九年级中考模拟化学试题Word下载.docx
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B、“PX”可燃，具有芳香气味，低毒都属于它的化学性质
C、“PX”中C、H两种元素的质量比为48：
5
D、“PX”的化学式为C8H10
7、金属单质M与非金属单质硫发生如下反应为2M+S
M2S。
甲、乙二组学生在实验室分别进行该实验，加入的M和硫的质量各不相同。
充分反应后，实验数据记录如下表，则M的相对原子质量是（）
M的质量/g
S的质量/g
M2S的质量/g
甲
6.0
2.5
7.5
乙
7.0
1.5
A．64B．56C．39D．23
8、用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（ ）
A．
干燥CO2
B．
收集O2
C．
验证CO2性质
监控气体流速
9、为了防止事故发生，下列做法不正确的是（）
A．厨房煤气泄漏要先关闭阀门，再开窗通风
B．变霉有大米，要煮熟后食用
C．燃放烟花爆竹时，要远离人群和可燃物
D．电器失火后首先要切断电源
10、等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示．下列说法中不正确的是（ ）
A..t1时，产生气体的质量：
X＞Y
B．t2时，消耗金属的质量：
X＞Y
C．t3时，消耗金属的质量：
X=Y
D．t3时，消耗盐酸的质量：
X=Y
二、选择题（本题包括5个小题，每小题2分，共10分。
每小题有一个或两个选项符合题意。
若有两个答案，漏选1个扣1分。
错选则不得分）
11、下列实验操作中，能达到实验目的的是（）
A．过滤B．加热液体C．除去CO中的水蒸气D．量取9.3mL液体
12、下列物质能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（）
A．酚酞试液B．CO2C．澄清石灰水D．铁粉
13、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A．碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体。
B．置换反应生成单质和化合物，但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应。
C．化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化。
D.中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应。
14、下列装置使用不恰当的是（ ）
A．实验室收集氢气B．用现有条件检查装置气密性
C．证明CO2能与NaOH溶液反应D．探究燃烧的三个条件
15、如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是（ ）
AB
CD
A.向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸
B.向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸
C.等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应
D.碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应
初四化学试题
第Ⅱ卷
三、理解与应用
16、化学用语是学习化学的基本工具。
请用化学符号或化学式填空：
⑴2个氢原子_________；
⑵氦气_______；
⑶天然气的主要成分_________；
⑷硝酸铵的阴离子__________；
⑸地壳中含量最高的金属元素__________；
17、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
ABCD
请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子；
（2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_________；
（3）D中x＝________；
（4）A与C形成化合物的化学式是___________。
18、水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）。
A．蒸馏水B．河水C．自来水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是，该实验说明水是由组成的。
（3）烟台地区水资源丰富，但分别不均。
有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；
生活中可用的方法降低水的硬度；
某同学自制如图乙所示简易净水器，活性炭的主要作用是。
（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4
2R+4K2O+3O2↑，则R是（填化学式）
（5）请举一例生活中节约用水的具体措施。
19、化学与生活生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题
（1）目前市场上有：
高钙奶粉、补锌口服液等，人体缺铁可能会引起 _________ ．
（2）将如下两种物质（A．食盐B．花生油）分别加入水中，能形成溶液的是（填字母），再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是 （填字母）．
（3）在厨房炒菜时，在客厅都能闻到菜香味的主要原因是．
（4）在农业生产中，施用的硝酸钾（KNO3）属于 _________ 肥料．
