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6、

是:

诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句

7、《诸葛亮集》中有这样的话:

"

赏不可不平,罚不可不均"

这与《出师表》中

的两句“”一致。

8、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:

9、表明作者志趣的句子是:

10、指出出师战略目标的句子是:

11、作者向后主提出的三条建议是:

①;

12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:

13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,

这是:

“,”。

14、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:

15、表现作者无意于功名的句子是:

16、作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?

仃、作者受命以后,为什么“夙夜忧叹”?

*

18、“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?

用原文中的4个四字短语回答。

*

19、诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:

①;

②0

八、重点语句翻译

1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也2、先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也

3、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同4、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;

亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓

5、此悉贞良死节之臣

&

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感动,遂许先帝以驱驰。

7、受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

8、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

9

10、不宜妄自菲薄,引喻失义

11、盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也

九、课文内容理解

1、“使内外异法”中,“内”指,“外”指;

文中与“内”“外”

意思相同的两个词分别是和0

2、你从文中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?

3、文中“先帝”指,“陛下”指。

“天下三分”是指天下分裂

为、、三国。

4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括

为,和。

作者回顾这些往事的目的

是表达

(意思对即可)(用自己的话概括作答)。

5、结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤

十、开放性试题

1、《出师表》情词恳切,有不少脍指标炙人口的名句,请写出你欣赏的一句。

结合文章内容,说出诸葛亮是怎样的一个人。

2、本文的成语及名

句:

3、下面是杜甫的一首七律《蜀相》,诗中哪些句子的意思与文章意思是一致的?

请把它摘录到横线上。

丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

4、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。

参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。

(任意答出其中两个,意思对即可)

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

[示例]三顾:

三顾茅庐

(1六出:

(2)七擒:

(3)东和:

4)北拒:

(5)收二川:

(6)排八

阵:

5、回忆全文内容,从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、

“不宜妄自菲薄”、“亲贤臣,远小人”的谆谆教导中,你悟出哪些做人的道理?

本文虽为“出师且”,但很少谈出师,而是用大量篇幅规劝后主修明政治,可谓晓之以情,动之以理。

请以“报答”、“启发”为首词写一组不少于七言的对偶句,表达出诸葛亮情辞恳切,肝胆照人的思想感情。

报答,;

启发,。

7、结合本文及《三国演义》的理解,你认为诸葛亮千百年来一直备受人们称颂的原因是什么?

8、文中诸葛亮向后主刘禅提出了哪三条建议?

请选择你感受最深的一条,结合《出师表》和自己的生活谈谈你的体会?

<出师表〉答案

二、文学常识

1作者:

诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。

字孔明、号卧龙、谥号忠武、后世称其为武侯。

2、表:

古代奏议的一种。

用于向君主陈说作者的请求和愿望。

三、语音妄自菲()薄崩殂()陟()罚臧否()

性行()淑均长()史猥()咨诹()善道

四、通假字

1、必得裨补阙漏阙通缺,缺点、疏漏

2、是以先帝简拔以遗陛下简通检,选拔

3、尔来二十有一年矣有通又,整数后的零头

五、古今异义词

1、先帝不以臣卑鄙卑鄙:

身份低微,出身鄙野。

今指品质低劣、下流。

2、由是感激感激:

感动振奋。

今意指激动感谢。

3、未尝不叹息痛恨于桓、灵也痛恨:

痛心遗憾。

今指十分憎恨。

4、诚宜开张圣听开张:

扩大。

今指商店开始营业。

5、此诚危急存亡之秋也秋:

时,时期,时刻今指四季中一个季节

七、一词多义

1、遗

(1)是以先帝简拔以遗(wei)陛下。

(给予)

(2)深追先帝遗(yi)诏(指死去的人留下的)

2、效

(1)恐托付不效。

(成效)。

(2)不效(效果)则治臣之罪

八、重点词语解释

1、遂许先帝以驱驰(奔走效劳)2、当奖帅三军(激励)

3、臣本布衣:

平民。

4、躬耕于南阳躬:

亲自。

5、后值倾覆值:

遇,遇到。

(恰逢,适逢,碰到)倾覆:

兵败。

6、以光先帝遗德光:

发扬光大。

7、恢弘志士之气恢弘:

发扬扩大。

8引喻失义义:

适当,恰当。

9、宫中府中宫中:

皇宫中。

府中:

朝廷中。

10、陟(奖)罚(惩罚)臧(善)否(恶)。

11、论其刑赏刑:

罚。

12、先帝创业未半而中道崩殂.死开张圣听圣明的听闻

13、夙夜忧叹夙夜:

早晚。

14、庶竭驽钝驽钝:

比喻才能平庸。

15、攘除奸凶攘除:

排除、铲除。

16、以彰其咎彰:

表明。

17、则责攸之、依、允等之慢慢:

怠慢、疏忽。

18、以咨诹善道咨诹:

询问

19、察纳雅言雅言:

正言

20、以昭陛下平明之理理:

治。

21作奸犯科做奸邪事情,犯科条法令22、猥自枉屈降低身份

十一、理解性默写

1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。

*臣本布衣,躬耕于南阳。

2、作者认为可以出师北伐的条件是什么?

