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首先体现在定义中,强调结果的创新,这也是其意义所在。

其次从要素上看,不管是论题、论点还是论据,要求创新。

再次,从写作过程看,写作方法、角度提倡创新。

除了创新,论文也有写作和表达的规范需要遵守,包括选题的原则、资料选用的原则、语言的规范、写作技巧的应用、结构的安排等。

学论论文在创新的同时,还要遵循论文一贯的原则的要求,才有可能形成一篇高质量的论文。

关键词:

学术论文撰写要素流程

Abstract

Thisarticleillustratesthedefinitionoftheacademicpapersandfromthedefinition,descriptionofacademicsignificance,theelementsofthewritingprocess,andproblemsthatneedattention.

Theprimaryelementofanacademicthesiswithhighqualityistheinnovationwhichthepaperemphasison.

Firstofall,asthedefinition,thepointofthispapermustbetheinnovationofthoseresearchresults.Secondly,fromthepointofviewandtheelementsofpapers,regardlessofthetopic,issue,orarguments,allrequireinnovation.Thirdly,thewritingprocessandthemethodofwritingpromoteinnovation.

Inadditiontoinnovation,thepaperalsoneedtocomplywithsomeprinciples,includinghowtoselectatopicandarguments,writingandexpressionnorms,languagespecification,writingskills,structurearrangements.

Anacademicpapermaybecomeahigh-qualitypaperonlywhenit’sinnovativeandmeetsprinciplesofhowtowritingthepaper.

Keywords:

AcademicpapersWritingElementsProcess

目录

目录

摘要1

Abstract1

目录1

1什么叫学术论文1

1.1学术论文的定义1

1.2学术论文的类别2

1.3论文质量3

2学术论文的意义和目的4

3学术论文的构成5

3.1标题5

3.2作者5

3.3摘要(中英文)5

3.4关键词6

3.5引言6

3.6正文7

3.7致谢8

3.8参阅部分8

4撰写学术论文需注意的问题10

4.1结构安排10

4.1.1论文结构的含义11

4.1.2论文结构的设计原则12

4.1.3结构的基本程序12

4.1.4论文结构的方法14

4.2学术论文的表达方式14

4.2.1学术论文的叙述15

4.2.2学术论文的说明16

4.2.3学术论文的议论16

4.3学术论文的语言表达18

4.3.1语言表达的要求18

4.3.2语言表达的技巧20

4.4模型运用21

4.5多学科知识有效组合23

5学术论文的写作流程25

5.1选题25

5.1.1选题的意义25

5.1.2选题的原则26

5.1.3选题的方法28

5.1.4选题的类型30

5.2资料搜集及整理30

5.2.1资料的搜集30

5.2.2资料的整理32

5.2.3资料的选用32

5.3确立论点34

5.3.1论点的作用34

5.3.2论点的提炼34

5.3.3论点的表达35

5.3.4论据的表达原则37

5.4开题报告37

5.5拟定论文提纲38

5.5.1提纲的作用38

5.5.2提纲的主要内容38

5.5.3提纲的基本要求39

5.6论文起草39

5.7论文修改40

5.7.1修改的内容41

5.7.2修改的方法42

参考文献44

致谢46

1什么叫学术论文

1.1学术论文的定义

学术论文是指对某一学科领域的某些现象和问题作比较系统的专门研究之后,以探讨其本质特征及其发展规律的理论性文章。

学术论文既是探讨问题、进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果、进行学术交流的一种工具。

我国国家标准GB7713-1987对学术论文的定义为:

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;

或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;

或在学术刊物上发表;

或做其他用途的书面文件。

从定义就可以看出,学术论文的研究对象非常广泛,研究方法多种多样,但是结果强调创新,这也是本文后续将反复强调的。

学术论文除了有对象有范围有结果,还有基本的规范问题和论文的层次划分问题。

什么是规范问题呢?

