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应。
断魂：
销魂，形容神往。
⑧微吟：
低吟。
狎：
亲近，抚爱。
⑨檀板：
檀木制成的拍板，此处指歌唱。
金尊：
金樽，精美的酒杯，此处指饮酒。
“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”（林逋《山园小梅》）这一联采用了拟人的手法。
“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼；
“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂，把粉蝶对梅得喜爱之情夸张到极点。
二 实战演练
1.阅读下面的诗歌，然后回答问题。
（7分）
木芙蓉吕本中窗前木芙蓉范成大
小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。
辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。
犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。
更凭青女①留连得，未作愁红怨绿看。
[注]①青女：
传说中掌管霜雪的女神。
⑴这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性？
都运用了哪种修辞手法？
（2分）
答:
⑵两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？
（5分）
2.阅读下面这首元散曲，然后回答问题。
（8分）
[双调]雁儿落带过得胜令吴西逸①
春花闻杜鹃，秋月看归雁。
人情薄似云，风景疾如箭。
留下买花钱，趱入种桑园②。
茅苫三间厦③，秧肥数顷田。
床边，放一册冷淡渊明传；
窗前，钞几联清新杜甫篇。
[注]①吴西逸：
生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。
此曲为归隐前后所作。
②趱：
赶快。
③苫：
用草覆盖。
（1）从归隐角度看，这首元散曲写了几个层次？
请简要分析。
答：
（2）这首元散曲主要运用了哪些修辞方法？
试作赏析。
（2010浙江卷）阅读下面这首诗，完成22—23题。
（6分）
定林①[宋]王安石
漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。
因脱水边屦，就敷岩上衾。
但留云对宿，仍②值月相寻。
真乐非无寄，悲虫亦好音。
【注】①定林：
寺院名，位于金陵（今南京）。
作者罢官后常到此游憩。
②仍：
又。
22．简析第三联中诗人表现情感的手法。
（3分）
23．诗人为什么认为“悲虫”也会有“好音”？
结合全诗简要分析。
三、课外延伸
新晴刘颁
青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
诗中将“南风”人格化，通过一系列动作描写，表现了久雨初晴后作者宁静恬适的心情，以及对南风“恶作剧”的亲切喜爱之情。
杜甫《春夜喜雨》
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
诗歌细腻生动地描绘了春夜雨景，并以拟人化的手法，写出了夜雨的神奇，喜悦之情跃然纸上。
清平乐黄庭坚
春归何处？
寂寞无行路。
若有人知春去处，唤取归来同住。
春无踪迹谁知？
除非问取黄鹂。
百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
该词运用拟人的修辞，赋予抽象的“春”以具体的人的特征。
通过词人的主观感受，反映出春天的可爱和春去的可惜，爱春惜春之情溢于言表，给读者以强烈的感染。
对偶
一、教师讲解对联知识
（一）对偶的种类：
1、正对，就是上下联各自具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个意境之中。
如两山对峙，山根相连；
或似两湖相联，水脉相通。
正对是对联中最常见的。
松竹梅岁寒三友；
桃李杏春风一家。
这两副春联上下联的内容构成主要是并列关系，内容相似、相近或相关。
这就是正对。
2、反对，就是上下联一正一反，意思互相映衬，把主题表现得更为深刻、鲜明，引人注目，能收到更好的艺术效果。
破千年旧俗；
立一代新风。
此联用“旧俗”和“新风”来反衬，上下联意思恰恰相反，形成鲜明的对比。
3、串对，又叫流水对，上下联的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达，如果将上下联独立起来，意义就不完整。
串联的上下联一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。
聚来千亩雪；
化作万家春。
这是一副棉花店联。
上下联是因果关系，上联是因，下联是果。
又如：
若能杯水如名淡；
应信村茶比酒香。
这是著名书法家启功撰写的一副联。
上下联是假设关系，上联提出假设，下联推出结果。
根据上下句的形式又可以把对偶分为：
1严式对偶：
字数相等、词性相同、结构相同（不能成分对句子）、平仄相对、不重复用字。
2宽式对偶：
五条要求只要达到一部分就可以。
（二）对偶与对比的不同点：
1
对比的基本特点是“对比”，对偶的基本特点是“对称”。
2
对偶主要是从结构形式上说的，它要求结构相称，字数相等。
对比是从意义上说的，它要求意义相反或相近，而不管结构形式如何。
3
对偶里的“反对”（如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”）就意义说是对比，就形式说是对偶，这是修辞手法兼类现象。
二、实战演练
1.阅读下面的宋诗，然后回答问题。
（8分）
春日登楼怀归①
寇准
高楼聊引望，杳杳一川平。
野水无人渡，孤舟尽日横。
荒村生断霭，古寺语流莺。
旧业遥清渭②，沉思忽自惊。
注：
①此诗约作于980年，诗人时年十九，进士及第．初任巴东知县。
②旧业，这里指田园家业。
清渭，指渭水。
（1）请写出这首诗颈联中一组对仗的词语
（2）从首句的“聊”到末句的“惊”，反映了诗人怎样的感情变化?
