清晰版重庆市中考化学试题A卷附解析Word文档格式.docx

上传人:b****8 文档编号:22442828 上传时间:2023-02-04 格式:DOCX 页数:22 大小:111.15KB
下载 相关 举报
清晰版重庆市中考化学试题A卷附解析Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共22页
清晰版重庆市中考化学试题A卷附解析Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共22页
清晰版重庆市中考化学试题A卷附解析Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共22页
清晰版重庆市中考化学试题A卷附解析Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共22页
清晰版重庆市中考化学试题A卷附解析Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

清晰版重庆市中考化学试题A卷附解析Word文档格式.docx

《清晰版重庆市中考化学试题A卷附解析Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《清晰版重庆市中考化学试题A卷附解析Word文档格式.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

清晰版重庆市中考化学试题A卷附解析Word文档格式.docx

A.该反应属于置换反应

B.反应前后元素的化合价未发生改变

C.用生成物制得的氨水、氯化铵可用作化肥

D.该反应的化学方程式为:

2N2+3H2

2NH3

10.2019年3月,四川省凉山州境内发生森林火灾。

灭火过程中,突发林火“爆燃”,导致多名扑火英雄献出了宝贵的生命。

下列说法不正确的是()

A.设置隔离带是为了清除可燃物

B.山风带入冷空气,能使林火熄灭

C.人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下

D.林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致

11.欲配制质量分数为6%的NaCl溶液,下列有关操作正确的是()

12.实验室用右图装置模拟炼铁,下列说法正确的是()

A.磁铁矿的主要成分是Fe2O3

B.应先加热Fe2O3再通入CO

C.红棕色的Fe2O3逐渐变黑

D.气体通过澄清石灰水后可直接排放

13.下列试剂分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液中,会出现三种不同现象的是()

A.Na2CO3溶液B.MgCl2溶液C.Ba(NO3)2溶液D.酚酞溶液

14.甲、乙的溶解度曲线如右图所示(不考虑水的变化)。

下列说法正确的是()

A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大

B.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%

C.t2℃时,将甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体甲的质量大

D.t1℃时,将甲、乙的饱和溶液分别升温到t2℃,两溶液中溶质质

量分数相等

15.烹饪鱼时,同时加料酒和食醋能使鱼肉味香可口,这是因为两者发生了反应(未标明条件)。

C2H5OH+CH3COOH=H2O+CH3COOC2H5(乙酸乙酯)。

下列四种说法正确的有()

①乙醇具有良好的导电性

②加水稀释食醋,溶液pH增大

③能闻到香味,是分子受热体积膨胀的缘故

④乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

A.1种B.2种C.3种D.4种

16.向盛有HCl和CuCl2混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量。

在该过程中,下列4个图像能正确反映烧杯内物质的某些物理量变化趋势的是()

A.①③B.①②④C.②④D.①②③

二、生活现象解释(本大题包括5个小题,共21分)

17.(3分)某牛奶的营养成分表如右图所示。

(1)表中“钠”和“钙”指的是(填序号)。

A.元素B.分子C.原子

(2)该牛奶所含基本营养素中,除水外含量最高的是。

(3)钠原子的结构示意图为。

18.(4分)空气、水是我们赖以生存的重要资源。

(1)Cu能与空气中的H2O、O2和反应生成

“铜锈”[主要成分为Cu2(OH)2CO3]。

(2)生活中常用的方法降低水的硬度。

(3)电解水可制氢气。

通电一段时间后,如右图所示。

电极X为

电源的极。

氢气作为新能源,其主要优点为(填序号)。

A.制取成本低B.燃烧产物无污染

C.制备原料为水,来源广D.贮存方便、安全

19.(5分)成功着陆月球背面的“嫦娥四号”探测器使用了多种材料。

(1)探测器上的五星红旗含有一种叫聚酰亚胺的有机高分子材料,该材料属于(填“金属”或“合成”)材料。

(2)探测器使用的铝合金硬度比纯铝的硬度__________(填“大”或“小”)。

(3)探测器广泛使用了Al、Fe、Cu。

利用它们完成如下实验:

①将未打磨的铝片放入FeSO4溶液中,没有明显现象

②将打磨过的铝片放入FeSO4溶液中,铝片表面有明显变化

③将打磨过的铁片放入CuSO4溶液中,铁片表面变红

实验①中无现象是因为铝片表面有一层致密的(填化学式)薄膜。

实验②中发生反应的化学方程式为。

实验③中铁片足量,充分反应后溶液变为色。

20.(4分)我国科学家研发出由二氧化碳高效转化为甲醇(CH3OH)的新技术。

(1)若该技术广泛应用,可把排放的CO2转化为甲醇,则能缓解(填序号)。

A.酸雨B.温室效应C.白色污染

(2)甲醇可被氧气氧化,其反应为:

2CH3OH+O2

2X+2H2O,则X的化学式为_____。

类比乙醇的燃烧,写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式。

(3)若44gCO2全部转化为CH3OH,且反应中其它物质均不含碳元素,可生成CH3OH的质量为g。

21.(5分)某化学兴趣小组欲分离KCl和BaCl2混合溶液,得到都含单一溶质的两种溶液。

他们设计了如下图所示的实验流程:

供选试剂:

K2SO4溶液、Na2CO3溶液、K2CO3溶液、盐酸、稀硫酸

(1)步骤①中,分离A、B的实验操作名称是,试剂a是。

(2)沉淀B表面残留少量滤液,需用蒸馏水多次洗涤,为了检验沉淀B是否洗涤干净,可向步骤②的最后一次洗涤液中加入的试剂是(双选,填序号)。

A.NaOH溶液B.CaCl2溶液

C.NaCl溶液D.AgNO3和HNO3混合溶液

(3)步骤③中,发生反应的化学方程式为。

(4)要达到预期的目的,还需要改进的方法为。

三、实验题(本大题包括2个小题,共11分)

22.(5分)制取气体是初中化学实验的重要内容。

(1)仪器M的名称是。

(2)实验室选用B装置制备氧气,其反应的化学方程式为。

(3)C装置中的一处明显错误为。

(4)某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质为(填序号)。

a.能与水反应b.能与空气反应c.密度与空气接近

(5)若用A、E装置制取H2,按气体流向,导管口连接顺序为(填序号)。

23.(6分)小李将实验剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的废液缸,立即产生大量的无色气泡。

(1)小李根据组成的元素猜测,无色气体可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一种或多种。

【查阅资料】1.Cl2是黄绿色、有刺激性气味的气体

2.FeCl3在水中解离出Fe3+、Cl-

根据资料,小李可排除的气体为。

【实验一】为进一步验证该气体成分,他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中,只观察到木条燃得更旺,则该气体一定含有。

(2)小李认为上述过程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化剂。

【实验二】为了进一步探究哪种离子起催化作用,他做了下图所示的对比实验。

若要证明FeCl3溶液中的Fe3+对H2O2分解起催化作用,除观察到试管c中无明显现象外,还需观察到的现象为。

(3)小王同学认为由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化剂”的结论不严谨,还需补充实验来进一步探究,他们又设计了如下实验:

【实验三】

X溶液中溶质的化学式为。

【得出结论】要证明FeCl3溶液作H2O2分解的催化剂,须满足以下两个方面的条件:

①从定性角度需观察到(填序号)的现象。

A.实验一B.实验二C.实验三

②从定量角度需得到的关系式为m1=(用m2和m3表示)。

四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)

24.(6分)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型绿色消毒剂,主要用于饮用水处理。

某工厂以22.35kgNaClO固体、若干Fe2(SO4)3固体和质量分数为20%的NaOH溶液为原料生产Na2FeO4,反应原理为:

3NaClO+Fe2(SO4)3+10NaOH=2Na2FeO4+3NaCl+3Na2SO4+5H2O。

假设反应物均恰好完全反应。

试计算:

(1)Na2FeO4中质量分数最大的元素是。

(2)制备过程中需加入20%的NaOH溶液的质量是多少?

(3)最后所得溶液中Na2FeO4的质量分数是多少?

(计算结果精确到0.1%)

 

答案与解析

【答案】C

【解析】SO2、NO2和PM2.5是空气污染物,O2不是空气污染物。

故选C。

【答案】A

【解析】矿石炼铁过程中由Fe2O3变成Fe,属于化学变化;

水车灌溉、活字印刷和雕刻石像发生变化过程中只是物质的形状、状态发生改变,没有生成新的物质,属于物理变化。

故选A。

【解析】青嵩素含有碳、氢元素属于有机物。

【答案】B

【解析】根据把得氧的反应叫作氧化反应判断动物的呼吸、铁制品生锈和天然气燃烧都属于氧化反应;

盐酸除铁锈:

6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O不属于氧化反应。

故选B。

【解析】氮气化学性质较稳定,无毒且来源广,可以作袋装食品保护气。

【答案】D

【解析】金属铜具有良好的导电性,可用作导线;

金刚石硬度大可以裁玻璃;

小苏打受热易分解可以用作制发酵粉;

补铁剂预防缺铁性贫血,补碘剂可以预防甲状腺肿大。

故选D。

【解析】根据元素的原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数判断:

汞原子中质子数为80;

汞的原子序数为80;

根据元素单元格信息判断汞的相对原子质量为200.6;

汞属于金属元素。

【解析】甲醛有毒,不能浸泡海鲜;

霉变大米含有黄曲霉素有毒,不能食用;

氢气易爆炸,点燃H2前要验纯;

一氧化碳难溶于水,煤炉上放一壶水不能防止CO中毒。

【解析】根据微观示意图判断该反应方程式:

N2+3H2

2NH3,该反应为化合反应;

反应前后元素的化合价发生改变;

用生成物制得的氨水、氯化铵可用作化肥;

该反应的化学方程式为:

2NH3,该方程式氮原子个数未配平,应该改为:

2NH3。

【解析】设置隔离带是为了清除可燃物,可以达到灭火的目的;

山风带入冷空气,可以使林火燃烧更旺;

人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下,可以达到灭火的目的;

