高考英语同步练习《Unit4Publictransport》译林版选修7Word文件下载.docx
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A.threedozenofB.threedozensof
C.threedozensD.threedozen
dozen前有基数词修饰时，dozen用单数形式；
若名词前无the/these等限定词，
不用加介词of，故选D。
4.（2010·
哈师大附中高三模拟）Theprojectisoneofthemanygovernmentprogrammes improvingthe forthepoorestpeopleinChina.
A.aimingat；
conditionB.aimedat；
situation
C.aimingat；
occasionD.aimedat；
cases
第一个空是分词短语作后置定语，修饰programmes，beaimedat...“目的
是，旨在”，因此应用aimedat作后置定语，排除A、C；
case表示“案例，事件，
情况”，不符合句意，可排除D。
B
5.Sheforgotto hercamerawithfilm.
A.burdenB.load
C.pressD.control
load...with...“用……装载……，把……装入”。
6.（2010·
台州模拟）HappilyforTom'
smother，heisworkinghardto hislost
time.
A.makeupforB.makefulluseof
C.catchupwithD.makethemostof
让汤姆母亲高兴的是，他正努力学习以弥补失去的时间。
makeupfor“弥补”。
B、D均表示“充分利用”；
C项“赶上，追上”。
A
7.Icalledinthehope herathome.
A.tofindB.offinding
C.thatIfindD.tobefinding
句意：
我希望她能在家才给她打的电话。
inthehopeof（doing）sth.“怀
着……的希望”。
若选C，应在find前加could或might。
8.Weshouldalwayskeepinmindthataccidents fromcarelessnesswhile
driving.
A.riseB.raise
C.ariseD.cause
arisefrom“由……产生，由……引起”。
rise“上升，上涨”；
raise及物动
词，“举起”；
cause“导致”。
C
9.IneedthemoneybadlynowandIhaveto mycarthoughI'
mnotatallwilling
todoso.
A.donateB.sacrifice
C.declineD.deliver
我现在急需钱，所以我必须卖掉我的车，虽然我不愿意这样做。
sacrifice表示“牺牲”。
donate“捐献”；
decline“拒绝”；
deliver“递送”。
10.Ashley， suchcases，issureinstantlytocomeupwithabrilliantidea.
A.experiencingB.havingexperienced
C.toexperienceD.experienced
考查非谓语动词的用法。
由下文的语境“一定能想出一个出色的办法”可以
看出，Ashley一定经历过类似的情况。
所以要用分词的完成式，强调动作的结果。
11.（2007·
重庆高考） ，hisideawasacceptedbyallthepeopleatthemeeting.
A.Strangeasmightitsound
B.Asitmightsoundstrange
C.Asstrangeitmightsound
D.Strangeasitmightsound
本题考查让步状语从句。
as引导的让步状语从句要用倒装，句式结构为：
形
容词/副词/动词＋as＋主语＋其他。
所以选D。
12. accordingtothewriters'
nationalities，thebookswereagainplacedontheshelf.
A.HavingclassifiedB.Tobeclassified
C.ToclassifyD.Havingbeenclassified
这些书按照作者的国籍分了类，它们又一次被摆在了书架上。
因为非
谓语动词与主语thebooks是动宾关系，而且发生在谓语动词之前，故用现在分词的
完成式和被动语态形式作状语。
13.（2010·
福建毕业班质检）Something thetapshouldberemovedsothatthe
watercancomethroughquickly.
A.blockingB.blocked
C.beblockedD.havingblocked
blocking在句中作定语，修饰something。
blockingthetap是定语从句that'
s
blockingthetap的省略。
14.Itisoneofthefunniestthings ontheInternetsofarthisyear.
A.finding B.beingfound
C.tofindD.found
这是今年到目前为止在因特网上所发现的最有趣的事情之一。
过去分
词found作后置定语修饰things，表示被动与完成。
15.InordertopractiseoralEnglish，weshallhaveto theclassintogroups.