请联系全诗进行分析。
（3）北宋翰林图画院曾用“野水无人渡，孤舟尽日横”作为考题，夺魁者画的是“—船夫睡舟尾，横—孤笛”。
你认为这幅画能表现这两句诗的内容吗?
请说明你的理由。
2.阅读下面的宋诗，然后回答问题。
春行即兴
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西.
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼.
1）这首诗的三四句运用了哪种修辞手法?
请具体分析.
2）古人在谈到诗歌创作时说”作诗不过情.景二端”请从景和情的角度来赏析这首诗。
3、湖北2005.16．元代马致远的杂剧《汉宫秋》第三折戏中，汉元帝在灞桥送别王昭君出塞和亲时，有下面一段曲词。
阅读这段曲词，然后回答问题。
《汉宫秋》第三折[梅花酒]
呀!
俺向着这迥野悲凉。
草已添黄，兔早迎霜。
犬褪得毛苍，人搠起缨枪，马负着行装，车运着糇粮，打猎起围场。
他、他、他，伤心辞汉主；
我、我、我，携手上河梁。
他部从入穷荒；
我銮舆返咸阳。
返咸阳，过宫墙；
过宫墙，绕回廊；
绕回廊，近椒房；
近椒房，月昏黄；
月昏黄，夜生凉；
夜生凉，泣寒蜇①；
泣寒蜇，绿纱窗；
绿纱窗，不思量!
①寒蜇：
寒蝉。
（1）有人赞赏《汉宫秋》的词曲“写景写情，当行出色”。
这段曲词描写了汉元帝所见、所想的哪两种情景？
表现了汉元帝什么样的感情？
（4分）
（2）这段曲词中运用了对仗、顶真的修辞手法，试简析它们各有怎样的艺术效果。
4、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
江间作四首（其三）潘大临①
西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。
形胜三分国，波流万世功。
沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。
最羡渔竿客，归船雨打篷。
〔注〕①潘大临（约1057～1106）：
字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。
曾随苏轼同游赤壁。
②西山：
在湖北鄂州西，山幽僻深邃．③拳宿鹭：
指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
（l）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。
（2）从全诗看，作者向往一种什么样的生活？
三、课外延伸名联赏析
1、有一天，苏东坡和黄庭坚在松树下对弃围棋、对弈间，忽有几颗松子掉落在棋盘上，苏东坡触景生情，信口念道：
松下围棋，松子每随棋子落。
说也凑巧，此刻对面湖边有一渔夫在柳下悠闲垂钓。
黄庭坚院视了一下，应声对出下联：
柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。
2、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
赏析：
这是在杭州西湖畔、栖霞山麓岳飞墓阙后面的对联，正对着岳墓。
上联表达对民族忠魂的尊敬爱戴之情。
下联写用白铁铸成的奸臣跪像。
当年秦桧等人谋划杀害忠臣，为后人唾骂理所当然，但用来铸像的白铁是无辜的，表达对民族败类的憎恶和唾弃。
3、人从宋后羞名桧；
我到坟前愧姓秦。
——清初秦涧泉
点评：
秦桧，千古罪臣也。
姓秦者，名桧者，羞之远之。
可想其人之臭，臭遗万年也。
4、海到无边天作岸；
山登绝顶我为峰。
——林则徐
林则徐七岁便能吟诗作对，名闻乡里。
作此联，人虽小，志却高，气盛也！
5、梅须逊雪三分白；
雪却输梅一度香。
——录宋人卢梅坡《雪梅》句成联
世间之物，各有所长，各有其短。
岂止雪白、梅香，人、事亦然。
6、大肚能容，容天下难容之事；
开口便笑，笑世间可笑之人。
—北京潭柘寺联
“笑”、“容”二字巧妙，道出了世态人情，写出了人生众相。
7、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄座佑铭联
有此志，用此心，何愁区区聊斋不成？
8、风声雨声读书声，声声入耳；
家事国事天下事，事事关心。
——明顾宪成题联
借代
“借代”就是不直接说某人或某事物的名称，借和它密切相关的名称去代替。
“借代”也叫“换名”，这样的换名可以引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
