浙教版九年级科学上册章节复习学案第二章第5节 物质的转化Word文档格式.docx
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________,2Fe+3Cl2
2FeCl3
2.金属+氧气―→金属氧化物
2Ca+O2===________
3.某些金属氧化物+水―→碱
CaO+H2O===________
Na2O+H2O===2NaOH
CuO+H2O不反应
不是所有的金属氧化物都能跟水反应。
一般情况下,仅可溶性的碱(如氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡、氢氧化钙)可由对应的氧化物和水化合生成。
例1 (威海中考)氢能源是理想能源,氢能源开发一直是前沿科学研究的课题之一,科学家研发出一种以铝镓合金(镓:
Ga)和水为原料制取氢气的新工艺,流程如图所示:
(1)从物质分类的角度看,铝镓合金属于________(填“纯净物”或“混合物”),用该合金与铝片相互刻画,发现铝片上有划痕,说明________________________________。
(2)氢气是一种能源,它在空气中燃烧的化学方程式是________________________,氢气被称为“绿色能源”的主要原因是________________。
(3)反应①中镓的作用是____________,该反应的化学方程式是________________________,属于四种基本反应类型中的______________。
与电解水制取氢气相比,用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是(答出一点即可)________________。
例2 某元素A的氧化物化学式为AO2,在此氧化物的水溶液中滴加紫色石蕊试液后变红色,则元素A是( )
A.氢 B.钠 C.硫 D.硅
例3 多数食品容易吸收空气中的水分变潮湿,并吸收空气中的氧气而腐败。
生产上多在食品、茶叶中放入一小包CaO粉末,可使食品保持干燥。
CaO作干燥剂的原理是__________________(写化学方程式)。
经研究表明在食品中放入一小包铁粉来代替CaO作干燥剂,效果则更好。
请说明用铁粉代替CaO粉末的优点是________________________。
金属冶炼
金属化合态―→金属游离态
1.在金属氧化物中加入________剂,夺取金属氧化物中的氧,从而使其还原成金属单质。
可以作还原剂的物质主要有:
碳、________和氢气。
(1)碳与金属氧化物在高温下反应,碳能夺取金属氧化物中的氧。
C+2CuO
________+2Cu
(2)CO能夺取金属氧化物中的氧。
CO+CuO
Cu+________
(3)氢气也能将金属氧化物变成游离态金属。
CuO+H2
________+H2O
2.金属冶炼主要是指将金属氧化物转化为金属的过程。
生铁的冶炼就是用CO还原氧化铁。
3CO+Fe2O3
2Fe+________(铁矿石炼铁的主要反应原理)
3.含氧化合物里的氧被夺取的反应,叫做________反应。
碳、氢气和一氧化碳等能从氧化铜、氧化铁中夺取氧的能力叫还原性,具有还原性的物质可作还原剂。
4.一氧化碳还原氧化铜的实验。
(1)装置如图
仪器的作用:
酒精喷灯的作用是加热氧化铜和一氧化碳使反应发生;
澄清石灰水的作用是证明反应生成二氧化碳,并且把二氧化碳吸收掉;
酒精灯的作用是燃烧掉残余的一氧化碳,防止污染空气。
(2)实验步骤:
先通入纯净的一氧化碳排尽玻璃管内的空气,然后点燃酒精喷灯加热;
实验结束后,先停止加热,继续通入一氧化碳至冷却。
原因是一氧化碳具有可燃性,如果刚开始通入一氧化碳没等排尽空气就加热,容易引起爆炸。
实验结束后为防止热的铜被氧化,应继续通入一氧化碳至冷却。
(3)现象:
黑色粉末逐渐变为________色,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,证明为CO2。
(4)化学方程式:
______+CO2
从化学反应的角度看,反应类型属于氧化还原反应。
CuO发生了还原反应,被还原为Cu,CO发生了氧化反应,被氧化成CO2。
例4 如图是某同学设计的一氧化碳还原氧化铁的实验装置。
(1)实验开始时先通入____________,然后点燃酒精喷灯。
(2)玻璃管内发生反应的化学方程式为____________________________;
石灰水的作用是____________________。
(3)只要有CO参加或有CO生成的实验,一定要有尾气处理装置。
酒精灯的作用是__________。
例5 (济南中考)在一硬质玻璃管中盛放着8gFe2O3,通入CO气体高温加热一段时间,冷却后,测得玻璃管内固体物质的质量减少了1.2g,则此时玻璃管内固体物质中铁元素的质量为下列的( )
A.6.8g B.5.6g C.2.8g D.1.2g
化合物之间的相互转化
说明 物质转化规律图的分析:
1.两条纵线
(1)金属→金属氧化物→碱→盐,例如Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3。
(2)非金属→非金属氧化物→酸→盐,例如C→CO2→H2CO3→Na2CO3。
2.四条横线
(1)金属+非金属→无氧酸盐,例如2Fe+3Cl2
2FeCl3。
(2)金属氧化物+非金属氧化物→含氧酸盐,例如CaO+SiO2
CaSiO3。
(3)酸+碱→盐+水,例如HCl+NaOH===NaCl+H2O。
(4)盐+盐→新盐+新盐,例如AgNO3+NaCl===NaNO3+AgCl↓。
3.四条交叉线
(1)金属氧化物+酸→盐+水,例如Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O。
(2)非金属氧化物+碱→盐+水,例如SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O。
(3)酸+盐→新酸+新盐,例如CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O。
(4)碱+盐→新碱+新盐,例如2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓。
4.两条弯线
(1)金属+盐→新金属+新盐,例如Fe+CuSO4===Cu+FeSO4。
(2)金属+酸→盐+氢气,例如Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。
5.八圈图可用下列口诀加以记忆:
两条纵线通到底(6条规律),四条横线相联系(4条规律),六条交叉成网络(6条规律)。
例6 (西宁中考)下表中,除去物质中所含的杂质,选用的试剂正确的是( )
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A.
