成都市双流区名教师工作室研修活动安排Word下载.docx

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成都市双流区名教师工作室研修活动安排Word下载.docx

2.吴利蓉老师对工作室的研讨成果及现阶段的研究重点做汇报

3.请徐杰老师做专题讲座

4.导师刘勇做总结

工作室全体成员

周琳

11月13日

14:

30-17:

金桥中学

田安均

杨旭

送教到金桥中学活动

1.田安均进行初一语文作文教学展示《行为心表——于行动中见神韵》

2.杨旭专题分享《初一语文细节描写抒真情——以<

秋天的怀念>

为例》

3.周琳进行初一语文作文教学说课《叶圣陶先生二三事》

4.导师刘勇进行专题讲座《写作教学的道与术》

罗廖

11月20日

刘勇

刘勇名师市级课题开题仪式

1.导师刘勇作开题报告

2.工作室成员交流讨论提出疑惑

3.分配课题任务

李春兰工作室

11月15日

9:

00—12:

成都电子信息学校

李春兰

郭俊梅

课题组老师

班级治理策略结题资料研讨

1.李春兰提交总报告并汇报

2.课题组成员提交自己的研究成果并汇报

成电校课题组老师

王建

朱瑶

11月29日

东升二中

新学员见面课

1.朱瑶的课例展示(应用学历案探索初中数学学科育人价值)

2.学历案专题分享

东升二中部分老师

朱瑶

文中华工作室

30-18:

乔于

廖欢

高中数学新授课

1.观课:

观高中数学新授课的结构

2.说课:

说教材、学情、教学设计和教学反思

3.评课交流

谢冬梅

张凯

总评:

张云惠

西航港一中

李瑶

初中数学概念课

观初中数学概念课的讲解

从引入到归纳,再到应用

说概念课的结构和班上的学情

艾庆

王鸿宏

永安中学

高中数学习题讲评课

观高中数学习题讲评课的流程;

对习题课重难点的把握

说班上作业的完成情况,以及习题讲评课的重难点

3.评课交流

陈声权

吴明渠工作室

11月4日

东升小学

吴明渠

余小燕

统编版五年级教材解读1

1.统编版五年级1-4单元教材解读

2.五年级点线图谱研讨

高雪莲

李姣

11月18日

程妤潇

统编版五年级教材解读2

1.统编版五年级5-8单元教材解读

冯云舟

郭小渠工作室

11月1日

祝君

胡洋溯

基于大数据建模高考化学

1.课堂实践:

祝君展示课基于大数据的《物质的检验与实验探究》一轮复习

2.主题讲座:

胡洋溯《大数据建模高考化学之电化学》

3.讨论讲座内容和观课议课

市、区两级工作室全体成员

张泽刚

刘永兰

杨金

11月22日

籍田中学

陈钟

陈勇梅

基于大数据建模的复习课研讨1.课堂实践:

陈钟《基于大数据建模的高三一轮复习课》

陈勇梅《基于大数据的元阅读在复习课中的运用》

3.观课议课,学习交流

施爱红

徐小兰

8:

30-12:

棠湖中学

梁家元

专家讲座《思维导图与教学效能提升策略及其应用》

棠湖中学化学组教师等

郭小渠

王泽军工作室

11月6日

艺体中学

蔡汝晓

王泽军

高中语文教学研讨

1.蔡汝晓:

教学研讨课

2.工作室成员:

评课议课

3.王泽军:

工作室近期研修情况总结

工作室全体成员及其课题组成员

刘丹

吴倩

李中军工作室

杨剑

巫小玲

陈曦

工作室送教活动

1.杨剑、巫小玲上观摩课

2.陈曦讲座

3.全体学员评课议课,交流

邓飞

郭亚男

李中军

读书活动

1.学员集体阅读书籍

2.交流读书心得

邓飞

11月25日

市级课题研究

1.市级课题中的问题研讨

2.安排下一阶段的研究任务

王家勤

刘光文工作室

曾兆熙

罗昊

基于“深度学习理论”的地理核心素养教学研究(情景预设)

1.课例《气压带与风带》

2.评课交流

黄强

陈文

简报:

