非谓语动词教案Word格式文档下载.docx

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非谓语动词教案Word格式文档下载.docx

完成进行式

tohavebeendoing

nottohavebeendoing

1)一般式:

不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后,例如:

I’mgladtomeetyou.Heseemstoknowalot.

Weplantopayavisit.Hewantstobeanartist.

Thepatientaskedtobeoperatedonatonce.Theteacherorderedtheworktobedone.

2)进行式:

不定式的进行式所表示的动作与谓语动词动作同时发生,例如:

Theboypretendedtobeworkinghard.Heseemstobereadinginhisroom.

3)完成式:

不定式的完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前,例如:

Iregrettedtohavetoldalie.Ihappenedtohaveseenthefilm.

Heispleasedtohavemethisfriend.

二、v-ing:

v-ing的形式:

v-ing的形式

doing

beingdone

notbeingdone

havingdone

havingbeendone

1.动名词v-ing既具有动词的一些特征,又具有名词的句法功能。

Seeingisbelieving.眼见为实。

2)被动式:

Hecametothepartywithoutbeinginvited.他未被邀请就来到了晚会。

3)完成式:

Werememberedhavingseenthefilm.我们记得看过这部电影。

4)完成被动式:

HeforgothavingbeentakentoGuangzhouwhenhewasfiveyearsold.

他忘记五岁时曾被带到广州去过。

5)否定式:

not+v-ing

Iregretnotfollowinghisadvice.我后悔没听他的劝告。

2.现在分词:

现在分词既具有动词的一些特征,又具有形容词和副词的句法功能。

1)现在分词的主动语态:

现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生,完成式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生,常作状语。

例如:

Theywenttothepark,singingandtalking.他们边唱边说向公园走去。

Theearthquakehappenedduringthenight,killingthousandsofpeople.

地震发生在夜里,成千上万的人丧生。

Havingdonehishomework,heplayedbasket-ball.做完作业,他开始打蓝球。

Havingansweredthequestion,thestudentsatdownproudly.

那学生回答问题后,自豪的坐下了。

2)现在分词的被动语态:

一般式表示与谓语动词同时发生的被动的动作,完成式表示发生在谓语动词之前的被动的动作。

Theproblembeingdiscussedisveryimportant.正在被讨论的问题很重要。

Beingexposedtosunlightfortoomuchtimewilldoharmtoone'

sskin.

暴露在阳光下太久对一个人的皮肤有害。

Havingbeentoldmanytimes,thenaughtyboymadethesamemistake.

被告诉了好几遍,这个淘气的孩子又犯了同一个错误。

三、过去分词(v-ed)

只有一种形式表被动完成

Theteachercameintothelab,followedbysomestudents.(伴随状态)

非谓语动词的功能

名称

主语

宾语

宾语补足语

表语

定语

状语

不定式

v-ing

动名词

v-ing

现在分词

过去分词

清单一不定式、ving作主语

不定式todo作主语:

Tofinishtheworkintenminutesisveryhard.Toloseheartmeansfailure.

动词不定式短语作主语时,常用it作形式主语,例如上面两句可用如下形式:

Itisveryhardtofinishtheworkintenminutes.

Itmeansfailuretoloseyourheart.

常用不定式做主语的句型有:

(1)It’sdifficult(important,possible,necessary)forsb.todo

(2)It’skind(good,friendly,polite,careless,rude,cruel,clever,foolish,brave)ofsb.todo.

v-ing作主语:

Readingaloudisveryhelpful.朗读是很有好处的。

Collectingstampsisinteresting.集邮很有趣。

当v-ing短语作主语时常用it作形式主语。

常用v-ing做主语的句型有:

It’snogood(use,fun)doing.

It’s(a)wasteoftimedoing.

It’sworthwhiledoing.

Itis/wasnouse/good+doingsth.

Itis/wasnotanyuse/good+doingsth.

Itis/wasoflittleuse/good+doingsth.

Itis/wasuseless

如:

Itisnousecryingoverspiltmilk.覆水难收。

Itisoflittlegoodstayinguptoolateeveryday.每天都熬夜没有什么好处

若主语和表语都是非谓语动词,应保持形式上的一致。

(对称)

Seeingisbelieving.Toseeistobelieve.眼见为实。

区别:

v-ing做主语往往表示普通的、一般的行为,不定式做主语常表示某次具体的行为。

Collectinginformationaboutchildren’shealthishisjob.收集有关儿童健康的信息是他的工作。

It’snecessarytodiscusstheproblemwithanexperiencedteacher.

