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先进教育工作者事迹材料（精选多篇）

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目录

∙第一篇：

先进教育工作者事迹材料

∙第二篇：

先进教育工作者事迹材料

∙第三篇：

先进教育工作者事迹材料

∙第四篇：

先进教育工作者事迹材料

∙第五篇：

先进教育工作者事迹材料

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正文

第一篇：

先进教育工作者事迹材料

何xx同志一九九二年毕业于xx师范大学政法系政教专业，并于同年分配到xx一中任政治老师至今。

现任xx一中政教处主任、工会主席。

何xx同志从事教育工作已整整十九个年头，在学校党支部的正确领导下，在教育前辈和同行们的帮助下，他经过自己的不断努力，在教书育人的实践中取得了较大的成绩，得到了师生们的广泛赞誉。

他的先进事迹可概括如下：

一.坚定理想信念，立志扎根粤北山区，为xx的教育事业辛勤耕耘。

长期以来，何xx同志始终把“做一名优秀的人民教师”作为自己的人生理想和目标，并坚定不移地为此理想和目标的实现而努力。

他从小就有当教师的理想，从大学毕业后，毅然回到xx，决心为xx的教育事业奋斗终身。

从教以来，他坚持学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论和“三个代表”重要思想，并在自己的教育教学实践中贯彻落实科学发展观，坚持把改造自己的主观世界放在重要位置，努力培养为人民服务的思想，努力做一名优秀的山区人民教师。

他多次放弃了到具有优越条件的地方生活、工作的机会，义无反顾地坚守在xx的三尺讲台上，始终能做到安教、乐教。

如：

在一九九六年，他父母想方设法帮他联系好了去广州市委宣传部任编辑这一令人羡慕的工作;二零零一年，他表哥看重他的才华，就动员他移民加拿大，为他表哥的跨国大公司打理生意，并已经做好了各种安排;二零零五年，他的同学力邀他到香港加盟一家大公司……面对这些诱惑，何xx同志不为所动，他认为，做一名优秀的山区教师，更能体现一名人民教师的价值，更能满足国家教育发展的需要。

在他的心里始终把xx的教育放在第一位，为了心中的理想和目标，他决心安心在xx教坛奉献青春。

为此，他耐心说服了父母、亲戚和同学，毅然推掉了这些机会，并一直坚持至今。

二.爱岗敬业，坚忍不拔，勤勤恳恳，无私奉献。

作为一名人民教师，何xx同志严格按教师职业道德规范要求自己，工作勤勤恳恳，任劳任怨。

在十九年的教育生涯中，面对很多的挫折，他都能正确对待，并变得越来越坚强。

比如，在二零零三年，他参加了全区的副科级领导干部的竞选，获得了综合考评第一的好成绩，但由于身体检查不过关，未能入选。

但他并没有为此而耿耿于怀，<莲山课件>而是以更大的热情投入到教育教学工作中，他的各项工作比以前做得更出色。

他身患重病，但他仍然坚持在教育教学的第一线，担任四个班的政治课教学，同时负责全校的政教工作和工会工作，并担任年级管理工作。

他以顽强的斗志、坚忍不拔的毅力和对xx教育事业的无比热爱努力工作、无私奉献、默默耕耘。

多年来，他一边顽强地与病魔做斗争，一边努力做好每一项工作，上好每一节课。

就是在患病住院期间，他仍然坚持在病床上批改试卷、备课和解答学生的疑问，并时刻关注学校的工作和学生的情况。

他长期工作在学校德育工作的第一线，尽管很繁重，但他能不畏艰辛，积极进取，勇于开拓，把政教工作搞得有声有色。

多年来，他总是早早地来到学校，而最后一个离开学校的又往往是他。

他为学校良好校风、学风、班风的形成做出了突出贡献。

多年来，xx一中的违法犯罪率均为零，学校没有发生一起安全事故。

何xx同志还负责组织全校的文化开展活动。

在他的组织下，xx一中“青春靓丽”文体艺术节已举办了七届，已经成为了学校的一张响当当的“名片”。

每届艺术节，他都亲自策划，精心组织，科学安排，身先士卒。

甚至为了搞好一个活动而废寝忘食。

正是在他的努力和带领下，所有参与艺术节的老师都认真工作，保证了每届艺术节的成功。

他还负责全校的学生心理咨询工作，他主持的“朋友热线电话”和“朋友热线信箱”为解决学生的心理问题做了大量的工作，效果显著，曾在《xx日报》上报道，深受学生信任和喜欢。

从他主持学校的工会工作以来，他紧密团结工会的成员，根据学校工会工作的特点，紧密围绕学校的中心工作，为加强学校的建设和管理，为全面提高教职工的思想素质和师德素养，为维护教职工的合法权益，特别是在教代会的规范举行、教职工文体活动的开展、对教职工的问寒问暖工作等方面做了大量工作，尤其是重点做好了教工之家的建设和群体师德创优活动，成绩显著，被评为市和区的先进单位。

在他的十九年的教书生涯中，其中有十一年是担任了高三毕业班的政治课教学，可谓是成绩显著，硕果累累。

他的课深受学生欢迎，何xx同志的公开课多次被评为市、县优秀课例，其教学和德育论文多次获奖。

三、关爱每一位学生，做学生的良师益友。

他始终把做好学生的思想政治工作、培养学生良好的思想品德、促进学生的全面发展作为自己教书育人的主要工作。

他能做到公正、平等地对待每一位学生，在学习上、生活中，尽最大能力去帮助他们，关怀他们，特别是对一些学困生，不仅能做到以严要求，而且能进行耐心、细致的思想教育工作，努力帮助他们进步。