11月8日

杨漪

孟海军

1.课例研讨:

《荒漠化的防治—以我国西北地区为例》

2.专题讲座:

《深度学习导向下的区域地理教学策略》

孙晓玉

刘光文

《地表物质循环》

《基于“教学评一致”的高中地理教学变革》

基于“深度学习理论”的地理核心素养教学实践(综合思维)

《农业的区位条件》

基于“深度学习理论”的地理核心素养教学研究(活动设计)

1.课例:

《大规模的海水运动》

孙晓晖工作室

成都信息工程大学实验学校

毛传友

峗柯伊

2019年秋期成都市双流区名教师工作室送教

1.峗柯伊上班会课《力排干扰,专注我心》

2.毛传友进行专题讲座《我们的修身班会课》

孙晓晖

彭冯燕

胜利小学

宋冬梅

李琳琳

1.宋冬梅上主题班会《感受幸福》

2.宋冬梅进行专题讲座《我和修身班会的故事》

3.李琳琳进行专题讲座《担当让班级管理更轻松》

11月27日

胜利初中

苟树林

李晓丹

廖洪森工作室

00-12:

古玲

廖洪森

基于教学评一致性的单元主题教学

1.廖洪森的专题讲座

2.古玲老师与学校老师的同课异构

九上第三单元《文明与家园》

工作室初中

全体成员

付攀

肖靖

2.肖靖老师的大单元教学成果展示

八上第四单元《维护国家利益》

吴登良

(成都市教科院)

基于教学评一致性的经济生活单元主题教学

1.吴登良老师的专题讲座

2.互动研讨

工作室高中

8:

30-12:

双中实验

胡燕

欧阳芸

(四川省教科院)

基于教学评一致性的课堂评价

1.胡燕老师的优质课课例展示

2.廖洪森老师的课堂点评

3.欧阳芸老师的专题讲座

陈双工作室

杜静

张天鸿

郭映兰

(送教)音乐课堂教学研究

1.杜静:

初中音乐课堂展示

2.张天鸿:

3.郭映兰:

讲座

王婷

商殿兴

冯梓源

杨婧婧

高中音乐教学研讨

1.商殿兴:

高中音乐专业课堂教学展示

2.冯梓源:

3.杨婧婧:

高中音乐课堂教学展示

4.评课交流

王虹羚

(送教)高中专业课教学研讨

1.王虹羚:

高中展示课

2.王婷:

讲座《声乐艺术的魅力》

李沅蔓

罗莉工作室

11月3-6日

成都

罗莉

主题:

全国名师教学风格与教学特色展示会学习

王泓岚

廖凤

曾凤

11月7日

黄甲小学

整本书阅读指导策略研究

1.学员整本书阅读指导课

2.学员整本书阅读指导课

3.主题分享:

一年级读读童谣和儿歌

工作室全体成员研学会学员

11月14日

公兴小学

二年级读读儿童故事

工作室全体成员

11月21日

九江小学

三年级读读童话故事

11月28日

龙池小学

四年级读读中国神话故事

林蓉工作室

00-16;

西航港实验小学

李佳薇

邓婷

如何有效利用问题链培养学生思维品质?

1李佳薇执教研讨课

2.评课

3.邓婷进行讲座《如何巧妙地设计问题链提升学生思维?

夏瑞雪

王丽

李佳蔚

邹彬

多元活动,轻松学习语法知识

1.邹彬执教研讨课

3.王丽进行讲座《有何有效地进行主题意义下的多元活动?

王丽

邹彬

迎春小学

夏瑞雪

如何在单元主题意义下培养学生的思维品质?

1.邓婷执教研讨课

3.夏瑞雪进行讲座《《高段英语课堂教学如何培养学生品质?

