上海高考英语一模冲刺讲义翻译Word文档格式.docx

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⑶特殊句式考查强调句或倒装句

知识点3：

真题考点梳理

年份

重要考点

2009

形容词比较级；

动名词；

时间状语从句

2010

非谓语动词；

宾语从句

2011

原因状语从句；

时间状语从句；

条状状语从句；

定语从句；

倒装句

2012

一般过去时；

It作形式主语；

定语从句

2013

2014

目的状语从句；

让步状语从句

知识点4：

真题考点解读

a.非谓语动词

⑴看到奶奶有些睡意，他拉上窗帘并把电视的音量调低了。

（turn）

SeeingGrandmaalittlesleepy,hedrewthecurtainsandturnedtheTVdown.（09）

⑵舅舅昨天寄给我一张卡片，祝贺我18岁生日。

（congratulate）

Myunclesentmeacardyesterdaytocongratulate/congratulatingmeonmy18th

birthday.（13）

b.定语从句

⑴在展览会上，公司销售经理展示了孩子们翘首以盼的新型电子玩具。

（demonstrate）

Attheexhibition,thecompany’ssalesmanagerdemonstratedthenew（typeof）electronictoys（which/that）childrenwerelookingforwardto.（12）

⑵演出以一段五十多岁的人耳熟能详的经典音乐开始。

（familiar）

Theperformancebeganwithapieceofclassicalmusicwhichwasfamiliartopeopleintheirfifties.（13）

c.状语从句

⑴自从出国留学后，她就不再和我们保持联系了。

（Nolonger）

Nolongerhasshekeptintouchwithussinceshewentabroadforfurtherstudy/education.（11）

⑵她一看完那个关于已灭绝物种的电视节目，就立志加入野生动物保护组织。

（Nosooner）

NosoonerhadshewatchedtheTVprogramontheextinctspeciesthanshemadeuphermindtojointhewildlifeprotectionorganization.（13）

d.形容词比较级

⑴我认为你们的建议和他们的一样有价值。

（as…as）

Ithinkyouradviceisasvaluableastheirs.（09）

⑵经过多年的建设，这个小镇现在和地震前一样充满了活力。

（as...as）

Afteryearsof/years’construction,thelittletownisnowaslivelyasitwasbeforetheearthquake/itusedtobebeforetheearthquake.（13）

二、专题过关

1、她五年前开始拉小提琴。

（play）（12年高考）

2、由于天气恶劣，航班延误了好几个小时。

（owing）（12年高考）

3、你为什么不在网上订票?

（Why）（11年高考）

4、我常把王海误认为他的双胞胎弟弟，因为他们长得太像了。

（mistake）（11年高考）

5、对父母而言，没有什么能与孩子的身心健康相比。

（compare）（11年高考）

6、这本杂志花了我20多元。

（cost）（10年高考）

7、雨天我总是比平时起得晚。

（than）（10年高考）

8、网球运动在上海越来越流行了。

（popular）（09年高考）

9、我认为你们的建议和他们的一样有价值。

（as…as）（09年高考）

10、只喝一杯咖啡就会使我整晚睡不着。

（keep）（09年高考）

答案：

1、Shebegantoplaytheviolinfiveyearsago.

2、Owingtobadweather,theflightwasdelayedforacoupleofhours.

3、Whynot/Whydon’tyoubookticketsonline/reservetheticket（s）ontheInternet?

4、IoftenmistakeWangHaiforhistwinbrotherbecausetheylooksosimilar/verymuchalike.

5、Asforparents,nothingcanbecomparedwiththeirchildren’sphysicalandmentalhealth.

6、Thismagazinecost/costsmemorethan20yuan.

7、Ialwaysgetuplaterthanusualonrainydays.

8、TennisisgettingmoreandmorepopularinShanghai.

9、Ithinkyoursuggestionisasvaluableastheirs.

10、Drinkingonlyacupofcoffeewillkeepmeawakeallnight.

三．学法提炼

1、学会在真题中总结重要考点，对于平时的练习会起到事半功倍的指导作用。

2、从“核心词用法、句子主干和句型”三个方面对句子有个整体把握，避免逐字翻译引起的低级错误。

一.专题知识梳理---翻译句型汇总

1.Asisknown（tousall）,…=Itisknown（tousall）that…

2.Itseemsthatsb./sth.…=sb./sth.seemsto…

Itappears（tosb）that…=sb./sth.appearsto…

3.It（so）happenedthatsb./sth.…=sb./sth.happenedto…

4.Thereis/are….