古诗文中“借代”的方式有以下几种：
一、以特征来代本体
①朱门酒肉臭，路有冻死骨。
（杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》）
用“朱门”代替显贵之家。
②缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？
（张溥《五人墓碑记》）（当官的而能够不改变自己志节的人，在全国这样广大地域中，有几个人呢？
）
用“缙绅”代一般做官的人。
因古代大臣把笏插在腰带里，所以称作官的人为“缙绅”。
缙，插；
绅，腰带。
二、以部分代整体
①孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
（李白《送孟浩然之广陵》）
以帆船的突出部分“帆”代整个船。
②安能摧眉折腰事权贵。
（李白《梦游天姥吟留别》以“摧眉”代低头
三、以具体代抽象
①举酒欲饮无管弦。
（白居易《琵琶行》）以“管”“弦”代表管乐器、弦乐器，这里代表音乐。
②想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
（辛弃疾《永遇乐·
京口北固亭怀古》）（遥想当年，刘裕率兵北伐，队伍兵强马壮，气吞山河，如同猛虎。
以“金戈铁马”来代精锐的部队。
③蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。
（《廉蔺列传》）（蔺相如只是凭着他能说善辩建立了功劳，但是地位竟在我之上。
）以“口舌”代表辩说。
四、以专名代通名
迁客骚人多会于此。
（范仲淹《岳阳楼记》）“骚”本指《离骚》，此处作了“诗”的通称。
五、以官职代人
①江州司马青衫湿。
（白居易《琵琶行》）以“司马”代白居易，因白居易曾任九江郡司马。
②清新庾开府，俊逸鲍参军。
（杜甫《春日忆李白》）以“开府”代庾信，以“参军”代鲍照。
因庾信在北周官至骠骑大将军、开府仪同三司，世称庾开府；
鲍照曾任荆州前军参军，世称鲍参军。
六、以作者、产地代本体
①何以解忧，唯有杜康！
（曹操《短歌行》）以传说中发明酒的人“杜康”代表酒
②有一人控大宛，汗流而至。
（《李娃传》）（有一个人骑着大宛马，跑得汗流浃背地到来。
）以良马的产地“大宛”代表马。
实战演练
2009年江苏卷
三、古诗词鉴赏（10分）
⒐阅读下面这首宋词，然后回答问题。
岳飞满江红·
登黄鹤楼有感
遥望中原，荒烟外，许多城郭。
想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。
万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。
[注]到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。
兵安在？
膏锋锷。
民安在？
填沟壑。
叹江山如故，千村寥落。
何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。
却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。
【注】万岁山、蓬壶殿：
指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。
⑴这首词中的对比是由哪两个句子领起的？
“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法？
（2分）
______
⑵词中写了哪些“风尘恶”的景象？
（4分）
⑶词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾说“再续汉阳游，骑黄鹤”，反映出作者的思想感情有何变化？
_____________________________________________________________________
2009重庆卷
12、阅读下面的曲词，回答问题。
【折桂令·
问秦淮】孔尚任
问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，坏槛当潮，目断魂消。
当年粉黛，何处笙箫?
罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊。
白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，
新红叶无个人瞧。
（1）“当年粉黛，何处笙箫?