概而言之,规范问题就是在符合学科本身要求的边界范围内、以该学科特定的概念或范畴来解说问题以阐述自己的思想。

如果写论文时专业术语很少,散文式的语言或大众化语言很多,那就不是学术性论文。

学术性论文有结构要求,论证和推论比较严谨,不是想到哪儿写到哪儿。

譬如,我们研究社会的经济问题、法律问题或政治问题等,学术性论文的结构安排和规范有一定的严谨性,它要求我们在对问题做出理解的基础上进行结构性论证,在进行判断或推理时,既要关注逻辑学理也要关注现实与判断或推理之间的关联。

1.2学术论文的类别

第一种是纯理论性的论文。

纯理论性论文是对研究对象展开带有义理性的、机理性、趋势性的或规律性的论证,从某一侧面对问题展开一定深度和广度的分析和研究,提出自己的理论见解和观点。

纯理论性的论文并不一定要进行实证分析,不一定要数据。

这就是说,没有数据和模型的实证分析就不是学术性论文,这种观点不完全正确,纯理论性论文并不一定完全以现实为参照系来进行研究,它主要是展开带理论色彩的描述和论证。

第二种学术性论文是实证性论文。

实证性论文就是对观察到的一种社会现象,提出自己的观点,在某些基础理论的涵盖下运用相关的数学模型和计量、统计分析方法来对采集的数据进行样本检验,以佐证某个命题或结论是否成立。

实证性论文的最主要的特点是以数据说话,判断是强调客观性,很少有主观性的判断,文章中出现规范分析也是以实证资料为依据。

以经济理论研究为例,目前,西方国家和一些海归学者主张用实证方法来研究经济问题;

这种研究方法被认为是现代经济学的主流,它强调分析视角、参照系和分析方法,主张广泛运用数学模型和计量、统计工具,当然这种研究也存在很多问题。

总之,实证性论文就是对社会的某一种现象,不认为它应该是什么样,而是要论证出它是什么样或者不是怎么样,它基本上是靠数据、靠对社会中一些样本的采集来论证的。

还有一种论文就是理论和实证相结合的论文,既有理论又有实证。

这种论文的档次要求比较高。

首先应该在理论上有一个明确的观点,这个观点或源于某理论的启发,或源于对特定问题的理解,并用这样的理论观点来解说某一现象并论证出来。

同时,围绕这个论点,在理论论证的过程中又要通过实证资料来佐证这个观点,这样的论文通常既有理论说明又有数学模型,通常把这种类型的论文称作理论和实证相结合的论文。

这种论文相对跨度较大,要求作者的理论素养比较高,对社会政治经济法制等问题有洞察力,要有理论概括和表述能力,要有一整套搜集资料、构建模型、取舍和处理资料的能力。

1.3论文质量

论文质量的高低可以分为若干层次,从提纲挈领或在高度概括的层面来看,高档论文一定有独到的观点,并且别人能看懂。

关于观点的问题,有一点必须注意,如果所提出的观点在浩如烟海的文献中已经有了,而你没有涉猎到这样的文献,即便是你思考出来的,也不能算是你的观点,尽管你不受抄袭的谴责。

这就是说,高档论文的观点应该是别人没有的。

高档论文除了观点的要求外,还有写作的要求。

观点新颖,但如果写得很差,别人看不懂,论文也是没有档次的。

另外,读了很多书,为做学问打下了良好的基础,但并不意味着能够在社会科学的研究中论证出新的理论观点。

社会的政治、经济、文化问题不仅需要读书,也需要有生活的底子,是需要历练的。

从意境的角度理解,高档次的论文是既恢弘又细腻。

文章的恢弘在很大程度上取决于选题、结构安排和知识跨度,这相当于围棋开局所显示的“谋篇布局”;

文章的细腻主要在于对问题论证的逻辑层次和问题分析的深度和广度,这相当于围棋中盘所显示的“手筋”;

而文章恢弘和细腻的综合,则有点类似于围棋结束时所显示的“官子”。

关于选题、结构等问题,将在本文后续论述中进行详细分析。

什么是二流论文呢?

就是对前人的某些研究成果或某一观点提出修正性的看法,有自己的理论看法或见解,能够在学术规范的前提下把这些看法或见解表述出来,这样的论文可以理解为二流论文。

什么是三流论文呢?