与一位有经验的老师讨论这个问题是有必要的。

清单二分词、不定式作宾补用法要点

1.下列动词后跟带to的不定式作补语:

advise,allow,ask,beg,cause,encourage,expect,forbid,force,get,intend,invite,like,love,order,persuade,prefer,require,teach,tell,want,warn,wish,think,believe,waitfor,callon,dependon+sbtodo。

Theteacheraskedusnottomakesomuchnoise.

Thefluisbelievedtobecausedbyvirusesthatliketoreproduceinthecellsinsidethehumannoseandthroat.

Thedoctoradvisedhimtostayinbedforanotherfewdays.医生嘱咐他再卧床休息几天。

Wewishhimtoremainandacceptthepost.

我们希望他留下来接受这个职位。

(注意hope后不跟不定式做宾补。

2、有些动词后的复合宾语用不带“to”的不定式,这些动词有:

5看(lookat,see,watch,notice,observe);

3使(make,let,have);

2听(listento,hear);

1感觉(feel)例如:

Wenoticedhimenterthehouse.我们留意到他进了那所房子。

Thebossmadethemworktwelvehoursaday.老板让他们一天干12小时工作。

在变为被动时,要补上to

eg.Theyaremadetoworktwelvehoursaday.

注意当make、have不做“迫使、让”讲,而做“制造、有”解时,跟带有to的不定式做状语或定语。

Mothermadeacaketocelebratehisbirthday.妈妈做了一个蛋糕给他庆贺生日。

Hehadameetingtoattend.他有个会要开。

动词原形→做了某事、整个过程

主语S.+感官动词+宾语+现在分词→正在做某事

过去分词→做了或被做

例:

Weheardhimsingingthesongwhenwecamein.当我们进来的时候,听见他正唱那首歌。

Wehaveheardthesongsungtwice.我们听过这首歌唱过两遍了。

备注:

不定式和现在分词都可做“五看两听”的宾语补足语,区别为:

不定式表示动作的全过程;

现在分词表示动作正在进行。

Isawathiefstealawalletfromanoldlady.

Isawathiefstealingawalletfromanoldlady.

leave后接三种形式作宾补时,其中的leave保留了原来之义“留下”,但表达的确切之义应是“使……处于某种状态)。

leavesb.doingsth.让某人一直做某事

(宾语和宾补之间是主谓关系,表示动作正在进行。

leavesth.undone留下某事未做

(宾语和宾补之间是动宾关系,表示被动和完成,一般以undone,unfinished,unsettled,untouched为多)

leavesb.todosth.让/留下某人做某事

leavesth.tobedone留下某事要做

(不定式表示将来的动作。

It’swrongofyoutoleavethemachinerunning.

你让机器一直开着是不对的。

(主动,正在进行)

Theguestsleftmostofthedishesuntouched,becausetheydidn’ttastedelicious.

客人们没有动大部分菜,因为它们尝起来不可口。

(被动,完成)

Heleft,leavingmetodoalltherestwork.

他走了,留下我一人去做剩余的工所有工作。

(主动,将来)

Wehurriedlyendedourmeeting,leavingmanyproblemstobesettled.

我们匆匆忙忙导结束了会议,留下了很多问题等待解决。

(被动,将来)

have,get后接三种形式作宾补时,其中have,get表示“使、让、叫”之意。

①havesth.done=getsth.done“使/让某事由别人做了”(叫/让某人做了某事)。

I’llhave/getmybikerepairedtomorrow.

此外,havesth.done还表示“使遭受……”之意。

Tomhadhislegbrokenwhileplayingfootball.

Mr.Smithhadhishousebrokenintowhilehewasawayonholiday.

②havesb./sth.doing使/让某人/物持续地做某事(现在分词表示主动,正在进行)

Thepeasantshadthetractorworkingdayandnightattheharvesttime.

农忙时,农民们让拖拉机夜以继日地干活。

注意:

“havesb.doing”若用于否定句中,其中have有“容忍”之意。

Iwon’thaveyouspeakingtoyourparentslikethat.

我不会让你那样子跟你的父母说话。

Don’thavethewaterrunningallthetime.

不要让水流个不停。

③havesb.dosth.(getsb.todosth.)=leavesbtodosth

Motherhadmegototheshopandbuysomesalt.

Ican’tgethimtostopsmoking.Hewon’tlistentome.

doing使某人/物开始行动起来

④.getsb./sth.todo使/让/叫某人去做某事

done让……被..(hurt,separated,trapped,lost,etc)

Thecaptaingotthesoldiersmovingtowardthefrontafterashortrest.

休息了片刻之后,上尉让士兵们开始朝前线行进起来。

AswejoinedthebigcrowdIgot______frommyfriends.