A.divideB.separate
C.provideD.reside
为了练习英语口语，我们将班级分成小组。
divide表示“把整体分成若
干份”；
separate指把结合在一起的人或物分开、隔开；
provide“提供”；
reside“居住”。
Ⅱ.完形填空
（2009·
辽宁高考）Ayoungmanwasgettingreadytograduatefromcollege.Formanymonthshehad 1 abeautifulsportscarinadealer'
sshowroom，and 2 hisfathercouldwell 3 it，hetoldhimthatwasallhewanted.
Onthemorningofhisgraduationdayhisfathercalledhimintohisownstudyandtoldhimhow 4 hewastohavesuchafineson.Hehandedhissonabeautifulgiftbox. 5 butslightlydisappointed，theyoungman 6 theboxandfoundalovelybook. 7 ，heraisedhisvoiceathisfatherandsaid，“ 8 allyourmoneyyougivemeabook？
”andrushedoutofthehouse 9 thebookinthestudy.
Hedidnotcontact（联系）hisfatherforawholeyear 10 onedayhesawinthestreetanoldmanwholookedlikehisfather.He 11 hehadtogobackhomeandseehisfather.
Whenhearrivedathisfather'
shouse，hewastoldthathisfatherhadbeeninhospitalforaweek.Themomenthewasaboutto 12 thehospital，hesawonthedeskthe 13 newbook，justashehadleftitone 14 ago.Heopeneditandbeganto 15 thepages.Suddenly，acarkey 16 fromanenvelopetapedbehindthebook.Ithadatag（标签）withthedealer'
sname，the 17 dealerwhohadthesportscarhehad 18 .Onthetagwasthe 19 ofhisgraduation，andthe 20 PAIDINFULL.
语篇解读：
一个年轻人大学毕业时，希望自己的父亲送一辆自己喜爱的车子作为礼物，而且他知道父亲完全可以买得起。
然而父亲送给他的只是一本书。
这个年轻人非常生气，一年都没有回家看望父亲。
一年后，当他回家看望父亲时，却听说父亲生病住院一个星期了。
就在他准备赶往医院时，无意间看到了一年前父亲送给他的那本书，而且从书里掉出了一把车钥匙。
原来父亲当时就给他买了车，只是将钥匙放在了书里面。
1.A.expectedB.enjoyed
C.admiredD.owned
这里admire的意思是“喜欢，想要”，即他非常喜爱那辆车。
2.A.findingB.proving
C.decidingD.knowing
他知道父亲可以买得起那辆车。
其他几个词不合语境。
3.A.affordB.offer
C.keepD.like
afford“买得起”，符合语境。
4.A.encouragedB.comfortable
C.proudD.moved
父亲告诉他，自己以他为骄傲。
其他选项不合题意。
encouraged表示“受到鼓舞的”；
comfortable表示“舒服的”；
moved表示“感动的”。
5.A.NervousB.Serious
C.CarefulD.Curious
curious表示“好奇的”。
根据上下文语境可知，他对盒子里面的东西应该是感到好奇的，即选D。
6.A.packedB.opened
C.pickedupD.putaside
他打开盒子。
故选B。
7.A.AngrilyB.Eagerly
C.CalmlyD.Anxiously
本来想要父亲送车给他的，而父亲却只送他一本书，因此他很生气。
其他选项显然不符合语境。
8.A.AtB.From
C.WithD.To
with表示“用（钱）”。
其他几个介词搭配不当。
9.A.tearingB.putting
C.forgettingD.leaving
他很生气，所以将书丢在书房里便冲出了房间。
10.A.untilB.as
C.beforeD.unless
直到有一天看到一个像他父亲的老人，他才想到要和父亲联系。
故选A。
11.A.learnedB.realized
C.recognizedD.admitted
realize表示“意识到”，即他意识到自己很久没有回家了，应该回家看看父亲了。
12.A.gettoB.searchfor
C.turntoD.leavefor
leavefor为固定短语，意思是“出发去某地”，即他动身去医院。
其他几个选项不合语境：
getto表示“到达”；
searchfor表示“搜寻，查找”；
turnto表示“转向，求助于”。
13.A.muchB.still
C.hardlyD.quite
still表示“仍然，还”，即那本书虽然是一年前买的，可是仍然很新。
14.A.yearB.month
C.weekD.day
根据上文可知，书是一年前买的。
15.A.cleanB.read
C.turnD.count
turn表示“翻”的意思。
16.A.lostB.came
C.appearedD.dropped