三流论文就是剪刀加糨糊,把X的文章拉过粘一段,把Y的文章拉过来粘一段,在网上随意复制而串联成文,完全没有自己的观点,并且结构安排、逻辑层次、学术规范等存在着严重的问题。

2学术论文的意义和目的

1、学术论文可以反映出作者的学术水平。

学术论文是作者对某一领域某个问题研究后才能撰写出来的,因此论文首先就需要作者愿意静下来做学术的精神和能做学术的能力,这两方面的结合是学术的基本。

愿意做,能做,结果体现的就是作者对课题的研究深度和研究广度。

除此之外,学术论文也能体现作者逻辑思维、语言驾驭等方面的能力。

2、撰写学术论文可以提高自身的科研水平,不断丰富知识。

学术论文的写作从发现问题、思考问题、分析问题、解决问题,到最后呈现出完整的论文,是一个复杂的过程。

所以,学术论文的写作不仅是简单的寻找资料、解释概念、科学论证,也是一种思维、一种体验、经历和感悟,通过写作,不仅可以锻炼和培养写作者的研究能力,同时也能使作者在写作的过程中不断吸收新的知识。

3、通过学术论文使更多人分享作者的科研成果,激发更好的思想。

学术研究既是对科学研究成果的描述和记录,又是人类进行科学技术交流、推广科研成果的重要工具。

通过交流,人们对其他人的观点进行对比、批判、吸收,提出自己的看法,或是完善别人的看法,在这个过程中新的思想和更加完备的思想不断的提出,对社会的发展产生促进作用。

4、学术论文可以使一门学科的演进呈现清晰的脉络,供后人参考。

学术论文是科学研究成果的文字载体。

无论是社会科学还是自然科学所取得的研究成果,最终都必须以学术论文或学术论著的形式公之于世,才有可能得到社会的认可。

有了文字载体,学术成果可以保存并可以被人们长期查阅,如此反复,小到课题、大到一门学科,其发展脉络都可以通过保存下来的论文呈现出来,不断地为后人提供参考。

3学术论文的构成

3.1标题

标题要尽可能简洁,要醒目,具有新颖性、准确性,能高度概括中心思想及内容,给读者以窥一斑而见全豹的感觉。

符合论文范畴,一般以20个字为限。

在标题中尽量避免使用标点符号、公式、缩写及简称等,如有需要可以加副标题进行补充说明。

所以要字字斟酌,惜字如金,做到标题的简明、确切、耳目一新。

从文章结构安排的角度来看,论文题目是文章的主线。

文章的一切论证,一切旁征博引,一切数据的采取和数学分析,都要围绕这个主线转,不能偏离这条主线。

这就相当于散文的行散神不散。

因此题目非常重要,一定要不断推敲,做到多一字则长,少一字则短。

3.2作者

作者应该是对论文,至少是其中一部分负责任的人员。

只稍微参加过讨论或者是做技术性修改的人员,最好不要列为作者。

作者姓名可以用常用名,也可使用笔名,一般不超过三人。

以作者承担的分量和所起的作用大小排序。

作者署名要置于标题下面,作者单位和邮编则置于作者署名下面。

3.3摘要(中英文)

摘要是论文很重要的一部分,摘要应该主要包括3个内容,首先应该充分反映论文中的创新点、特点和意义;

其次要包括论文当中观察到的重要现象;

第三是实验中获得的重要数据。

摘要与论文的前言及结论不是一回事,各有各的功能。

摘要是把论文的要点提炼出来,主要的结论、主要的创新点一定要明确。

因为论文的生命和核心就在于创新,所以创新点一定要写的非常明确,不可以模糊。

摘要一般不超过250个字,是论文的精髓。

摘要是全文客观地不加任何注释和评论的高度浓缩,是独立完整的短文,是文章中最重要的一部分。

通过阅读摘要读者在尽可能短的时间内了解文章的主要内容,使读者不阅读全文就能获得必要的信息,并由此决定是否有进一步阅读的必要。

论文的目的就是让读者去读,所以摘要部分就要把文章要表达的主要学术思想突显出来,把特殊之处呈现出来。

从论文摘要的内容来说可分为两种类型:

描述型摘要和资料型摘要。

前者主要是描述文章的写作意图及主要内容的,而后者除了描述主要内容还涉及研究方法、研究结论等。

撰写摘要时有三要素需要注意,分别是内容、结构和语言。

内容主要是指论文所涉及的研究背景、范围、对象、方法、主要内容、研究结果和结论、建议及价值。

结构是指摘要的位置、组成部分和字数。

学术论文中摘要一般置于文首。

组成部分可以是研究方法、研究结果、讨论等,字数一般不超过正文字数的十分之一。

而关于摘要的语言则要求直截了当、简明易懂,由于篇幅和字数限制,摘要的语言一定要直接,不能用迂回的间接表达方法。

3.4关键词

关键词位于摘要的下方,一般不超过8个词。

关键词又称主题词,是为了文献检索、信息储存的需要而从论文中提炼出来的最能表达论文中心思想的数个单词、词组或术语,关键词应是浓缩中的浓缩,一般一篇论文选择3-8个关键词,也要尽可能的使用规范的、通用的名词术语。