”用了什么修辞手法？
（2）“白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色？
表达了什么样的感情？
（2010四川卷）阅读下面宋词，然后回答问题。
减字木兰花向子湮
斜红叠翠，何许花神来献瑞。
粲粲裳衣，割得天孙锦一机。
真香妙质，不耐世间风与日。
着意遮围，莫放春光造次归。
【注】向子湮，官至户都侍郎，因反对秦桧议和而被免官。
（1）“斜红叠翠”一句，“红”和“翠”和“斜”“叠”对春景的描写各有其妙，请简要分析。
（2）本词隐含了怎样的伤感之情？
答：
双关
一、双关的有关常识
“双关语”指在一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼的修辞方式。
双关可使语言表达得含蓄、幽默，而且能加深语意，给人以深刻印象。
双关语，古已有之。
六朝的乐府民歌有“衔碑（谐悲）不得语”，“夜夜得连（谐怜）子”，“昼夜长悬丝（谐思）”，“藕（谐偶）异心无异”等句。
宋朝有民谣曰：
“打破筒（谐童贯姓），泼了菜（谐蔡京姓），便是人间好世界。
”《红楼梦》中的“护官符”有“假”与贾谐，“雪”与薛谐，也是妙趣横生。
四十年代山西有谚曰“打破盐（谐阎锡山姓）钵子，捣烂酱（谐蒋介石姓）罐子，百姓才有好日子”，这一双关语，暗寓民心所向。
1、谐音双关:
古诗词中以谐音双关来表达感情的，不在少数。
如刘禹锡的《竹枝词》，“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”句，“晴”表面上指阴晴的“晴”，实际上指情感的“情”。
如李商隐的《无题》，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，其中的“丝”和“思”谐音，表面说的是丝才吐尽，实际表达的是思念才会完。
这两例是同音异形的的谐音双关了。
以谐音表情，是一种暗示，是一种缠绵，有着直白所不能有的特殊魅力。
毛泽东的词《蝶恋花·
答李淑一》，起首两句是：
“我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。
”这第一句是客观陈述，第二句则用了谐音双关的修辞手法：
“杨柳”，从字面上看，写的是轻轻飘飏直上重霄的杨花柳絮；
而实际上，杨是指毛泽东的爱人杨开慧，柳是指李淑一的爱人柳直荀，两位烈士忠魂升天，永垂不朽。
毛泽东以这种同音同形的谐音双关，高度赞扬了为无产阶级革命事业英勇献身的杨开慧、柳直荀两位烈士，无疑是表达了深邃的感情的，而这两句诗词，无论是译成外文还是译作少数民族语，都只能表达字面的意义，却很难表达出内在的感情含义。
不少人知道刘三姐，那是广西壮族民间传说中的歌仙，她聪明机智，疾恶如仇，在与三个秀才对歌时，她有这样的歌词：
“姓陶不见桃结果，姓李不见李花开，姓罗不见锣鼓响，三个蠢材哪里来？
” 这里，刘三姐将三个秀才的“陶、李、罗”三姓，与“桃、李、锣”三个物件谐音双关，辛辣地讽刺了地主老财的帮凶，嘲笑了他们歌穷理屈的窘态，听来饶有风趣，大快人心。
清代小说家曹雪芹在其呕心沥血之作《红楼梦》中，更是大量运用谐音双关，来揭示封建社会的没落腐朽，来表达严肃的思想与主题。
如贾家第二代人的名字是代化、代善、代修、代儒，寓“等待变得越来越好，等到的是羞和辱”；
第三代人的姓名贾政和贾敬，合起来喻“假正经”，贾敕、贾效合起来是“耻笑”；
第四代人贾珍贾珠贾琏贾环，喻“珍珠连环”都是“假”的，没一个好东西。
如贾府四姐妹的名字，元春、迎春、探春、惜春谐音“原应叹息”。
如英莲谐“应怜”，冯渊谐“逢冤”，等等等等。
再如小说第五回太虚幻境中的《十二钗图册判词》，也多是用谐音双关，暗示众多女子的悲剧命运。
2、语意双关：
唐代诗人王之涣的《凉州词》，第四句“春风不度玉门关”，一方面承上写边塞的荒寒，另一方面也暗含着圣上的恩泽到不了边关，有抱怨朝廷不关心守边士卒疾苦的意思。
现代杰出戏剧家曹禺的剧本文学《雷雨》中，周繁漪有这样一句台词：
“好，你去吧！
小心，现在（望窗外，自语），风暴就要起来了！
”这里周繁漪表面上是指自然界的风暴，实际上指家庭矛盾激化、生死搏斗的风暴。
另外，有些歇后语是借用谐音双关构成的。
外甥打灯笼——照舅（旧），孔夫子搬家——尽是书（输），拉着胡子上船——牵须过渡（谦虚过度）。
而平日里的“指桑骂槐”“话里有话”，又多是语义双关。
（一）、阅读下面一首诗，然后回答问题。
早梅
齐己
万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发望春台。
（1）你觉得颔联中哪一个字用得最好，为什么？
（2）诗人早年曾热心于功名，颇有抱负，然而科举失利，时有怀才不遇之感。
尾联语意双关，“望春台”既指京城，又似有望春的含义。
诗人这样写，含蓄地表达了什么样的意愿？
（二）、阅读下面一首诗，然后回答问题。
