开了锅，激动的同学们有的呐喊，有的拍桌子，有的干脆离开座位。

最后还是吴老师发了火，班上才安静下来。

　　在焦急的等待中，星期五的下午到来了，老师用粉笔在黑板上写上四个大字：

成语大会。

　　第一个环节是——成语接龙，全班分成四个队，老师在黑板上写上“龙头”——一泻千里。

“里应外合！

”“合家欢乐！

”“乐在其中！

”“中风狂走！

”“走马观花！

”……随着一番激烈的竞争，第三组赢了。

他们得到了一项奖赏——一大包糖果。

　　接下来是第二个环节——猜成语。

这一环节的规则是：

让一个人上来描述这个成语，描述过程中不得出现任何成语中的字，下面的人举手抢答，这可是我们第一组的强项，这次可不能再输给第三组了。

“形容人做了坏事心里发毛……”“做贼心虚！

”“形容生活习惯不好，经常喝酒，精神上也很颓废……”“醉生梦死！

”“形容人做坏事没害到别人，却害到了自己……”“引火自焚！

”“一个国家经历了许多灾难才会逐渐强大……”“多难兴邦！

”经过一番激烈的“战斗”，我们第一组赢啦！

也得到了相同的奖励——每人一颗糖果。

“我们这里还有一道附加题：

谁能说出偏旁相同的成语。

”“魑魅魍魉！

”“答对了！

”我得到了三颗糖果。

　　咀嚼着甘甜的糖果，我心里有种说不出的高兴……

成语作文篇7

　　“哈哈哈……”教室里不时传出一阵阵善意的笑声，同学们在干什么呢？

让我来和大家说一说吧！

　　“今天我们这一堂课，让我带大家一起去成语王国大比武吧！

”张老师说，“这是一个游戏，分两个大题——必答题和抢答题。

答对一个成语加5分，答错减个回合。

”“好！

”同学们一副跃跃欲试的样子。

　　第一回合，八仙过海，各显神通。

“从一号开始，到六号为止，一个一个回答。

”张老师宣布。

我马上就站了起来，我是第一个吃螃蟹的人，只见卡片上写着：

（）多识（），我马上想了一想，脱口而出：

“见多识广！

”下一个是邢依欣，卡片拿出来了，我一看是七（）八（），这么简单，我心想。

一个个说下去了，又是我了……第一回合下来，我感觉良好。

　　第二回合：

灵机一动，急中生智。

卡片出示出来了：

（）昏（）暗。

我马上让心平静下来，可是怎么想也想不出来，我只好默默地坐下，被扣了2分，心想：

下一个我一定要回答出来。

又是我回答了。

卡片一出示，我马上说“弄巧成拙！

”哈哈，我又加了5分……

　　第三回合：

心有灵犀一点通。

这一次是第六号回答，出了示牌：

（）目混珠。

他马上脱口而出“鱼目混珠！

”我们大家鼓起了掌……

　　第四回合：

多多益善。

“就是成语接龙！

”张老师解释说。

她首先写出了一个成语：

一心一意。

一看到这个成语，我的耳边又响起老师的游戏规则：

第一个人说一个成语，第二个人就以第一个成语的最后一个字作为新成语的第一个字。

好难呀！

我心想。

老师说：

“一号！

”我说：

“我不知道！

”只好眼睁睁着被扣了2分，这时大家也为我捏了一把汗……

　　总成绩出来了，第一是……我是第三个，29分。

这时，我恨不得找个地缝钻进去。

不过，从今天这个游戏中我认识到了自己的成语基础不够扎实，从此我要在这方面更加努力，让自己越来越优秀。

成语作文篇8

　　今天，章老师在我们班举行了一场别开生面的成语大赛。

　　章老师先为我们示范了一个成语，她先学马“啪嗒啪嗒”叫了两声，然后左看看右看看，最后做出了一个花的手势。

我们班的一些同学想了一会儿，就知道了，把手举得高高的'。

章老师叫了一个同学，那个同学大声地喊出：

“走马观花！

”“对了，接下来就是你们表演了！

”章老师说。

　　同学们兴奋地讨论着，不一会儿，就有好几个同学举手了。

第一个表演的是谢一诺，他先做了一个青蛙的动作，然后，再往上看一看。

一位同学举手了，他猜“坐井观天”，老师摇摇头，说很接近，但是不对。

又一位同学回答“天狗望月”，“哦，这也太离谱了吧！

”我想。

这显然是不对的。

最后一位同学说是“井底之蛙”，终于对了。

　　第二组同学全体出动，准备一同表演。

其中，三位同学学母鸡叫，一位同学则高高地站着。

“这是什么呢？

让我想想。

“我自言自语道。

可是，正在我想答案时，一位同学大声地说：

“鹤立鸡群。

”看来，我的脑子还得动快点。

　　最精彩的要数这个成语了。

两个同学一个学狼叫，一个学虎叫。

你能猜出这个是什么成语吗？

反正我猜不出来。

忽然，一位同学说：

“狼吞虎咽。

”我想，这回应该对了吧！

老师却摇摇头。

我看了一下大家，眉头紧锁。

有人还说出了天狗食月、鬼哭狼嚎、狼狈为奸等成语，但都不对，只能让做这个动作的同学公布了，原来是“如狼似虎”。

我想：

这也太难了吧!

　　今天的成语大赛真是太好玩了，可我只猜对了一个。

看来我还得多学学成语了！

成语作文篇9

　　数字开头的成语：

　　一开头：

一去不返一蹶不振一言不发一字不漏一文不值一毛不拔一尘不染一成不变一窍不通一丝不苟一病不起一声不响一声不吭一丝不挂

　　百开头：

百发百中百折不挠百废待兴百尺竿头百家争鸣百花齐放百废待兴百年大计百年好合

　　千开头：

千辛万苦千军万马千变万化千丝万缕千