3.5引言

又称前言、导言或绪论。

它主要用来简要说明研究背景、研究目的、研究范围、研究途径,前人研究现状及研究空白并提出论文所要涉及的研究课题、设想、预期的结果和价值意义所在。

引言中对于前人研究成果,只需用自己语言加以概括说明,不必引述原文或列出篇名,但要加注序号,并在参考文献中注明出处以证明言之有据。

引言的文字不可冗长,篇幅大小并无硬性的规定,需要根据论文的篇幅大小及论文内容来确定。

一般长的有700-800或1000字左右,短的可不到100字。

引言中常出现的问题有两类,一类是结构层次方面,一类是内容方面。

前者指层次不够分明,且各层次之间的逻辑联系不紧密,上下文跳跃性比较大,晦涩难懂,前后不够连贯,承接生硬。

后者指用了较多的语言却不能明确表达论文所研究的课题,不能确定研究范围、研究角度、研究方法及途径。

引言要避免公式推导和一般性的方法介绍。

3.6正文

正文是论文的主体部分,占整个论文的主要篇幅,也是整个论文的核心部分。

撰写正文时要有论点、论据和论证,内容要求实事求是、客观真实、材料可靠、数据准确、方法合理、合乎逻辑、层次分明、脉络清晰、纲举目张、简明易懂。

而正文的写作形式由于论文涉及的学科类型不同也会有差异。

一般正文会根据各层次内容要求划分为数个段落,各段落之间也带有一定的逻辑性,或并列式、或递进式或推导式等。

根据这些段落组合给予适当的小标题以做到层次分明。

另外,关于正文部分如涉及实验就要写明研究对象、研究方法、工具及详细的实验步骤。

论点和论据是构成学术论文的两大要素,在论文中相辅相成,缺一不可。

它们是统帅和被统帅的关系。

论点需要论据来表现,论据需要论点来统帅。

1、提出论点。

一般在开始部分就提出问题,这部分要说清楚论文要说的“是什么”。

2、证明论据。

这部分一般占较长的篇幅,是论文的中心。

这个部分主要是分析问题,提出充分的论据,摆事实,讲道理,去论证论点的正确性,要讲明论文的“为什么”。

在论据的论证部分,应该划分为若干个段落,由浅入深、由表及里的论证论点的正确性。

由于论文的选题和内容性质差别较大,其分段及其写法都不能做硬性的统一规定,但必须实事求是、客观真实,论断准确。

3、确立结论。

结尾部分主要是用来解决问题。

具体的方式有:

做出结论;

指出解决问题的方法,或者二者兼而有之。

这部分要告诉人们“怎么办”。

论文的结论部分,是论文的最终的、总体的结论。

换句话说,结论应是整篇论文的结局,而不是某一局部问题或某一分支问题得结论,也不是正文中各段的小结的简单重复。

结论应当体现作者更深层的认识,且是从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。

结论应该准确、精炼。

该部分的写作内容一般应包括以下几个方面:

一是本文研究结果说明了什么问题,二是对前人有关的看法做了哪些修正、补充、发展、证实或否定,三是本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题,以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。

结论部分的写作要求是:

措辞严谨、逻辑严密、文字具体,可按顺序列成条文。

文字上也不应夸大,对尚不能完全肯定的内容注意留有余地。

正文信息要“新、深、实”,课题新、方法新、论点新;

研究要有深度,能揭示事物的本质。

论据要充分,材料要翔实,推证要严密,层次要分明。

正文必须要有准确性、鲜明性、生动性。

用图表要精选,切忌与文字重复,大小适中,线条均匀。

结论应准确、简明、完整、有条理,客观反映论文或研究成果的价值;

结论与引言相呼应,如不能做出结论,可提出今后设想、改进的意见或待解决的问题。

3.7致谢

致谢部分是针对那些对论文的撰写有帮助但贡献或作用又不够在作者署名位置出现的人士进行感谢的部分。

这部分可单独成段置于文章末尾或参考文献之前,是对在论文选题、研究或撰写过程中给予了指导、建议或参考以及为论文的撰写或研究工作提供过便利条件的个人或单位组织表达谢意。