车钥匙从书里掉到了地上。
故选D。
17.A.oldB.same
C.specialD.new
与第一段中提到的dealer是同一个人，意思是说父亲给他买的这辆车正是年轻人当时看中的那辆。
18.A.rememberedB.desired
C.foundD.met
desire表示“渴望”，即这正是他想要得到的车。
19.A.pictureB.place
C.dateD.sign
标签上是他毕业那天的日期。
20.A.wordsB.information
C.messagesD.card
words即指后面的PAIDINFULL几个字。
Ⅲ.任务型阅读/任务型读写
`阅读下面短文，根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词。
注意：
每个空格只填一个单词。
Manypeoplebelievetheyaresupposedtodrinkeightglassesofwateraday，orabouttwoliters.Why？
Becausethatiswhattheyhavebeentoldalltheirlife.Butarecentreportofferssomedifferentadvice.Expertssuggestpeopleshouldobeytheirbodies：
theyshoulddrinkasmuchwaterastheyfeellikedrinking.
Thereportsaysmosthealthypeoplemeettheirdailyneedsforliquidbylettingthirstbetheirguide.ThereportisfromtheInstituteofMedicine，whichprovidesscientificandtechnicaladvicetothegovernmentandthepublic.Thereportcontainssomegeneralsuggestions.Itsayswomenshouldgetabout2.7litersofwaterdailyandmenabout3.7liters.Butwait—ineachcase，thatismorethaneightglasses.
Thereisanimportantdifference.Thereportdoesnottellpeoplehowmanyglassesofwatertodrink.Infact，theexpertssayitmaybeimpossibletoknowhowmanyglassesareneededtomeettheseguidelines.Thisisbecausethedailywaterrequirementcanincludethewatercontentinfoods.
Asyoumightexpect，theInstituteofMedicinesayspeopleneedtodrinkmorewaterwhentheyarephysicallyactive.Thesameistrueofthosewholiveinhotclimates.Dependingonheatandactivity，peoplecouldneedtwiceasmuchwaterasothersdo.
Allthis，however，doesnotansweronequestion.Nooneseemssurewhypeoplehavetheideathatgoodhealthrequireseightglassesofwaterdaily.Itmayhavestartedwithamisunderstanding.In1945，theNationalAcademyofSciencespublishedsomeguidelines.ItsFoodandNutritionBoardsaidagoodamountofwaterformostadultswastwopointfivelitersdaily.Thiswasbasedonanaverageofonemilliliterforeachcalorieoffoodeaten.
Butthatwasonlypartofwhattheboardsaid.Italsosaidthatmostofthisamountiscontainedinpreparedfoods.
Howmuchwatershouldwedrinkeveryday？
BelieforAdvice
The
（1） ofwaterneededdaily
Traditionalpublicbelief
Men
Eightglassesofwater
Women
（4） glassesofwater
（2） reportoffers
（3） litersofwater
2.7litersofwater
Whiledoinghard（5） orlivinginthehot（6）
7.4litersofwater
（7） litersofwater
Generallysuggestedamountofwaterneededdaily
AccordingtotheNationalAcademyofSciences，mostadultsneed2.5litersofwater（8） ，and（9） oftheamountis（10） inpreparedfoods.
1.amount/quantity 2.Recent 3.3.7 4.Eight 5.labor/work 6.weather/climate 7.5.4 8.daily
9.most 10.contained
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