无锡工艺职业技术学院.docx

上传人:b****2 文档编号:2240340 上传时间:2022-10-28 格式:DOCX 页数:19 大小:23.11KB
下载 相关 举报
无锡工艺职业技术学院.docx_第1页
第1页 / 共19页
无锡工艺职业技术学院.docx_第2页
第2页 / 共19页
无锡工艺职业技术学院.docx_第3页
第3页 / 共19页
无锡工艺职业技术学院.docx_第4页
第4页 / 共19页
无锡工艺职业技术学院.docx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

无锡工艺职业技术学院.docx

《无锡工艺职业技术学院.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《无锡工艺职业技术学院.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

无锡工艺职业技术学院.docx

无锡工艺职业技术学院

无锡工艺职业技术学院

2006/2007学年第一学期期中教学工作检查

期中教学工作检查是教学运行管理的重要环节,希望各系(部)给予高度重视,充分认识教学检查的重要意义,增强检查工作的自觉性、主动性、计划性,以期中教学检查为契机,全面检查教师学期授课计划执行情况,深入剖析课程教学质量,总结前半学期教学工作并为下一阶段教学工作的顺利开展做好准备和提供指导。

经研究,本学期期中教学工作检查拟作如下部署,希各系(部)按学院统一要求,对照部门工作计划,积极组织,抓住重点,提高教学工作检查的实效。

现就期中教学检查各项作如下布置:

1、全面检查:

要求各系(部)制定出本学期本系(部)期中教学检查计划(教风、学风、组织阶段性测验等),由各系(部)在第10、11周(11月20日—12月1日)就本部门任课教师(含外聘教师、兼课教师)的教案(备课笔记)、范文、示范作品、作业布置、实践性教学等作全面检查,由系(部)主任安排检查后填写附表一《教师教学工作基本情况表》;在第12周(12月4日—12月8日)由系(部)秘书作期中教学进度检查;由系(部)在作全面检查及召开学生座谈会的基础上,填写附表十《期中教学工作检查汇总表》并于第12周周一(12月4日)报教教务处张隽,以作全院性期中教学检查汇总。

2、实践教学检查教学资料:

(1)、实验实训专技人员的实验室常规管理、实验、实习教学等作全面检查;

(2)、实践环节指导教师的实践进度计划是否符合课程教学大纲要求和教学进程;

(3)、实践教学指导教师的到位情况及指导质量,承担实习或课程设计的教师是否准备好了实习计划和实习任务书、指导书、课程设计任务书、课程设计指导书;已完成的实践(实习、实验、课程设计)报告完成情况。

由系(部)主任安排检查后填写附表二《实验教学检查表》、附表三《校内实训(实习)教学检查表》。

(4)、02级高职毕业生的毕业设计(论文)工作计划及执行情况。

毕业设计(论文)题目落实及指导情况。

完成有关毕业实践规定中的表,于12月1日前交教务处。

见《毕业设计(论文)工作规范(试行)》中:

附表5:

无锡工艺职业技术学院毕业设计(论文)课题汇总表

附表6:

无锡工艺职业技术学院毕业论文(设计)选题申报表

附表7:

无锡工艺职业技术学院毕业设计(论文)任务书

附表8:

无锡工艺职业技术学院毕业设计(论文)开题报告表

(5)、各系部开展实践教学专项检查,强化职业能力训练。

将具体安排方案计划及检查情况的简报交交教务处。

(6)各系教研室统计好附表四《新教师课余进入实验室情况表》。

相关表格在周五(12月1日)交教务处顾建芳。

3、重点抽查:

学院将在第十二周周二教务工作会议上,听取各系(部)前半学期教学工作小结。

到时请各系主任完成书面小结一份,包括系部学期工作的执行和完成情况、期中检查情况。

在此基础上,学院将在第十二周周三至周五对各系(部)进行期中教学抽查。

4、听课:

本学期学院听课重点放在新教师教学质量评估考核上,由各系部组成专门的评估考核小组在第9—12周组织对本系新教师听课,有实践环节的系部建议多听实践环节课程,填写附表五《实践环节听课表》。

学院领导将组织不定期抽查听课。

5、召开师生座谈会:

⑴2006年12月1日(周五)下午2:

30在1209阶梯教室召开学生信息员座谈会,并填写附表二《教师教学质量评估考核表》。

(负责:

谢建平、张隽)

⑵2006年12月1日(周五)下午2:

30在1310阶梯教室召开本学期已开实习班级学生代表座谈会,并填写附表五《教师实践教学质量评估考核表》。

(负责:

王国锋、顾建芳)

⑶各系部组织召开本系教师座谈会、学生座谈会、师生座谈会,在此基础上完成附表七《教师评学表》

、附表八《教师评学结果汇总表》。

 

