部编版七年级语文现代文阅读试题及答案4.docx

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部编版七年级语文现代文阅读试题及答案4

部编版七年级语文现代文阅读试题（及答案）（4）

一、现代文阅读

1．现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。

材料一：

   人工智能（AI）不仅能“读图”识别影像，还能“识字”读懂病历，理解患者病情并推荐临床诊断，准确度甚至超过医生、媲美经验丰富的专家……如今，这一幕极具科幻感的场景，已经迈入现实。

   据悉，目前，该AI系统的功能已经十分强大。

一方面，可以通过人机交互获取患者或家长口述文本，包括主诉、症状、疾病史、用药史等信息，做出粗略诊断，给出可能的疾病范围；另一方面，还可通过医生当面问诊或互联网远程问诊，获取详细病情及鉴别诊断特征，模型据此重新运算，给出具体的精确诊断。

此外，如果有实验室检验或影像检查数据，AI模型还可以进一步确认其诊断结果。

   以上只是一个例子。

利用AI，流媒体服务平台可以向用户推荐他要看的电影，发送他可能很快就会在线下单的商品，它还能帮着识别照片中的人物甚至花草……人工智能市场规模日益扩大，应用面十分广泛。

人工智能市场规模及增长率               人工智能市场应用

（节选自2019年2月13日《佯城晚报》，有删改》

（数据来自德勤分享博鳌亚洲论坛2019年年会议题相关报告）

材料二：

   科幻感十足的AI形象，开始渐渐引发人们恐惧。

其中部分恐惧，可能源于机器竟拥有与人差别不大的认知。

另外，对AI研究的报道方式，也可能引起恐慌，譬如2017年6月，“脸书”（Facebook）的AI研究人员称有两个聊天机器人开始在对话中使用代码字。

而部分新闻报道甚至描绘成，研究人员为免事态失控，匆忙终止实验。

   但1997年，IBM的“深蓝”打败了国际象棋世界冠军，展示了强大的计算力，其纯粹的暴力破解法就被用于机器学习，在看似具有无数种招式的游戏中轻松获胜。

   现在，AI不断击败人类的消息，可能会给人这样一种印象：

计算机在认知能力方面已堪比人类。

但实际上，两者之间仍存在一条鸿沟。

机器学习和自然语言专家格雷格·霍兰德告诉人们，人脑可以解决AI前所未见的问题，而机器学习，只是针对特定问题而设计的。

（节选自2019年1月30日1《科技日报》，有删改）

材料三：

   目前，强人工智能领域基本上没有太大的进展。

它能够做那些可量化的、机械重复的以及具有转定范式的工作，但难以洞察人类的情感道德和价值判断。

在比较长的时间内，完全不用担心它会威胁到人类。

”

   业内人士还指出，人工智能的算法应用场合，很多跟人们的生命和财产安全相关。

人工智能模型基本上都是通过一些数据训练出来的，两数据分布本身就带有不均衡性，因为分布不均衡的数据，训练模型本身就会带来一些偏见。

而且，数据在采集和使用过程中都可能造成隐私的泄露。

对此，法律应建立一个问责机制，一旦出现问题应该找谁去追责。

（节选自2019年1月27日《新华日报》，有删改）

（1）材料一中的两张图表能否删去，为什么？

（2）分析材料一、材料二中谈到科幻感的作用。

（3）阅读下面这则材料，请你用文中相关知识帮助南南消除疑虑。

材料链接：

   中国第一个由AI（人工智能）选出未的小说排行榜近日诞生！

一到六十的排名榜在《思南文学选刊》2019年1月号上揭晓。

位到榜首的是陈楸帆让人工智能参与创作而共同完成的《出神状态》（原载《小说界》2018年第4期）。

选出的小说有非常值得阅读的一批，但AI也面无表情地选出了语言乏味、思路简单、情节俗套等存在问题的文章。

（节选自《新民晚报》）

初三文学爱好者南南：

人工智能写作都这么厉害了，我那点写作水平哪有用武之地啊！

（4）请结合以上三则材料，简述人工智能的兴起带给我们哪些启示？

【答案】

（1）不能；材料一运用列图表的说明方法，直观形象地说明了人工智能市场规模日益扩大，且应用面广的特点，使读者一目了然。

（2）材料一、二中谈到科幻感，体现了人们对于人工智能（AI）的应用设想以及印象本是超现实的、不真实的，与后文内容形成对比，形象地说明了AI系统的功能已十分强大。

（3）目前，人工智能只能做那些可量化的、机械重复的以及有特定范式的工作，但是它是难以洞悉人的情感、道德和价值判断的，而这正是文学创作必不可少的要素，所以别担心人工智能会比咱们的写作水平更高，他只是对作家进行辅助创作的，并不能作为创作主体，所以现阶段来说不会超越咱们的。

（4）①我们要充分学好新技术，以便将来迎接人工智能时代的到来，顺应时代潮流，让它更好地为我们的医学、媒体等服务。

②同时，也要对人工智能保持警惕的态度，他们强大的学习和与人类差不多的认知必须引起我们的重视，鉴于他们的强大的学习能力，我们要谨防AI对人类的超越。

③在AI使用的过程中会造成隐私泄露，应尽早建立问责机制，出现问题应有人被问责。

【解析】【分析】

（1）材料一中的两个图标运用了列图表的说明方法。

就是运用表示各种情况与注明各种数字的图和表来说明事物的一种说明方法。

它是一种辅助手段，常与文字说明配合使用。

答题思路：

使读者一目了然，直观形象地说明XX的XX特点。

示例：

直观形象地说明了人工智能市场规模日益扩大，且应用面广的特点。

据此作答。

（2）材料一中“人工智能（AI）不仅能“读图”识别影像，还能“识字”读懂病历，理解患者病情并推荐临床诊断，准确度甚至超过医生、媲美经验丰富的专家……如今，这一幕极具科幻感的场景，已经迈入现实。

