二年级上期体育教案Word格式文档下载.docx
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武术
3
民族民间体育活动：
毽
机动
2
预
计
测
试
项
目
上学期
跳绳
下学期
坐位体前屈、立定跳远
2012——2013学年二年级上期教学实施计划
序号
各项运动
单元内容
主要教学内容
时
数
比
重
1
身体基本活动
跑的练习和游戏
25M往返跑
33.3
直线跑、30M快速跑
投及游戏
持各种轻物投准
跳的练习和游戏
各种方式的跳跃练习
球类
篮球
各种拍球
18.1
乒乓球
各种发球与挡球
基本体操活动
韵律与舞蹈活动
韵律操
34.7
队列
队形
三个方向转发
原地踏步、齐步走——立定
绳
跳短绳（平摇）
技巧
前滚翻
基本功练习
4.2
民族民间体育活动
各种方式踢及脚内侧踢
6.9
1、学校运动会及其他；
2、具体项目增减的课时学习。
2.8
合计
72
100
二年级上期体育教学进度计划
周次
内容
一周
1、队列向左右转的练习。
2、游戏、老鹰抓小鸡
1、队列向后转的练习。
1、队列三个方向转的练习。
2、游戏、木偶人
1、队列队形：
踏步走；
2、游戏：
大网捕鱼
二周
报数和齐步走
单脚跳接力
1、原地踏步——立定
2、游戏《网鱼》
1、齐步走—立定
2、游戏、巧过拦截区
1、直线跑
追逐跑
三周
让距离跑
1、30米跑；
打鸭子
1、30米改变速度的跑；
黄河长江
1、30米加速跑；
迎面接力
四周
1、30米快速跑；
2、长江黄河
1、巩固学习乒乓球的握拍方法2
托球接力
1、乒乓球：
两人空中挡球
接力赛
在地面上做发球练习；
障碍赛跑
五周
台面发球与挡球练习；
看谁发球准
发球与挡球练习；
对墙颠球
1、基本步法—踏步类、基本手位
1234跟我做
1、基本步法—迈步类
六周
1、基本步法—抬腿类
老狼，老狼几点钟
1、基本步法—双脚类
剪刀石头布
1、学习健美操套路第一节
123木头人
1．学习健美操组合套路第二节
2．游戏：
火车过桥
七周
1、一,二节组合动作
换物接力赛
1、展示一，二节动作组合
合作跑
1、技巧；
前后滚动；
看谁是个木头
1、技巧：
前滚翻；
绕障碍接力
八周
连续两个前滚翻；
往返接力
往返接力；
1、抛、掷轻物体
2、换物接力
九周
1、抛掷轻物体（各种方向、左右手抛掷）
2、跳进去捉人
1、持轻物投准
2、叫号跑
1、持轻物投过2—3米高的目标
2、障碍接力
2、夺手帕追拍
十周
1、投击活动目标
换物接力
1、投掷沙包；
打坦克
1、篮球：
左右手交叉拍球；
迎面接力；
1、计时拍球
你仍我追
十一周
1、计时拍球
2、篮球接力跑
螃蟹赛跑；
运球走；
1、过障碍运球
8字运球
十二周
1、拍球比多
击掌接球
1、高运球
1、跳短绳；
十三周
“8”字接力
换物接力；
1、30秒计时跳短绳；
迎面接力跑
1、模仿跳
游戏：
十四周
1、单脚跳
1、蛙跳
2、传球比快
1、立定跳远
1、定向与变向跳
十五周
1、各种方式踢毽；
快速跑
往返跑；
1、单脚内侧踢毽；
比比谁踢得多
十六周
1、快速跑
2、换物接力
1、直线跑
听信号变向跑
1、往返跑练习
十七周
1、25米往返跑
猫抓老鼠
2、绕“8”字接力
1、检验25米往返跑的掌握情况。
直线狙击
1、基本手型（马步弓步冲拳推掌）
2、障碍接力
十八周
1、基本功（踢腿）
2、往返跑
1、基本功（虚步歇步）
二年级上期队列队形单元教学计划
水平目标
1、体验正确的基本队列姿势，养成遵规守纪的意识和适应能力。
2、懂得队列练习中单个动作的要点，能识别动作的对或错。
3、养成坚持不懈、积极向上的良好品质；
增强纪律和集体意识，逐步形成良好的教学氛围。
课次
教学内容与要求
实现目标的教法与措施
1、讲解动作方法和要求。
2、做完整正确的动作示范。
3、巡视指导学生练习。
4、请学生表演。
5、自评、互评、小组评
大网捕鱼；
二年级上期体育课时计划
第一周课次1
难点
身体的协调性
能正确按听口令指挥进行练习
教学目标
1、通过本次课的学习使学生基本掌握左右转方法和要领。
2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
3、培养学生的身体灵敏性。
重点
方向正确
顺序
教学环节步骤
教学要求
教法
学法
运动量
时间
组织形式
开始部分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动
练习认真，动作正确。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师口令指挥进行准备活动。
4、师生一同进行准备活动练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听老师讲解本堂课的任务和要求。
3、学生在老师口令指挥下进行准备活动。
4、学生精神饱满。
小
组织：
×
▲
基本部分
2、游戏、老鹰抓小鸡；
掌握好踏步的节奏。
遵守规则
1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
3、教师个别指导。
1、教师将游戏规则。
2、教师做示范。
3、学生进行游戏活动。
1、生认真听动作方法和要领。
2、学生练习，分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
大
27
四列横队
结束部分
一、放松运动；
二、课后小结；
三、宣布下课
按老师要求做好放松运动
1、教师总结本次课的情况。
2、宣布下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
围着老师站
场地器材
负荷预计
平均心率
135次/分
练习密度
35％
课后小结
第一周课次2
1、通过本次课的学习使学生基本掌握向后转的方法和要领。
第一周课次3
1、队列向三个方向转的练习
1、通过本次课的学习使学生基本掌握向三个方向转的方法和要领。
1、队列向三个方向转的练习
2、游戏、木偶人；
第一周课次4
1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
挺胸抬头。
第二周课次1
整齐
1、通过本次课的学习，使学生基本掌握报数和齐步走的方法。
2、培养学生的身体协调性，发展下肢力量。
3、培养学生的团结协作能力。
齐步走动作协调，口令清楚
听口令做
遵守规则认真比赛
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4、请做得好的同学出来展示。
1、教师讲解游戏要求和规则。
3、教师做正确评定胜负。
1、学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3认真听老师的指导和口令。
1、学生认真听讲游戏规则。
3、听老师口令进行。
自由散开
第二周课次2
1、通过本次课的学习，使学生基本掌握报数和踏步走——立定的方法。
2、培养学生的身体协调性、灵敏性
踏步动作协调，口令清楚
认真比赛
小
第二周课次3
1、通过本次课的学习，使学生基本掌握齐步走——立定的方法。
1、齐步走—立定
二年级上期快速跑单元教学计划
1、发展速度素质，增进下肢力量，增强体质。
2、学会自然、快速的直线跑动作，享受快速跑的乐趣，提高跑的能力。
3、体验勤练互助的学习乐趣，学会简单的动作评价。
4、养成相互鼓励、不怕困难、积极竞争的意识和良好品质。
2、直线跑
1、引导学生结伴进行“分道追逐跑”，教师加强安全教育，巡视指导中不断强调动作要领。
2、
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