（5）当森林发生火灾时，救火的措施之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，形成隔离带，其原理是．
（6）制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是
A．雨伞：
尼龙绸伞布、不锈钢伞骨B．牙刷：
尼龙刷毛、塑料刷柄
C．夹钳：
钢钳嘴、橡胶钳柄D．导线：
铜丝芯、塑料皮
（7）某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯（C2H4）和水，请写出该反应的化学方程式：
_________ ．
20、下列是实验室常用的几种仪器，请回答有关问题．
粗盐中含少量Ca2+、Mg2+、SO42﹣和泥沙等杂质，粗盐精制的过程中涉及常规操作步骤有：
（1）①加水溶解；
②依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；
③ ；
④加入适量的 ；
⑤ 、冷却结晶（填试剂或操作名称）．
（2）过滤用到的玻璃仪器有：
、 、 ．
（3）蒸发时 （填“能”或“不能”）将溶液直接蒸干．
（4）配置1000g5.85%的NaCl溶液，需 gNaCl；
在准确称取固体后，用量筒量取水时，仰视读数，则所配置溶液溶质质量分时 （填“偏高”或“偏低”）
21、右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。
根据图回答：
（1）℃时，a和c的溶解度相等。
（2）t3℃时,把20克a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系_____（填字母，下同）；
若将温度降低到t1℃时，溶液质量的大小关系为_____。
A．c＞a＝bB．b＞a＝c
C．a＞b＞cD．b＞a＞c
（3）在t2℃下，将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法不正确的是（填字母）。
A．溶剂的质量可能变小
B．溶液的质量可能变大
C．溶质的质量分数一定变大
D．溶质的质量一定不变
四、实验与探究
22、下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图（有些反应条件已省略）。
其中，A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见金属。
已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应金属和CO2。
请按要求回答下列问题：
（1）B物质的化学式为________________；
（2）蓝色溶液与E反应的化学方程式为：
_______________；
黑色固体甲与X反应的化学方程式为：
_________。
23、铜与另一种金属M的混合物（M可能是Al、Fe或Ag），在该混合物中加入足量的稀硫酸有气泡产生，则M不可能是 ，待反应完成后
（填实验操作方法），得到铜和滤液，在滤液中加入锌片，其表面有一层黑色物质，则M是 ．取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中，充分反应后，对反应所得溶液和固体推断正确的是 ．
A、溶液中一定有M的离子B、固体中一定有Ag和Cu
C、固体中一定有AgD、溶液中一定有Ag+．
24、有三种白色粉末，分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。
请设计一个实验方案把这三种粉末区分开来。
叙述实验操作、预期现象和结论。
（实验室仅提供了稀盐酸、Na2SO4溶液、蒸馏水以及常用的实验仪器）
实验操作
预期现象与结论
25、潜水艇有两种供氧的装置，第一种是储备压缩氧气，第二种是在紧急的情况下才使用的过氧化钠（Na2O2）作供氧剂，小红同学对过氧化钠如何作供氧剂产生浓厚的兴趣，于是他在老师的指导下展开了以下的探究活动。
【查阅资料】
①过氧化钠是用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合中，将人们呼出的CO2转换成O2，以供呼吸之用。
②二氧化碳与过氧化钠反应的生成物只有两种，一种是氧气，另一种是化合物。
③人呼出的气体中含有的水分也能与过氧化钠反应生成氧气。
（1）小红利用下图的BCDE装置组合和有关药品制取并收集氧气。
若用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，则B中装置可采用上图中的______；
E中装置可采用上图中的______；
B中的化学方程式为：
___________________________。
（2）二氧化碳与过氧化钠反应除生成氧气外还生成什么物质？
【作出猜想】小红作出了以下三种猜想：
①生成碳酸；
②生成氢氧化钠；
③生成碳酸钠。
通过对反应物有关的元素组成的分析，乙同学认为猜想_______一定是错误的，理由是____________________。
【进行实验】
小红通过以下实验验证了另一个猜想的正确性，请完成下述实验报告。
实验步骤
实验现象
实验结论
取CO2与Na2O2反应后的固体少量于试管中，加入少量__________，把产生的气体通入足量的澄清石灰水中
①______________；
②________________
猜想____是正确的
【反思与交流】
①小红若用图A来代替B装置，证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气，你是否同意小红的做法？
____（填“是”或“否”），原因：
____________________________________。
②由此可知道过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为：