他始终将学生放在心里，一切为学生着想。

他经常耐心细致地为学生解答每一个疑问;经常带生病的学生去看病;他经常到学生饭堂、宿舍，了解学生的饭菜情况，了解学生的住宿情况，遇到问题及时协调其他部门解决……在今年高考的前一天晚上，他硬是拖着病重的身子从医院赶到学校为高三的学生加油鼓劲，使师生深受感动。

由于他时刻关爱着学生，学生也深爱着他。

在十九年的教书育人的工作中何xx同志获得了很多的荣誉。

如：

一九九五年被评为县优秀团干;一九九七年被评为县先进教师;一九九八年被评为县德育先进个人;一九九九年被评为韶关市教书育人优秀教师;二零零零年被评为县德育先进个人;二零零二年被评为县优秀共产党员;二零零三年被评为县先进教师;二零一零年被评为区工会积极分子;二零一一年被评为区优秀共产党员。

何xx同志决心在今后的教书育人工作中，继续努力，加足干劲，争取更大的进步，争取为xx的教育事业做出更大的贡献。

第二篇：

先进教育工作者事迹材料

先进教育工作者事迹材料

辛堡中心学校冯建明冯建明，男，党员，27岁，毕业于河北师范大学。

一个刚迈出大学校门的大男孩，很荣幸的加入了人民教师的行列。

同时也很荣幸的加入了迎接省政府的督导评估工作，在这里，我学会了如何去教学，如何去爱护学生，如何去维护学校的荣誉。

同时，在督导工作进行过程中，我们都在为这一重大工作而努力。

下面我把我的工作情况总结一下：

1、在学校迎接教育督导评估中，学校安排主要负责教学档案的整理和补充工作，于是，每天我都会翻阅其中的内容，并用小笔记本清楚的记录下来。

让自己的脑子里有深刻的印象。

同时还负责打印各种资料，协助教导处更好的完成任务。

2、在学校迎接教育督导评估中，学校不仅要充分发挥（请帮助宣传网）年轻人的活力，还要充分挖掘年轻人的潜力。

把年轻人分成八组，分别负责各个专用教室。

我主要负责化学实验室，我深知任务的重要性。

每次利用课外辅导时间，把学生召集起来。

让学生们擦玻璃、清理垃圾、擦洗仪器以及贴标签。

每活动一次完以后，都会受到学校领导的肯定和好评，为今后自己工作的开展奠定了基础。

3、在学校迎接教育督导评估中，自己严格要求自己，严格执行学校的规章制度，严格完成学校领导布置的任务。

在201X年11月，被评为“阳原县201X—201X学年的师德标兵”、“阳原县201X—201X学年的优秀教师”，在每一项工作被学校领导和县局领导的肯定后，更

加坚定信念与立场，为自己创造一个美好的未来。

4、在学校迎接教育督导评估中，认真完成备课任务。

备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向其他老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

努力完成学校布置的备课任务。

5、在学校迎接教育督导评估中，努力构建“高效课堂”，上好每一节课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。

桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做教后笔记，找出不足。

从而使学生的学习成绩有了显著的提高。

6、在学校迎接教育督导评估中，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。

我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。

积极撰写教育教学论文。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。

我用我的心

去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我用我的行去维护我的学校，我无愧于我心，我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，将自己的青春留给这片土地，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

第三篇：

先进教育工作者事迹材料

先进教育工作者事迹材料

以人为本育桃李，以德育人馨校园

一、严于律己，勤于学习，不断提升政治思想理论水平及党务工作能力

xxx同志坚持认真学习邓小平理论及党的基本知识，认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的十七大精神，坚定不移地执行党的路线、方针、政策，认真落实和执行学校党支部的各项决定，在政治上，思想上，行动上始终与党中央保持一致。

具有坚定的共产主义信念，坚持党性，具有良好的党性修养和思想道德修养。

能团结同志，诚恳待人，老实做人，扎实做事，遵守国家的法律法规及学校的规章制度，积极发挥一名共产党员的模范带头作用。

201X年以来xx同志是xx教育辅导站站长、书记，是一名普通的基层党员，多年如一日在平凡的岗位中履行着党员的责任。

他用爱心办学育人，带出了各校的领导班子，造就了高素质的师资队伍，培养出了身心健康、品行兼优、学业优良的学生。

他把的教育事业办得有声有色，用行动向党和人民交了一份满意的答卷。

该同志工作中曾六次年度考核为优秀，多次被州、县、镇党委和政府评为优秀教育工作者。

多年来，xx同志坚持以身作则，严于律己，要求教师做到的他首先做到。

别人完不成他也能完成，有事从不请假，生病从不住院他对教育那份执着的追求到了痴迷的地步，他把微笑和关爱送给了他的同志和学生们，培养出不少的学校班子和优秀的教

师。

自201X年担任xx镇教育党支部书记。

扮演多个角色为学校的发展作出了积极的努力。

二、为人正直、勤勤恳恳、与人为善营造良好的工作氛

围。

在工作、学习、生活各方面能本着处处为他人着想，以克己宽人的态度对待自己身边的每一位同事，无论是在教辅站、学校都能够尽力协调好各个层面关系，让大家信任放心，为xx教育的团结合作作出自己最大的努力，为形成融洽和谐的工作氛围，促进各项工作的顺利开展作出自己应有的贡献。

三、严格教务管理，倡导“服务、管理、节约、创新、和谐”的方针，全心全意为教育一线服务。

教辅站工作范围涉及面广，政策性强，责任重大，要抓领导班子建设、学校管理、教育教学等方面各方面的思路必须清晰，措施得力，大胆创新，狠抓落实，为了获得较高的工作效益；每项工作他都能够进行预设性思考，能够认真细致做好分析、结合工作经验提前做好充分的准备，认真学习文件吃透文件精神，坚持原则，细致入微，及时汇报，使得各项教育教