Thereseemstobe…

Therehappenedtobe…

Theremusthavebeen…

Thereisgoingto/willbe…

5.Sthoccurredtosb

It（suddenly）occurredtosbthat…

Itneveroccurredtosbthat…=Itdidn’toccurtosbthat…

6.Itissaid/reportedthatsb./sth.…=sb/sthissaid/reportedtodo…

Itisbelievedthatsb./sth.…=sb/sthisbelievedtodo……

7.Itisnogood/usedoing…

Theythink/consider/feelitnouse/gooddoing

Itislikelythatsb./sth.…=sb/sthislikelytodo…

Itispossible/probablethatsb./sth.…

8.Itishardtoimagine/say/believe…

Itisnowonderthat…

9.Ittakessb.sometimetodosth.

Sb.takessometimetodosth.

Sb.spendstime/moneydoingsth/onsth

10.When/Wheneveritcomestosb./sth/doingsth,…

11.It（still）remainsaquestionwhether…=Whether…remainsaquestion.

Whether…remainstobeseen.

Whether…（ornot）mainlydependson…

12.Itmattersalot/littlewhether/who/how…

Itdoesn’tmatterwhether/who/how…

What（really）matters（tosb）is…

13.Youmakeitaruletodo/that…

Theymakeitpossible/clear（forsb）todo/that…

Wefind/feel/think/considerit+adj./n.（forsb）todo/that…

Wethink/consider/feelitagreathonortodosth

14.keep/bearsthinmind→keep/bearinmindthat…

15.takesth.forgranted

takeitforgrantedthat…=Itistakenforgrantedthat…

16.seetosth.

seetoitthat…=makesurethat…

17.Iwouldappreciateit（verymuch）ifyoucoulddosth.

Iwouldbegrateful/thankful（tosb.）ifyoucoulddosth.

18.Itwon’tbelongbefore…

→Itwillbe…before…

Itis/wasthefirst/secondtimethat…（现在完成时/过去完成时）

19.Itisuptosb.todosth.

20.Itwas+强调部分+that…

Sb.do/does/did+v.

21.not…until直到……才……

→Itis/wasnotuntil…that…

→Notuntil…

22.Thefirsttime+从句…=When…forthefirsttime,…

Everytime/Eachtime…=Whenever…

Themoment/Theinstant/Directly…=Assoonas…一……就

23.nosooner…than/hardly…when

Ihadnosoonerleftthanshecalled.=NosoonerhadIleftthanshecalled.

24.n./adj./adv.+as/though+S+V虽然……

25.However/Nomatterhow+adj./adv.+S+V,…

whatever/wherever/whenever/whichever/whoever/whomever/whether

26.Themore…themore…

27.Thereisno/notmuchpointindoing…

Thereisnoneed（forsb）todo…

Thereisnodoubtthat…

Thereisnopossibilityofdoing/that…

Thereisnodenyingthat…

28.Chancesarethat…可能……

29.since/nowthat既然

30.Itis/hasbeensometimesince…（过去式）

31.Thosewho…

32.Heistheonlyoneofthestudentswhohaspassedtheexam.

Heisoneofthestudentswhohavepassedtheexam.

33.倒装①全部倒装②部分倒装

Only+状语（短语/从句）

34.祈使句，and/or+陈述句

35.not…but…

36.Wordcamethat…

37.Thereasonwhy/for…was/isthat...

38.Whatimpressed/struckusmostwasthat…

Whatmatters（tosb.）isthat…

39.Withthedevelopment/improvement/rise/increase/advance/helpof…

40.Contrarytoone’swish/expectation/whatpeople（had）expected/thought

二．专题精讲

1.进了大学我才意识到自己以前是多么依赖父母。

（Not..）

【主要考点】notuntil的用法

【正确答案】NotuntilIenteredtheuniversitydidIrealizehowmuchIhaddependedonmyparentsbefore.

【易错分析】学生容易忽视notuntil的特殊用法，notuntil有三种用法：

1.notuntil的基本结构，即not主句+until+从句；

2.notuntil在强调句中的运用，即itis/wasnotuntil+从句+that+主句；

3.notuntil在倒装句中的运用，即Notuntil+从句+倒装的主句。

根据这句话的结构应该用notuntil的倒装结构

【教学建议】老师可以请学生分析下notuntil的各种用法，然后再给学生讲解notuntil的用法区别，让学生理解这道题的解题方法的同时也巩固notuntil的其他用法。

2.尽管社会发展了，我们还是很难要求同工同酬。

（Despite）

【主要考点】despite的用法，以及同工同酬的英汉转换。

【正确答案】Despitethedevelopmentofsociety,itisstilldifficultforustodemandequalpayforequalwork.