”说明AI在医疗领域的巨大作用已迈入现实；材料二中AI形象已逐渐引发人们的恐惧，都说明了AI系统功能已十分强大。

据此作答。

（3）本题主要考察对材料三的理解，找到证据来说服南南不用顾虑就好。

示例：

人工智能只能够做那些可量化的、机械重复的以及具有转定范式的工作，但难以洞察人类的情感道德和价值判断。

在比较长的时间内，完全不用担心它会威胁到人类。

据此作答。

（4）此题首先需要看到结合以上三则材料，那么必须全面的看问题。

对事物的看法应有两面，积极与消极都需要看到，这正好大致对应了材料一与材料二，而材料三则从法律层面提出要求，可以采用。

结合材料理解作答即可。

故答案为：

⑴不能；材料一运用列图表的说明方法，直观形象地说明了人工智能市场规模日益扩大，且应用面广的特点，使读者一目了然。

⑵材料一、二中谈到科幻感，体现了人们对于人工智能（AI）的应用设想以及印象本是超现实的、不真实的，与后文内容形成对比，形象地说明了AI系统的功能已十分强大。

⑶目前，人工智能只能做那些可量化的、机械重复的以及有特定范式的工作，但是它是难以洞悉人的情感、道德和价值判断的，而这正是文学创作必不可少的要素，所以别担心人工智能会比咱们的写作水平更高，他只是对作家进行辅助创作的，并不能作为创作主体，所以现阶段来说不会超越咱们的。

⑷①我们要充分学好新技术，以便将来迎接人工智能时代的到来，顺应时代潮流，让它更好地为我们的医学、媒体等服务。

②同时，也要对人工智能保持警惕的态度，他们强大的学习和与人类差不多的认知必须引起我们的重视，鉴于他们的强大的学习能力，我们要谨防AI对人类的超越。

③在AI使用的过程中会造成隐私泄露，应尽早建立问责机制，出现问题应有人被问责。

【点评】⑴本题考查说明文说明方法及其作用的辨析能力。

考生要注意说明文知识的积累及其知识的迁移，要掌握此类题型的答题模式，在具体作答时要结合文章或语段进行分析回答。

⑵本题考查考生对文章内容的理解和分析。

考生要结合题干要求，确定答题范围，熟读材料，提取关键信息进行分析概括。

⑶本题考查对文章内容的理解。

考生要结合材料，联系文章的内容，找准回答的要点，在文章中找寻答案。

⑷做该题要结合文章的内容，从文本中找到答案。

考生要理解相关的内容，不能脱离文本作答。

2．现代文阅读阅读下文，回答问题

涵养几分静气

   ①一则故事，读来耐人寻味。

父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。

父亲很好奇，儿子则回答：

我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。

   ②这就是“心静”的力量。

“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。

一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。

诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要，“静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。

坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。

那么，“静心功夫”从何处得来？

   ③涵养静心功夫，离不开严格的自律。

毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。

为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病。

严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。

   ④有人说，每临大事有静气。

大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。

苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。

这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊。

可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。

   ⑤读书以养性，书画以养心。

“静心功夫”，还可从读书中来。

寂寞忧愁时读一阕《定风波》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获“既忍且耐”的智慧。

身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”。

端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。

   ⑥古人云：

“人心多从动处失真。

若一念不生，澄然静坐，云兴而悠然共逝，雨滴而冷然俱清，鸟啼而欣然有会，花落而潇然自得。

何地无真境，何物无真机。

”涵养几分静气，绝非暮气沉沉，而是多一些沉潜、少一些浮躁，多一些从容不迫、少一些进退失据。

“静心”的功夫，助人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风雨，包容万千气象，寻得生命真谛。

（文/宋威，选自《人民日报》2018年1月16日04版）

（1）阅读全文，请谈谈如何才能做到“涵养静气”。

（2）文章首段在全文中有什么作用？

（3）文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法，有什么作用？

（4）请联系自己的生活实际，再写出一个“涵养静气”的方法。

【答案】

（1）遇到事情，不去苦恼抱怨，不去烦躁惊慌，而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思，寻觅解决之道。

同时也应严格自律，经历艰难困苦的历练，以及从读书中荡涤浮躁之气。

（2）通过父与子不同心境下寻找手表的故事，引出文章遇事需要涵养静气而非苦恼抱怨的中心论点，同时激发读者的阅读兴趣，将抽象的道理具体化，便于读者理解。

（3）运用举例论证的论证方法，举出毛泽东为锻炼意志到喧闹的地方读书，具体清晰地论证了涵养静心功夫离不开严格的自律的论点。

（4）每当我遇到烦恼、心绪浮躁的时候，我会选择出门跑步，让自己出一身汗，回来之后就会身心舒畅，解除烦恼，能够重新乐观积极地面对问题。

【解析】【分析】⑴此题考查的是对文本内容的概括能力。

解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路。

要做到涵养静气，遇到事情不苦恼抱怨，不烦躁惊慌，稳住阵脚，凝神细思，方能寻觅解决之到；应严格自律，经历艰难困苦的历练，以及从读书中荡涤浮躁之气。

⑵此题考查的是文段在文中的作用。

首段讲的是父子二人在不同心境下找手表的故事，通过故事引出中心论点：

遇事需要涵养静气。

同时以故事激发读者阅读兴趣，将抽象的道理具体化，便于读者理解。

⑶此题考查的是