___
五、分析与计算
26、现有HCl与CaCl2的混合溶液，为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数，设计了如下实验方案：
【实验数据】实验共记录了两组数据：
第①组，气体吸收完全后，NaOH溶液质量增加4.4g；
第②组，沉淀完全后，经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g。
根据实验设计及有关数据进行分析与计算：
（1）混合溶液中HCl的质量分数为__________。
（只写结果）
（2）混合溶液中CaCl2的质量分数为多少？
（写出计算过程）
（3）实验中混合溶液与Na2CO3溶液恰好完全反应，经过滤后所得滤液中溶质的质量分数为__________。
（不考虑过滤中的损失。
只写结果，保留至小数点后一位）
（4）若在100g混合溶液中不断加入10.6%的Na2CO3溶液，请你画出加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图。
初四化学试题答案
一、选择题，每个2分，共20分。
1-5CABCC6-10BABBD
二、选择题，每个2分，共10分。
11B12AD13BC14C15AB
三、理解与应用，每空1分，共38分。
16、H2HeCH4NO3-Al17、3B8MgCl2
18、
（1）A
（2）氢气；
氢元素和氧元素；
（3）肥皂水；
煮沸；
吸附作用，除色、除味；
（4）Fe2O3；
（5）用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等。
19、贫血；
AB；
分子在不断的运动；
复合；
清除可燃物；
B；
2CO2+6H2
C2H4+4H2O．
20、
（1）过滤，稀盐酸，蒸发浓缩；
（2）A、B、G．（3）不能．（4）58，偏低．
21、
（1）t1
（2）CB（3）D
四、实验与探究,每空1分，共23分。
22、
（1）O2
（2）CuSO4＋Fe===Cu＋FeSO4（3）Fe3O4＋4CO
3Fe＋4CO2
23、Ag；
过滤；
Fe；
AC．
24、
分别取少量三种粉末样品于试管中，加入蒸馏水
一支试管粉末溶解，形成溶液，该粉末为碳酸钠，另两支试管无明显现象
分别往剩下的两支试管中加入稀盐酸
有气泡产生的是碳酸钡，无明显现象的是硫酸钡
25、
（1）② ⑤ CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
（2）[作出猜想]①② 二氧化碳与过氧化钠都不含氢元素，根据质量守恒定律，不可能生成含有氢元素的碳酸或氢氧化钠（答案合理即可）
[进行实验]
稀盐酸（或稀硫酸等）
①有大量气泡产生
②澄清石灰水变浑浊
③
[反思与交流]
①否 人呼出的气体中的水也能与过氧化钠反应生成氧气②略
五、分析与计算，9分。
26、
（1）7.3%
（2）解：
设混合溶液中CaCl2的质量为x。
CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl
111 100
x 10g
＝
解得x＝11.1g
混合溶液中CaCl2的质量分数为11.1g÷
100g×
100%＝11.1%
答：
混合溶液中CaCl2的质量分数为11.1%。
（3）8.2%（4）见下图曲线。
2019-2020年九年级4月模拟化学试卷
2015.4
注意事项：
1．本试卷共4页，满分50分，考试时间50分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题号
一
二
三
四
总分
分数
相对原子质量C-12H-1O-16Na-23Ca-40Cl-35.5K-39
一、选择题（每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内每小题1分，共12分）
1．2014年6月，郑州市出台了“史上最严”的《建筑垃圾综合治理工作专项方案》，政府各部门努力
协调、建立建筑垃圾资源化处理利用机制，为建筑垃圾“重生”寻找出路。
建筑垃圾中废塑料、废橡胶制
品属于【】
A．金属材料B．有机合成材料C．无机非金属材料D．复合材料
2．下列放出热量的变化过程，有一种不同与其他三种的是【】
A．白磷自然B．物质燃烧C．生石灰吸水D．电灯通电
3．下列装置所示的实验中，能达到实验目的的是【】
4．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是【】
A．活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化B．用过滤的方法可以使硬水软化
C．可用肥皂水区分硬水与软水D．水通电分解产生氢气和氧气质量比为2:
1
5．下列各组物质中，都是由原子构成的水【】
A．水和氦气B．冰和干冰C．水银和金刚石D．氧气和氢气
6．根据所学化学知识，下列生活中措施做法不正确的是【】
A．天然气泄漏时应立即打开排风扇B．用小苏打治疗胃酸过多
C．不能用钢丝球洗刷铝制炊具D.可用燃烧的方法辨别羊毛的真假
7．密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示
物质
a
b
c
d
反应前质量
6.40
3.20
4.00
0.50
反应后质量
x
2.56
7.20
下列说法正确的是【】
A.d一定是催化剂
B．表中x为4.64
C．c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和
D．若a与b的相对分子质量之比为2：
l，则反应中a与b的化学计量数之比为1：
2
8．如图是甲、乙的溶解度曲线。
在t2℃时向l00g水中先后加入wg甲和
（两种物质溶解时互不影响）．充分搅拌。
将混合物的温度降低到t1℃。
下
说法正确的是【】