【易错分析】学生容易在表达了despite的同时在后半句加上表示转折关系的词，与此同时，同工同酬的英语翻译也可能让学生易犯错。

【教学建议】老师可以请学生翻译一些类似于表示让步关系的句子，从而让学生更好地掌握这种类似的表达，同时老师可以适当地给学生拓展一些类似于同工同酬的英语表达。

3．那所私立学校规定学生不可以将手机带入校园，这令学生们感到郁闷。

（it）

【主要考点】It的用法，以及非限制性定语从句

【正确答案】Theprivateschoolmadeitarulethatmobilesphonesmustn’tbetakentocampus,whichmadestudentsfeelupset/depressed

【易错分析】学生可能在翻译私立学校规定学生。

。

时不会想到在此处用Theprivateschoolmadeitarulethat...，即用it作形式宾语，而后半句应用which引导非限制性定语从句，来代替前半句的内容。

【教学建议】老师可以拓展讲解it的用法，同时复习一下定语从句的部分知识，让学生熟练地掌握所学知识点。

4、很明显他不愿谈论那次经历。

（reluctant）

【主要考点】It作形式主语引导的从句及reluctant关键词的用法

【正确答案】Itisobviousthatheisreluctanttotalkabouttheexperience.

【易错分析】学生不清楚bereluctanttodo的用法及对于使用从句的意识不够强。

【教学建议】梳理高考重点词汇的用法及翻译常用句型。

5、虽然我禁不住钦佩她的勇气，但是我并不赞同她解决问题的方式。

（favor）

【主要考点】It作形式主语引导的从句及favor关键词的用法

【正确答案】AlthoughIcouldn’thelpadmiringhercourage,Iwasnotinfavourofthewayshesolvedtheproblem.

【教学建议】reluctant可以使用谐音记忆“驴拉坦克”肯定是不情愿的。

6、由于缺乏经验，他未被那家公司录用。

（employ）

【主要考点】动词时态，语态

【正确答案】For（a/the）lackofexperience,hewasn’temployedbythatcompany/firm.

【易错分析】学生易用现在时态；

同时对于lack的词性及用法也是一个易错点

【教学建议】老师可让学生自己分析下自己的句子，看句子的时态，语态及连贯性如何，如果考生对于所给词的用法掌握的不全面，老师可以加以补充拓展。

7、如今，许多农村学生也能在校园里上网了。

（access）

【主要考点】词组haveaccessto的搭配及用法

【正确答案】Nowadays,manystudentsinruralareas/inthecountrycanalsogain/get/haveaccesstotheInternet.

【易错分析】很多学生以为这里access是作为动词的用法；

还有就是haveaccessto后面可直接接名词，不需要加Ving.

【教学建议】除了该动词短语的用法，老师也可将其形容词accessible的意义及用法告知学生，并让学生使用beaccessibleto这一短语来组合句子。

8、这是他第三次参观那个保存完好的历史遗址了。

（preserve）

【主要考点】①高考常见句型Itisthefirst/second/third…timethat（现在完成时）的用法；

②动词preserve在本句中的用法

【正确答案】Thisisthethirdtimethathehasvisitedthewell-preservedhistoricalsite.

【易错分析】学生通常以为本句是发生过的，应该用过去式；

同时对于保存完好的这一表达不能巧妙用well-preserved作为前置定语修饰中心词。

【教学建议】老师可以给学生梳理一下it作为形式主语构成的常考句型或句式的用法；

让学生总结一下现在完成时出现的句式结构

9、我认为我们将所学的应用到实践中是很有必要的。

（apply）

【主要考点】①it作为形式宾语的用法；

②动词短语applyto的用法

【正确答案】Iconsideritnecessary/essentialforustoapplywhatwehavelearnedtopractice.

【易错分析】句型Iconsider/believe/think/suppose…it+adj+todo,it学生不仔细的话会在it后面添加is

【教学建议】关于it作为形式主语及形式宾语的句型给学生总结一下，并提醒孩子当it作为形式宾语且形容词为essential,necessary,important,possible等时后面的that从句要用虚拟语气

10、多和你的父母沟通吧，这样你们就能更好的理解对方。

（communicate）

【主要考点】祈使句+and/or+句子的用法

【正确答案】Communicatewithyourparentsmore,andyouwillbeabletounderstandeachotherbetter.

【易错分析】学生很容易用动名词作主语而造成后面句子不知如何衔接

【教学建议】多给学生总结一下该重点句型

三．专题过关

1.各色阳伞给夏日的街头平添了活泼的气氛.（addto）

2.无论风多大、雨多急,警察一直坚守在岗位上.（nomatter…）

3.医生挨家挨户上门巡访,省去了很多老年人去医院的麻烦.（save）

4.和园丁们一起工作让我们学到许多花卉的知识.（enable）

5.遇到困难的时候,我们需要的不是彼此的埋怨,而是互相帮助.（not…but…）

6.外出旅游的时候,务必注意保护环境,为他人着想.（sure）

7.这小孩太调皮了,使得他那忙于工作的父母常常心烦意乱.（So…）

8.物理课上,他没听懂王教授所讲的内容.（fail）

9.是否在黄浦江上再建一座大桥,委员们意见不一.（agree）

10.我向她请教,她总是有求必应,而且解释得令我十分满意.（satisfaction）

1.Colorfulumbrellasaddtoalivelyatmosphereinthesummerstreets.

2.Nomatterhowhardthewindblowsandrainfalls,