无锡工艺职业技术学院 教务处

                 2006-11-10

附表一

无锡工艺职业技术学院

教师教学工作基本情况检查表

基本信息:

任课教师          所在系(部)        

任课班级          任课课程        

检 查 项 目

评价

1.教案是否以两课时为一单元

2.教案(备课笔记)完整、详细程度、清楚、更新等

3.课后体会填写情况

4.是否体现采用启发式教学

5.范文、案例、示范作品情况

6.本课程平时测验平均分、及格率

7.教师对学习困难学生的应对教学策略作何设想

8.美术专业课后作品展示情况

9.教师课后辅导情况、与学生沟通情况。

10.本学期以来教学论文、制作课件情况

11.有无考虑课程教改作为课题并作研究

12.实践性教学、实验开出率是否符合大纲要求,是否与授课计划相符

13.作业布置额度及批改情况

14.你对该任课教师的综合评价

                            

                         检查人       

                         200  年  月  日

 

附表二无锡工艺职业技术学院2006~2007学年度第一学期期中

实 验 教 学 检 查 表

系(部):

实训室:

填表日期:

年月日填表人:

专业班级

计划开出的实验教学任务

实验教学任务完成情况

实验类型

实验要求

实验记录情况

实验报告批改

实验指导教师

课程名称

应开实验项目

实开实验项目

实验时间

学时

完成情况

完成效果

未完成或未开出实验项目的原因

注:

实开实验项目与应开实验项目相同的填√,不同的填X;完成情况:

完成填Y,未完成填N;完成效果填:

优、良、一般、不理想。

实验类型指演示、验证、综合、设计;

实验要求指必修、选修;实验记录情况填:

记录完整、记录不完整、无记录;实验报告批改填:

全批改、部分批改、无批改。

实训室管理员(签名)教研室主任(签名)系(部)主任(签名盖章)

附表三无锡工艺职业技术学院2006~2007学年度第一学期期中

校 内 实 训(实 习) 教 学 检 查 表

系(部):

实训室:

填表日期:

年月日填表人:

专业

班级

计划开出的校内实训教学任务

实训教学任务完成情况

实训记录情况

实训报告批改

实训材料齐全

实训小结情况

实训指导教师

课程名称

应开实训项目

实开实训项目

实训周次

完成情况

完成效果

未完成或未开出实训项目的原因

注:

实开实训项目与应开实训项目相同的填√,不同的填X;完成情况:

完成填Y,未完成填N;完成效果填:

优、良、一般、不理想。

实训记录情况填:

记录完整、记录不完整、无记录;实训报告批改填:

全批改、部分批改、无批改。

实训材料齐全(实习计划、任务书等):

齐全Y,不齐全N;实训小结情况:

详细、一般。

实训室管理员(签名)教研室主任(签名)系(部)主任(签名盖章)

附表四                        无锡工艺职业技术学院

新教师课余进入实验/实训室情况统计表

系科                          填表人          填表时间      

序号

周次

时数

新教师姓名

熟 悉 实 验 / 实 训 项 目

实验室名称

实验员签字

备注

  注:

各系部如实填写。

教研室主任签字:

        

附表五           无锡工艺职业技术学院

实验实训课听课记录表

学年第学期

授课教师

所属部门

教研组

科目

班级

序号

项目

权重

评分等级

得分

90以上

较好75-89

一般60-74

较差59以下

1

教学目标明确

0.05

2

教学文件齐全(教学大纲、授课计划、实验教案、指导书、实习计划书、任务书等材料

0.10

3

老师的动手能力和指导能力

0.15

4

理论联系实际,注重能力培养

0.15

5

全体学生积极参与教学活动

0.20

6

教学效果好

0.20

7

设备完好,操作安全

0.15

合计

1.00

总分

总体评价及改进意见:

听课人姓名年月日

附表六:

无锡工艺职业技术学院

教师教学质量评估考核表(学生测评用)

评估教师姓名:

                       评估时间:

项目

序号

评 估 内 容

A

B

C

D

教学态度

1

为人师表,教书育人,严格要求学生,关心学生

 

2

积极改革,勇于创新,改进教学方法和教学手段

 

3

备课认真,准备充分,精心组织教学

 

4

每章节布置作业,批改及时,注意反馈信息

 

5

重视辅导答疑,解答清楚耐心、正确无误

 

6

无迟到、早下课现象

 

教学内容

7

符合教学大纲、突出重、难点,讲授熟练、清晰

 

8

教学内容丰富,能及时反映新的发展成果

 

9

正确形成概念,逻辑性强,学生易接受新知识

 

教学方法

10

善于运用多种教学方法,充分调动学生学习积极性

 

11

听取学生意见,注重教学反馈,不断改进教学方法

 

12

调控教学,注重学生知识、能力

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1