A.separatedB.sparedC.lostD.missed

⑤.let,make不能用v-ing作宾语补足语,此外find,catch,keep,leave也可以用v-ing作宾语补足语。

doingsthdoing

keepsb/sth(keepsbfromdoing阻止findsb/sth

donedone

Atthattime,Ifoundhimcryinginthestreet.

Hewascaughtstealing.(catchsbdongsth撞见某人干)

I’msorrytohavekeptyouwaitingforsuchalongtime.

Themissingboyswerelastseenplayingneartheriver.

清单三不定式、v-ing、过去分词做表语要点

不定式做表语:

不定式做表语常表示谓语动词所表示动作之后发生的动作。

Histeachingaimofthisclassistotrainthestudents’speakingability.

他这节课的教学目的是要训练学生说的能力。

Herjobistocleanthehall.Heappearstohavecaughtacold.

v-ing作表语:

1.是对主语内容的解释,这时主语与表语位置可以互换(动名词)

Itsfull-timejobislayingeggs.它的(指蚁后)的专职工作是产卵。

Herjobisgivingpianolessonstochildren,butthisSundayherjobistoteachthechildrenhowtodance.(todo和ving做表语都可解释主语的内容,主语,表语可交换位置,v-ing表经常,todo表一次性活动)

2.表示主语的性质与特征;

进行时表示正在进行的动作。

(现在分词)

Theopeningceremonyofthe29thOlympicGamesisverymoving.(现在分词做表语)

Withthehelpoftheteacher,thestudentsarepractisingtheidioms.(现在进行时)

Thefilmbeingshowninthecinemaisexciting.正在这家上演的电影很棒。

过去分词作表语:

表示主语所处的被动状态或完成某动作的状态。

(而被动语态表示主语所承受的动作。

Thevillageissurroundedbyhighmountains.(过去分词做表语)

TheenemywassurroundedbytheRedArmy.(被动语态)

Heiswelleducated.(过去分词做表语)

Hehasbeeneducatedinthiscollegeforthreeyears.(被动语态)

Thewindowisbroken.窗户破了。

Thewerefrightenedatthesadsight.

他们对眼前悲惨的景象感到很害怕。

ving结尾的形容词表“令人….,使人….”;

v-ed用来说明人(感到….或说明人的声音,表情等。

interest,surprise,shock,astonish,amaze,frighten,scare,excite,annoy,tire,please,amuse,delight,puzzle,confuse,satisfy,disappoint,inspire,worry

Climbingistiring.爬山很累人。

Theyareverytired.他们很疲劳

Afterhearingtheexcitingnews,hegaveaspeechinanexcitedvoice.

清单四不定式、v-ing、过去分词作定语用法要点

一、不定式作定语

动词不定式作定语,放在所修饰的名词或代词后。

与所修饰名词有如下关系:

A)主谓关系:

(被修饰名词是不定式的逻辑主语:

Heisthefirsttogethere.

B)动宾关系:

(被修饰名词是不定式的逻辑宾语:

Ihaveameetingtoattend.

C)说明所修饰名词的内容:

Wehavemadeaplantofinishthework.

注意:

作定语的不定式如果是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后面须有相应的介词。

TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.

Thereisnothingtoworryabout.

Pleasegivemeaknifetocutwith.

Hereissomepaperforyoutowriteon.

2.当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时,不定式既可以用主动语态,也可用被动语态,但其含义有所不同。

试比较:

Haveyouanythingtosend?

你有什么东西要寄吗?

(不定式tosend的动作执行者是“你”)

Haveyouanythingtobesent?

你有什么要(我或别人)寄的东西吗?

(不定式tobesent的动作执行者是“我”或“别人”)

3.用不定式作定语的几种情况:

表将来:

Iborrowedsomebookstoreadduringmyholiday.

用来修饰被序数词、最高级或no,all,any等限定的中心词。

Hewasthebestmantodothejob.

ShewasthefirstwomantowinthegoldmedalintheOlympicGames.

Womenandchildrenwerethefirsttogetintothelifeboats.

用来修饰的词是抽象名词时,常见的有:

ability,chance,idea,fact,excuse,promise,answer,reply,attempt,belief,way,reason,moment,time等。

DoyouhavetheabilitytoreadandwriteEnglish?

Ihavetochancetogosight–seeing.

二、v-ing、过去分词作定语

1.作定语的及物动词分词形式为:

V–ing;

being+p.p;

过去分词。

当被修饰的名词与分词为主动关系时,用V–ing;

当被修饰的名词与分词为被动关系且表正在进行时

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