3.8参阅部分

参阅部分包括注释、参考文献和作者简介。

1、注释,是对文内的一些名词、术语等不便在文内详细解释的,就可以在文后的相当篇幅做细致的说明。

但是注意,文后的标号与文内的标号相一致,科技用语一定要准确,释文尽量做到通俗易懂。

2、参考文献,又叫参考书目,是指作者在撰写论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志。

论文所列的参考文献必须是主要的,与本论文密切相关的,对本论文起到重要参考作用的资料。

参考文献应注明引用文献的版权信息与出处,引证要规范,参考文献按顺序排列,采用规范化的著录格式。

3、作者简介,一般在论文最后注明作者的真实姓名、生卒年、简历、学历、职务、职称、主要著作等。

4撰写学术论文需注意的问题

4.1结构安排

论文写作碰到的第一个大问题是谋篇布局,谋篇布局非常难,类似围棋中的开局。

一盘棋的布局好,相当于文章的结构安排;

文章的悉心论证相当于围棋里的“手筋”,而论文写完后的概括,则相当于围棋的“官子”。

围棋从开局到“手筋”然后到“官子”这三个阶段,在很大程度上相当于论文的谋篇布局→论证→结束语。

谋篇布局,对于不同的作者,或者说对于不同知识面和眼界的作者是不同的。

同样一个问题的论证,甲的谋篇布局是一个样子,乙的谋篇布局很可能便是另一个样子。

这种情况,我们经常可以从同一作品的翻译也能感觉到。

中国古代科举在选拔进士时,往往重视文章的谋篇布局。

例如,在考与政治、经济、军事和伦理有关的策论时,考中鼎甲的状元、榜眼和探花的策论文章,其谋篇布局一般比普通进士要好。

谋篇布局在很大程度上取决于作者的立势。

关于立势的问题我们下面还要谈到。

总之,谋篇布局布得好,论文就成功了30~40%,如果论文布局布得不好,会损害别人对文章的理解。

一篇文章的谋篇布局过程,是一个人逻辑思维展开的过程;

逻辑思维混乱的人布局肯定不好,如果逻辑思维比较清晰,结构比较清爽,那么论文档次就会比较高。

文章的谋篇布局确定以后,便是文章写作的结构安排问题。

假如写一篇题目为“X”的论文,这个论文分为几个部分来写,不是主要问题,主要问题在于先写什么后写什么。

不会写论文的人通常会犯一个毛病,就是偏离了论文内在要求的结构,而颠倒或错放,就会引起结构混乱。

文章的结构安排该怎么学呢?

这需要作者的修养,即作者书看得多不多、平时写得多不多,对别人的好文章关注得够不够,甚至在一定程度上取决于周围的学术氛围好不好。

论文比较难写。

文章写得好的人,书一定写得好;

但会写书的人,不一定会写文章。

文章就像一个压缩饼干,因为文章需要在规定的篇幅内把观点说出来,一切与文章没有关系的统统不写,这就是古人所说的“可言可不言”。

“不言”这个难度很大,比如,很多作者在文章中写了许多与主题不相干的话,如果水平比较低,可能看不出来,但水平高的人就会发现这是败笔。

书就不是这样,它是一个膨胀体,即便作者写了一大堆与主题不相干的内容,读者也难以觉察或不会责备。

如果有与文章无关的内容,是思维、知识结构和理解能力干瘪的一种表现。

其实,任何一个问题都有很多话好说,只是当你对所研究的问题缺乏深思维时,你才感觉到没有内容可写。

这个问题的讨论同文章的结构安排是息息相关的,一般来讲,结构安排处理得好,“可言可不言”问题有可能得到解决。

在文章结构安排中,暗含着另外一个在学术要求上比较高的问题,那就是一篇文章应该有一条主线。

这就是本文前面提过的论文题目,这里不再赘述。

4.1.1论文结构的含义

结构是作者对论文各部分的组织安排和布局方式的总体设计,结构包含论文的先后顺序和各部分之间的内在联系。

结构层次有个过渡问题,文章进入下一层次时要平缓,太陡,读者会衔接不畅。

文章好像一条平滑的线,在这个平滑曲线上,每个地方都应该是“可微分”的,不要出现拐点或间断点。

结构在论文中具有重要意义。

清代李渔在《闲情偶寄》中曾把写文章比作造房子,即如同“工师之建宅”,在“基地初平,间架未立,先筹何处建厅,何处开户,栋需何木,梁需何材,必俟成局了然,

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