中青年干部主题教育实践活动方案文档格式.docx

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  在培训方式上,突出针对性,表现多样性,注重实效性,采取专题讲课、主题报告、情景模拟、案例教学、电化教学、社会调研、学习考察、课题研讨等方式开展各类教育培训。

推行个性化定制培训和行动学习法,探讨实行学风和培训实效考核评估制度。

  在培训班次安排上,今年重点办好以下7个主体班次:

一是党务干部培训班。

4月份举行,培训党务干部100人;

二是入党踊跃分子培训班。

4月份举行,培训县直机关入党踊跃分子150人;

三是科级领导干部研修班。

5月份,选派10名科级领导干部到国内重点高校进行研修培训;

四是少数民族干部培训班。

5月份举行,培训少数民族干部50人;

五是女干部培训班。

5月份举行,培训女干部60人;

六是科级副职后备干部培训班。

6月份举行,培训优秀科级副职后备干部50人;

七是科级正职后备干部培训班。

10月份举行,培训科级领导干部67人。

  

(二)提能力,开展实践锻炼

  选派43名干部别离到村、社区、非公经济组织和信访局挂职锻炼。

对挂职干部实行日常工作、学习试探和互动交流三位一体培育治理,每名挂职干部要写周体会、月回忆、季汇报、半年小结、年末总结、调研报告交组织部。

推行“1+x”目标治理方法,“1”确实是明确提出1项必需完成的任务,规定完成时限和目标。

“x”确实是结合实际,自行确信几项重点工作,扎实推动,扩大功效。

挂职干部填写《优秀中青年干部到×

×

挂职锻炼记录表》(附件3),挂职终止后由挂职单位和组织部对挂职干部做出鉴定,挂职单位填写《优秀中青年干部到×

挂职锻炼考核表》(附件4),存入本人档案。

  一、选派31名优秀年轻科级副职后备干部到相对后进村挂职锻炼  挂职干部任村党支部副书记。

挂职期限为2年。

“1”,协助后进村组织开展村级事务工作,增进相对后进村转化。

要紧工作是指导基层党建、推动经济进展、保护农村稳固。

“x”,结合挂职村实际和本人实际,确信并承担好、完成好几项重点工作,为村经济进展出力献策。

  二、选派5名优秀年轻干部到非公经济组织挂职锻炼

  挂职干部任非公经济组织党组织副书记或党建工作指导员。

挂职期限为1年。

“1”,协助推动党组织标准化建设或成立党组织并开展党建工作。

“x”,结合挂职企业实际和本人实际,确信几项重点工作,为推动企业进展效劳,为工业强县战略效劳。

  3、选派5名优秀年轻干部到社区挂职锻炼  挂职干部任社区党组织副书记或主任助理。

“1”,推动社区“三有一化”建设(有人管事、有钱办事、有场所议事、构建城镇区域化大党建格局)。

“x”,结合挂职社区实际和本人实际,确信几项重点工作,为推动社区建设效劳。

  4、选派2名优秀年轻干部到信访局挂职锻炼  挂职干部任信访局局长助理。

“1”,协助做好信访工作。

“x”,结合本人实际,确信几项重点工作。

  (三)促成长,开展“念书与实践活动”  以干部自主学习、自行实践为主,各级党组织具体负责组织本单位、本部门中青年干部扎实开展好“念书与实践活动”,县委组织部负责监督检查。

  活动目标:

达到“5个1”标准:

每名中青年干部在年内要精读一本书(党建或政治理论方面)、为单位干部职工精讲一堂课、完成一篇精品调研报告、结合自身工作经历撰写一个案例(领导干部要在5月末、一样干部要在11月末报组织部干部室)、结对帮扶一户困难户并取得必然成效。

  具体方法:

一是针对中青年干部的特点和实际需求,各单位、各部门要以建设学习型党组织为契机,教育引导中青年干部在各自工作职位、日常工作中增强学习,并非断进行实践锻炼、总结体会,达到丰硕工作阅历、提升综合能力、推动科学进展的目的。

二是实行领导带培制度,各单位依照领导职数,在单位内部确信相应数量的优秀中青年干部,实行“1带1”培育制度,通过派重任、压担子和谈心谈话等有效形式,增进中青年干部成长。

三是加大治理力度,各单位和部门要为每名中青年干部成立学习档案(包括干部的大体情形、年度学习打算、每季度的思想汇报、学习笔记、实践体会和调研等内容),组织部将在年末考核时进行检查。

四是开办网上论坛,在宁城党建网站增设中青年干部论坛,分体会交流、学习体会、热点探讨、基层调研四个栏目。

广大中青年干部要以此为平台,踊跃参与,每人每一年至少要在论坛发表1篇以上。

各单位、各部门中青年干部要常常开展调研,按期思想汇报,踊跃撰写言论或理论,通过电子邮件上报组织部(nczzbgbs@),组织部择优在宁城党建网站发表。

  四、活动要求  

(一)提高熟悉,增强领导。

开展这次活动是培育中青年干部的重要方法,是围绕中心、效劳大局、推动进展、增进和谐的具体表现,各单位要站在培育造就人材、提升干部能力、推动经济进展的高度,本着对党负责、对事业负责、对干部负责的态度,高度重视,增强领导,精心组织。

中青年干部要以这次活动为重要载体,进一步提高思想熟悉,端正学习态度,踊跃踊跃地参与到活动中来。

(3)  

(二)突出重点,务求实效。

开展理论培训要结合中青年干部的能力素养和实际情形,本着“缺什么、补什么”的原那么,合理设置培训内容,灵活选择培训方式,确保达到培训目的。

下派挂职干部要真正扑下身子、稳住心神开展好各项工作,实现丰硕阅历、提升能力、推动进展的目的。

“念书与实践活动”是一项长期性的工作,中青年干部要紧密结合本单位的工作大局,立足本职工作职位,制定目标明确、方法具体的主题实践打算,维持活动的常常性和持续性。

  (三)总结表彰,树立典型。

县委组织部将适时对各单位“念书与实践活动”开展情形和中青年干部的学习笔记、调研报告、理论等进行检查。

年末开展评比,对在活动中方法得力、表现突出、成效显着的单位和踊跃参与、进步较快的中青年干部进行表彰奖励。

各单位要对今年度活动开展情形进行总结,在年末前报县委组织部。

  附件:

一、xx县下派到相对后进村挂职锻炼后备干部名单  二、xx县下派到非公经济组织、社区、信访局挂职锻炼后备干部名单  3、《优秀中青年干部到×

挂职锻炼记录表》  4、《优秀中青年干部到×

挂职锻炼考核表》《1》《2》《3》

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