CaO
CaCO3
加入稀盐酸至不再产生气泡
B.
CO2气体
HCl气体
通入NaOH溶液
C.
CO气体
通过灼热的CuO
D.
NaCl溶液
Na2CO3
加入稀硫酸至不再产生气泡
例7 甲、乙、丙是初中化学常见的物质,它们的关系如图。
短线“-”两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系和转化方向。
不能满足图示关系的甲、乙、丙是( )
A.氧气、一氧化碳、铜
B.氯化钡溶液、硫酸钠溶液、氢氧化钡溶液
C.盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液
D.铁、稀硫酸、硫酸铜溶液
例8 (沈阳中考)如图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验说法正确的是( )
A.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡
B.在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色
C.该实验的反应原理为FeO+CO
Fe+CO2
D.在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中
例9 (宣汉中考)金属在生产和生活中有广泛的应用。
(1)下列金属制品中,利用金属导电性的是________(填字母)。
(2)铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是__________________。
(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式是________________________________________________________________________。
(4)某厂排放的废水中含有硫酸铜,将废水处理可得到铜和铁红(氧化铁)两种产品,过程如下图所示(废水中的其他物质不参与反应):
过程①中发生反应的化学方程式是__________________________________________
________________________________________________________________________。
A~G七种物质中含铁元素的物质有________(填字母代号)。
1.下列物质间的转化,在一定条件下均能一步实现的是( )
①C→CO→CO2 ②Al→Al2O3→AlCl3
③Na2CO3→NaCl→NaNO3
④CaCO3→CaO→Ca(OH)2
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
2.有一无色溶液X,分别加入氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液,出现的现象如图所示,则溶液X是( )
第2题图
A.H2SO4溶液 B.(NH4)2SO4溶液
C.NH4Cl溶液 D.Na2CO3溶液
第3题图
3.(镇江中考)向一定量稀硫酸中加入一定量铜粉,无气泡冒出,用导管向稀硫酸中通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色,测得溶液质量与实验时间的关系如图,下列说法错误的是( )
A.ab段说明Cu不能转换出硫酸中的氢
B.从b点到c点,溶液的pH逐渐增大
C.从c点到d点,溶液中的溶质只可能有一种
D.bc段发生的反应为2Cu+2H2SO4+O2
2CuSO4+2H2O
4.如图是向一定量澄清石灰水中通入过量二氧化碳的反应过程。
[已知:
CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2]。
下列说法不正确的是( )
第4题图
A.O点时的溶质是氢氧化钙
B.a点时溶液的质量大于原石灰水的质量
C.b点表示Ca(OH)2与CO2恰好完全反应
D.c点时溶质为碳酸氢钙
5.有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。
某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;
Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;
Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。
第5题图
请回答下列问题:
(1)BC段可观察到的现象是____________________________,从C到D液体的pH________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)原白色固体中一定含有______________________,可能含有________________。
(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是____________________。
(4)为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中,加足量水溶解,加__________,过滤;
再向滤液中加__________,观察现象。
参考答案
【要点详解】知识点1:
SO2 2P2O5
CO2 H2CO3 H2SO3 知识点2:
FeS 2NaCl 2CaO Ca(OH)2 例1
(1)混合物 合金的硬度大
(2)2H2+O2
2H2O 燃烧的生成物只有水,不污染环境 (3)催化作用 2Al+3H2O
Al2O3+3H2↑ 置换反应 常温下反应,节约能源 例2 C 例3CaO+H2O===Ca(OH)2 既能除去氧气又能除去水分 知识点3:
还原 一氧化碳
CO2↑ CO2 Cu 3CO2 还原 红
Cu 例4
(1)一氧化碳
(2)3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2 检验生成物中有CO2 (3)处理尾气 例5 B 知识点4:
例6 C 例7 B
【易错点拨】例8 A
【综合应用】例9
(1)C
(2)空气干燥,少有水分 (3)Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2 (4)Fe+CuSO4===FeSO4+Cu ABCEG
【巩固提升】1.D 2.B 3.C 4.B 5.
(1)固体部分溶解,有气泡产生 减小
(2)碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡 氯化钾 (3)硝酸钠、硝酸钡、硝酸
(4)过量稀硝酸 硝酸银溶液