*南方已定,兵甲已足。

*先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。

”“临崩寄臣怪大事”

4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:

陟罚臧

否,不宜异同;

5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:

不宜妄自菲薄;

6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,(以昭陛下平明之理;

不宜偏私,使内外异法也。

这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;

当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除*凶,兴复汉室,还于旧都;

11、作者向后主提出的三条建议是:

①开张圣听;

②宫中府中,俱为一体,陟罚

臧否,不宜异同;

③亲贤臣,远小人。

(或:

广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。

亲贤臣,远小人(或:

亲贤远佞)。

13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:

“受任于败军之际,奉命于危难之间”。

先帝创业未半而中道崩殂,

苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

16、作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?

*遂许先帝以驱驰

17、作者受命以后,为什么“夙夜忧叹”?

*恐托付不效,以伤先帝之明

18、“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指

什么?

*北定中原攘除奸凶兴复汉室还于旧都

①宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行;

②营中之事,悉以咨之。

十二、重点语句翻译

1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

*这是我用来报答先帝,并忠心于陛下的职责本分。

2、此诚危急存亡之秋也*这真是形势危急,决定存亡的关键时刻啊

3、先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

*先帝开创大业未完成一半,竟中途去世。

如今天下分成三国,我们益州人力疲惫、民生凋敝,这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。

4、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

若有作*犯科及为忠善者,

*宫里的近臣和丞相府统领的官吏,本都是一个整体,奖惩功过、好坏,不应因在宫中或府中而异。

5、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;

*亲近贤臣,疏远小人,这是前汉能够兴盛的原因;

亲近小人,疏远贤臣,这是后汉衰败的原因。

6、此悉贞良死节之臣*这些都是坚贞可靠,能够以死报国的忠臣。

7、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感动,遂许先帝以驱驰。

*我本是个平民,在南阳郡务农亲耕,在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。

先帝不介意我身份低微,出身鄙野,委屈地自我降低身份,接连三次到草庐来访看我,征询我对时局大事的意见,因此我深为感动,从而答应为先帝奔走效力。

8受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

*在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任。

9、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

*先帝知道我谨慎小心,所以在先帝临死的时候,把国家大事托付给我。

10、愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝在天之灵。

*希望陛下把讨伐*贼、兴复汉室的任务托付给我,如果没有成效就给我判罪,以告先帝在天之灵。

11、不宜妄自菲薄,引喻失义

*不应该随意看轻自己,说话不恰当,以致堵塞忠言进谏的道路啊!

12、盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也

*大概是(因为)追念先帝的特别厚待,想报答给陛下啊。

十三、课文内容理解

1、“使内外异法”中,“内”指宫内,“外”指相府;

意思相同的两个词分别是宫中和府中。

*诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣

3、文中“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅。

“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。

(4分)

4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为三顾茅庐,临危委重任和临崩寄大事。

作者回顾这些往事的目的是表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。

(意思对即可)(用自己的话概括作答)。

5、结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。

*答案要点:

①为了解除后顾之忧②为了汉室之隆

十四、开放性试题

1、、《出师表》情词恳切,有不少脍指标炙人口的名句,请写出你欣赏的一句。

结合文章内容,说出诸葛亮是怎样的一个人。

*写出文中任一名句如;

“受任于败军之际,奉命于危难之间”,“亲贤臣,远小人”。

对人物的把握能从文中章中找到依据,可得2分。

如:

忠君报国,深谋远虑。

2、成语及名句:

妄自菲薄。

三顾茅庐。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

受任于败军之际,奉命于危难之间。

(2分)

出师未捷身先死,长使英雄泪满-襟。

4、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。

参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。

(2分)收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

**

(1)六出:

六出祁山

(2)七擒:

七擒孟获(3)东和:

东和孙吴(4)

北拒:

北拒曹魏

(5)收二川:

收取东川、西川(6)排八阵:

摆设八阵图(任意答出其中两个,意思对即可)

5、回忆全文内容,从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、“不宜妄自菲薄”、“亲贤臣,远小人”的谆谆教导中,你悟出哪些做人的道理?

*虚心听取别人意见,不自私,要自信、自立、自强,要审慎交友。

(除此

四点外,有新的感悟也可。

报答先帝知遇之恩,句句忠言;

启发后主奋发图强,声声顺耳。

7、结合本文及《三国演义》的理解,你认为诸葛亮千百年来一直备受人们称颂的原因是什么?

围绕“鞠躬尽瘁,死而后已”回答即可。

8、文中诸葛亮向后主刘禅提出了哪三条建议?

请选择你感受最深的一条,结合

《出师表》和自己的生活谈谈你的体会?

广开言路;

严明法纪,赏罚分明,内外一致亲贤远佞。

选择从能广泛听取意见,开展批评和自我批评,有则改之,无侧加冕角度;

选择从各党派,团体到个人应有一个统一平等的标准,不应有特权角度;

选择从人际交往中,选择君子,远离小人角度。

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