A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B．t2℃时，乙溶液溶质质量分数为w%
C．温度降低到t1℃时，甲、乙的溶质质量分数相等
D.t2℃时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液
9．为测定气球内的气体成分，有学生用超薄材料制成的气球按右图装置进行实
验。
开始时气球浮于烧杯底部，打开开关后，过一会儿气球从烧杯底部慢慢下降。
气球内可能的气体是【】
A．甲烷B．氧气C．二氧化碳D．氯气
10．下列物质能在pH=l的溶液中大量共存且能形成有色溶液的是
A.KNO3.Na2SO4、KMnO4B.MgCl2.NaNO3、KCl
C.FeCl3.NaOH、KNO3D.BaCl2.CuSO4.HCl
11．某样品含有氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质。
室温下，向该样品中加入溶质质量分数为14.6%的稀
盐酸100g，恰好完全反应得到中性溶液，蒸干该溶液得到固体质量为（）
A.74.5gB.29.8gC.10gD.7.45g
12．下列所示的图像能反映相对应实验的是【】
A．向pH=9的Ca（OH）2溶液中不断加水稀释
B．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量
C．在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出
D．将足量的金属镁片和锌片分别放入一定量的等质量、等浓度稀硫酸中充分反应
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
13．用化学式填空：
可用于改良酸性土壤的物质是；
常用作复合肥的盐是．
14．生活与化学密切相关，处处充满着化学知识。
（1）下列食物中，能提供大量维生素的是（填标号）
A．牛奶B．大米C．蔬菜
（2）加钙牛奶可补充钙（填“单质”或“元素”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是
（填“骨质疏松”或“贫血”）。
（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有功能。
15．2014年央视《质量报告》，某品牌汽车车身漆面鼓包，钢板锈蚀严重。
工作人员承认没有使用镀
锌板，且存在设计缺陷导致积水生锈。
采用镀锌钢板是为了；
铁生锈时会有如下
反应发生：
4Fe+3O2+6H2O=4X，其中X的化学式为；
工业上可用赤铁矿来炼铁，请写出反
应的化学方程式为。
16．请写出除去下列括号内杂质发生的化学反应方程式。
（1）ZnSO4（CuSO4）:
（2）N2（O2）.
17．下图为某化学反应的的微观过程，该反应的基本反应类型为，该反应中参加反应
“∞”与生成的“O●O”的质量比为。
18．.已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，它们之间转化关系如右图：
若甲、丁是常见的碱，乙、丙是常见的盐，而且当甲转化为丙、丁转化为乙
时，都是与同一种气体X发生反应。
则X的化学式为，甲与乙反应
的化学方程式为：
丁转化为乙的化学方程式
为。
三、简答题（本题包括4个小题，共12分）
19．（3分）为了延长不同食品的保质期，其常要进行不同的处理。
（1）有些食品采用真空包装，请说明其目的。
（2）也有些食品要充入空气中含量最多的气体，请说明选择该气体的原因。
（3）有的放置一包生石灰，请用化学方程式表示其作用。
20．（4分）请用所学化学知识解释下列问题。
（1）可燃物是否充分燃烧与哪些因素有关？
（填写一个即可）并举一例加以证明。
（2）向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜，产生沉淀，对其加热，产生黑色固体，请推断黑固
体是什么物质？
再向其中加入稀硫酸，黑色物质消失，溶液变为蓝色，请用化学方程式解释黑色固体消失
的原因。
21．（3分）自来水厂常用氯气来杀菌消毒，实验室制取氯气的原理是：
MnO2+4HC1（浓）=
=MnCl2+Cl2↑+2H2O。
（1）该反应中化合价降低的元素是。
（2）实验室中能否采用制取二氧化碳的装置制取氯气并说明埋由。
（3）用此方法制取的氯气往往不纯，原因是什么？
22．（2分）向硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴
加稀盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的金属离子是什么？
写出上述过程中一定发生反应的化学方程
式。
四、综合应用题（共10分）
23．金属与人类的生活和生产密切相关。
（1）铁、铜、铝是人们广泛利用的三种金属，人类大规模开发利用这三种金属的先后顺序与下列
因素有关。
A．地壳中金属的含量B．金属的活动性C．金属的熔点
（2）铝的活动性比铁强，但铝为什么却能在空气中却表现出良好的抗腐蚀性？
（3）某工厂将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液，经重新处理回收有关金属和化合物，设计了如下工艺
流程图，请据图回答：
a．步骤①和④需要进行的操作为，固体A中一定有的物质为。
b．步骤①中锌粉必须过量的原因是。
c．检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是。
d．请写出步骤④中发生的化学反应方程式。
e．称取15g固体C放入烧杯中，向其中加入100g稀硫酸，二者恰好完全反应。
反应结束后称量烧杯中剩
余物质的总质量为114.6g（不包括烧杯的质量且气体的溶解忽略不计）。
试计算所得溶液中溶质的
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