塞下曲六首（其一）李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
（1）、“无花只有寒”运用了哪种修辞手法？
（2）、“宵眠抱玉鞍”一句的诗眼是哪一个字？
为什么？
（2010重庆卷）阅读下面这首词，然后回答问题。
菩萨蛮·
北固题壁【清】郭麟
青天欲放江流去，青山欲截江流住。
侬也替江愁，山山不到头。
片帆如鸟落，江住侬船泊。
毕竟笑山孤，能留侬住么！
（1）简析“片帆如鸟落，江住侬船泊”中“住”字的含义。
（2）词的上阕说“侬也替江愁”，下阕说“毕竟笑山孤”，“愁”与“笑”是否矛盾？
顶真回环
一、顶真：
用前文的末尾作下文的开头，首尾相连两次以上，使邻近接的语句或片断或章节传下接，首尾蝉联的一种修辞手法，又叫顶针或联珠。
运用顶真修辞手法，在语言形式上前后衔接紧密，不但能使句子结构整齐，语气贯通，而且能突出事物之间环环相扣的有机联系。
（一）用顶真表示逻辑上的先后关系，造成一种一气贯注、无懈可击的效果。
白居易的《琵琶行》中有这样四句：
商人重利轻离别，前月浮梁买茶去。
去时江口守空船，绕船月明江水寒。
作者借一个“去”字，把商人买茶与琵琶女独守空船这两件事巧妙地联系起来，既避免了交代时间的冗长，又使人读来琅琅上口，音韵清脆。
岑参《白雪歌送武判官归京》的结尾则借“去”、“山”两字结合了两幅图景，使送别者的惆怅寂寥之情表露无遗：
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
（二）用顶真的头尾蝉联、递承紧凑优势表示事物的空间位置或位置的移动，使人一目了然。
如中唐元稹的《行宫》：
寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
全诗先以高度凝练的语言为我们营造了一座寥廓冷寂的行宫，行宫里衬着几朵寂寞的红花，其间坐着几位白头宫女，百无聊赖之际，她们谈起了开元盛世时的一些事情。
诗作利用顶真转动空间，给我们展现了一幅空旷幽远的画面，包含了深刻的意蕴。
（三）通过顶真烘托映衬，达到以简胜繁、以少胜多的效果。
相传古代一干读书人在野外相遇，互相吹嘘自己的文才是子建再世、太白重生，天下无人能比。
争执不下时，内有一人提议，不如每人吟咏一首最能展露自己才华的诗歌，谁高谁低，立见分晓。
其中一书生技冠“群雄”，夺得第一，其诗云：
天下文章数三江，三江文章数故乡。
故乡文章数舍弟，舍弟与我学文章。
此诗之所以能夺魁，妙就妙在其不从正面立意，而用顶真辞格层层铺垫，节节映衬，最后水到渠成地显豁主旨：
天下文章舍我其谁？
令人拍手称绝。
（四）借顶真来表示某种因果联系，使诗作一环紧扣一环，结构严密，具有节奏感。
如金昌绪的《春怨》：
打起黄莺儿，莫叫枝上啼。
啼时惊妾梦，不能到辽西。
写闺妇与征夫思念之情的诗歌，可用车载斗量来形容。
从“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”到“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”，无不表露了作者高超的艺术功力。
但金昌绪此诗之所以在《唐诗三百首》里占有一席之地，所靠的是他没有通过直接抒情昭示主旨，而找到了一个借以传情达意的载体——黄莺，从主人公看似无理的举动中展现了一幕富有戏剧性的场面：
自己梦到辽西与丈夫团聚，可好景不长，原因是多情却被无情恼，黄莺无意之中打断了她的好梦。
而这一切，都由一个“啼”字得到了衔接与展现。
这里的“啼”字可说是一字千金，顶真于此诗之重要作用也由此可见一斑。
二、回环
用上句的末尾作下句的开头，又用下句的末尾作上句的开头，这两个句子或词组，后者是前者的倒文；
后一句或几句是按前一句或几句倒着念回来。
这种运用词序回环往复，表现两种事物或事理的相互关系的修辞手法，叫做回环，又叫回文。
运用回环的修辞手法，能加强语气，增强语言感染力，反映事物之间的辩证关系，深刻有力地表达思想感情。
苏轼《菩萨蛮》雪花飞暖融香颊，颊香融暖飞花雪。
欺雪任单衣，衣单任雪欺。
别时梅子结，结子梅时别。
归不恨开迟，迟开恨不归。
回环和顶真的区别是：
回环是颠倒上句变下句，颠倒下句变上句，有回环往复的特点，回环的各项是甲到乙，又从乙到甲的来回穿梭关系；
顶真是上一句的结尾的词语作后一句开头的词语，有前后蝉联的特点，顶真的各项是甲到乙，乙又到丙的一直向前的关系。
实战演练：
一、（福建）阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
（6分）
秋夜朱淑真
夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。
1、此诗无一“情”字，而无处不含“情”
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