林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致。

【解析】取氯化钠固体时,瓶塞到放在桌面上,防止药品腐蚀桌面;

称氯化钠固体时,砝码放在托盘天平的右盘,氯化钠放在左盘;

量取水读数时,视线应该与凹液面最低处相持平;

溶解氯化钠时使用玻璃棒加快氯化钠溶解。

【解析】赤铁矿的主要成分是Fe2O3,磁铁矿的主要成分是Fe3O4;

炼铁过程中,由于一氧化碳易爆炸,加热前先CO把装置内空气赶走,防止加热时产生爆炸,再加热Fe2O3;

反应过程中出现红棕色的逐渐变黑;

反应后尾气含有一氧化碳气体有毒,需要处理,不能直接排放,否则会污染空气。

【解析】向Na2CO3溶液中分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液,分别出现白色沉淀、产生气泡和不明显现象;

向MgCl2溶液中分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液只出现白色沉淀;

向Ba(OH)2溶液分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液,出现白色沉淀;

向酚酞溶液中分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液,出现红色现象。

【解析】根据溶解度曲线判断温度高于t2℃时甲的溶解度比乙的大;

t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数:

×

100%≈28.6%<

40%;

t2℃时,将相同质量的甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体甲的质量大;

t1℃时,将甲、乙饱和溶液分别升温至t2℃,甲、乙均为不饱和溶液,两溶液中溶质质量分数相等。

【解析】①乙醇不易导电性,错误;

②加水稀释食醋,溶液pH值变大,正确;

③能闻到香味,是分子不断运动的缘故,错误;

④一个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成,错误。

【解析】向盛有HCl和CuCl2混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,先发生HCl和NaOH溶液的中和反应,后CuCl2和NaOH溶液生成蓝色沉淀,①正确;

根据质量守恒定律判断反应前后氯元素的质量不变,②正确;

根据HCl+NaOH=NaCl+H2O,CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl判断反应后溶质质量不断增加,③正确;

随着NaOH溶液滴加和反应发生判断反应后溶剂不断增加,④错误。

【答案】

(1)A;

(2)糖类;

(3)

【解析】

(1)牛奶中营养成分中“钠”和“钙”主要指的是钠元素和钙元素。

故选A;

(2)根据图中信息判断该牛奶所含基本营养素中,除水外含量最高的是糖类,其次是脂肪、蛋白质等;

(3)钠元素为11号元素,其原子结构示意图

(1)CO2;

(2)煮沸;

(3)正极,BC。

(1)根据“铜锈”的主要成分为Cu2(OH)2CO3判断其生成原理为Cu能与空气中的H2O、O2和CO2反应;

(2)煮沸可以把硬水转化为软水;

(3)根据电解水原理判断a与正极相连,为氧气,b与正极相连,为氢气;

电解水正确氢气成本高,氢气燃烧产物无污染且制备原料为水,来源广;

氢气易爆炸,贮存不方便,不安全。

故选BC。

(1)合成;

(2)大;

(3)①Al2O3;

②2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe;

③浅绿色。

(1)有机高分子材料属于合成材料;

(2)合金比组成它的纯金属硬度大,熔点低;

(3)铝常温下与氧气发生氧化反应,其表面生成一层致密氧化铝(Al2O3)保护膜,阻碍其进一步氧化;

铝活动性强于铁,可以与亚铁的盐溶液发生置换反应:

2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe;

铝活动性强于铁,铁与CuSO4溶液反应生成浅绿色FeSO4溶液。

(1)B;

(2)CH2O、2CH3OH+3O2

2CO2+4H2O;

(3)32。

(1)该技术把二氧化碳高效转化为甲醇(CH3OH),可以缓解温室效应。

故选B;

(2)根据质量守恒定律判断该反应方程式:

2CH3OH+3O2

(3)根据反应方程式计算44gCO2全部转化为32gCH3OH。

(1)过滤、K2CO3溶液;

(2)BD;

(3)2HCl+BaCO3=BaCl2+H2O+CO2↑;

(4)加入过量试剂a改为适量的试剂a。

(1)分离固体与液体操作是过滤,根据流程图判断试剂a是K2CO3溶液;

(2)要分离KCl和BaCl2混合溶液,且得到都含单一溶质的两种溶液,加入试剂既可以除去BaCl2,又能生成KCl,不能引入新的杂质,最后还得生成BaCl2溶液。

故选BD;

(3)步骤③把碳酸钡转化成氯化钡,反应方程式:

2HCl+BaCO3=BaCl2+H2O+CO2↑;

(4)加入过量的K2CO3溶液,引入新的杂质K2CO3,应改为适量的试剂K2CO3溶液。

(1)铁架台;

(2)2KClO3

2KCl+3O2↑;

(3)长颈漏斗未形成液封;

(4)bc;

(5)①③②。

(1)仪器M是铁架台;

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的反应方程式:

2KClO3

(3)C装置中的长颈漏斗未形成液封,使制取的气体从长颈漏斗中逸出;

(4)D装置是排水法收集气体,满足条件是不能与水反应,能与空气反应和密度与空气接近。

故选

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 其它模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1