李佳蔚

邓婷

罗宗绪工作室

13:

双流中学万科学校

覃叶

王明星

刘翠翠

“为发展学生思维而教”教学主张研究

1.课例研究:

覃叶数学技能新授课型《整式的运算》

王明星:

数学技能新授课型《整式的运算》

刘翠翠《数学技能的案例分析》

双流中学万科学校全体数学教师

会议主持:

罗宗绪

专题主持:

杨明

章会平

张天涯

杨明展示数学概念新授课型《平行线的证明》

章会平展示数学概念新授课型《平行线的证明》

张天涯《数学概念案例分析》

胜利初中全体数学教师

杨明

金桥初中

李怡萱

张天涯展示数学概念复习课型《平行线的证明》

李怡萱展示数学概念复习课型《平行线的证明》

杨明《数学概念案例分析》

金桥初中全体数学教师

段旭工作室

00—16:

罗丹

付永婷

班级管理经验分享

1.罗丹专题讲座交流分享

2.付永婷专题讲座交流分享

工作室全体学员九江小学全体班主任

何茜

游卉

龙泉驿区

1.何茜专题讲座交流分享

2.龙泉驿区老师专题分享

3.班级管理情况问诊

工作室全体学员

龙泉驿区部分班主任

李进(教研员)

王宇

唐玉兰工作室

00—17:

唐玉兰

班主任基本素养——家校联系

1.家校沟通,从心开始——唐玉兰

2.工作室各学员家校沟通技能交流

(罗曼王毅邱丽君周琴)

3.活动总结

罗曼

周琴

微班会课课堂实践

1.学员罗曼上班会课

2.评课、议课

邱丽君

冯之刚工作室

佘耀瑶

朱自晴

构建区域小学数学深度课堂实践研究——(工作室送教低年级新授课)

1.深度课堂的理论学习

2.课例《折一折,做一做》

3.课例《整理房间》

4.课堂现象观察、教学效果评价

5.互动交流

冯之刚

黄丹

资料:

岳琴

双华小学

刘佳

孙莹

基于教学评一致的小学数学深度课堂研究(六年级新授课)

1.课例《比的应用》

2.课例《百分数的应用》

3.课堂观察、教学效果评价

4.互动交流

张珊

向海燕

黄成睿

构建区域小学数学深度课堂实践研究——(工作室送教六年级新授课)

2.课例《合格率》

3.课例《百分数的认识》

宋仕成

巫小芳工作室

胜利幼儿园

张先连

胡佳英

小班、中班诗歌教学(古诗)“课堂展示”及经验交流活动

1.张先连进行专题分享

2.胡佳英开展专题分享

3.张先连进行中班诗歌教学

4.胡佳英进行大班诗歌教学

5.工作室成员进行分组研讨

工作室全体成员胜利幼儿园部分教师

凌珊

九江幼儿园

刘柯利

段霁洮

大班诗歌教学(古诗)“课堂展示”及经验交流活动

1.刘柯利进行专题分享

2.段济洮开展专题分享

3.刘柯利进行中班诗歌教学

4.段济洮进行大班诗歌教学

九江幼儿园部分老师

段丹

杨晓梅

崔正淳工作室

30—18:

双流中学

李松林

深度学习

1.专家讲座《深度学习的引导策略与方法》—四川师范大学李松林教授

双流中学部分教师

崔正淳

徐聪

深度学习的策略研究

1.研究课:

徐聪

徐聪—《引导学生深度学习的策略研究》

4.研讨华英利参加中国化学会成果交流会说课内容

杨华敏

蒋军泽

黄洪刚工作室

全天

刘贤切

市继续教育课程菜单

1.曹俐《动力配电》教学公开课

2.听评课

3.刘贤切探索如何把学科教学与工程项目结合起来,形成工程性教学项目

工作室全体成员成都市其他中职学校老师

黄洪刚

张伟华

成都现代制造职业技术学校

黄玉琳

工作室交流

1.黄玉琳导师讲座

2.黄玉琳工作室学员示范课

张志勇工作室

张志勇

北京小泽画室考察心得交流

1.张志勇导师分享图片资料

2.张志勇导师总结

3.张志勇导师对高三后期集训做指导

陈意

夏江来

赵梓诚

李小艳

高三专业课随堂听评课——素描头像

1.李小艳主讲并示范素描头像五官局部

2.成员互相点评

3.导师总结并对高三后期集训做指导

刘永宏

中学美术鉴赏课随堂听评课

1.刘永宏主讲

3.张志勇导师总结

二O一九年十月三十一日

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