济南市弘德育人廉洁从教教师远程教育试题3Word格式文档下载.docx

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D.2000

8、

下列说法不正确的是 

A、体罚会对学生造成生理伤害

B、体罚激发了学生的聪明才智

C、体罚严重伤害了学生自尊心

D、体罚影响学生个性的健康发展

9、

教师要廉洁从教,适当的行为有( 

借工作之便索要或接受学生、家长财物

接受家长的宴请

让学生家长为个人提供服务

教师要严格执行有关收费规定,不巧立名目乱收费,不向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料

10、

《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( 

民事责任 

刑事责任 

一般责任 

行政责任

11、

受教育者的全面发展既包括生理的发展,也包括心理的发展。

12、

(  

)是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。

A.教师良心

B.教师道德

C.教师荣誉

D.教师义务

13、

高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。

14、

体罚对学生生理上的危害易于发现,而对其心理上的危害一时不易被人觉察。

15、

放任型师生关系不利于学生的健康成长,下列体现这一做法的是( 

A. 

只要不影响其他学生学习,不干坏事,学不学是你的事 

B. 

学生什么事都管

C. 

作业不交就要罚站

D. 

迟到罚扫地一周

16、

教师与家长的合作的正确做法是 

A、利用家长;

B、排斥家长;

C、与家长沟通,听取建议 

D、向家长推卸责任

17、

对于教育质量和教育事业的发展的具有决定性的因素是( 

教师的素质 

B.学生的学习态度

C.学校管理者的工作作风 

D.党和国家的教育政策

18、

学生吸烟还会助长一些不好的习惯,甚至引发一些错误的行为,例如敲诈、偷盗、抢劫等。

19、

下列教师行为错误的是( 

)。

安排座位,一视同仁

从事有偿家教

抽点时间多参加一些学生的集体活动

多重视学生的弱科,给学生鼓励

20、

教师语言文明的表现应该是( 

不骂学生 

B.口若悬河 

C.说普通话 

D.规范、准确,有激励和启发性等

21、

“人为一大事来,做一大事去;

捧着一颗心来,不带半根草去。

”是陶行知的教育名言。

22、

打学生耳光,用警棍戳学生胸口,甚至逼迫学生咀嚼烟丝,这些粗暴的带有侮辱性的行为已经触犯了( 

《未成年人保护法》 

B.《刑法》 

C.《民法》 

D.《刑事诉讼法》

23、

教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是 

) 

①教师职业的阶级性 

②教师职业的育人性 

③教师职业道德的全面性 

④教师职业的特为性

① 

①② 

①②③ 

①②③④

24、

在社会承前启后、继往开来的发展中,发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是( 

医生 

B.教师 

C.科学家 

D.政治家

25、

“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。

”是罗素说的。

错 

26、

按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生,应当酌情减免( 

杂费 

学费 

饭费 

书费

27、

学生在学校的社会化主要是通过与( 

)的互动作用来完成的。

A.老师 

B.同学 

C.校长 

D.家长

28、

师生关系是学校人际关系中最基本的和最独特的关系。

29、

教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是( 

A.教师的工作态度

B.教师的职业道德

C.教师的教学方法

D.教师的教育观念

30、

下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务( 

A.按时获得薪水和报酬 

B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务

D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

BCD

31、

教育过程是教师和学生双边活动的过程,( 

)、( 

)是构成教育这一实践活动的基本要素。

A.教育者 

受教育者 

教育影响

B.教育者 

教育过程 

C.教育者 

教育理念

32、

作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。

33、

)是决定教师职业能否有所作为的根本。

A.教师的能力 

B.教师的文化素质

C.教师的职业道德 

D.教师的教研水平

34、

凡各级优秀教师、模范教师以及齐鲁名师建设工程人选、年度教育创新人物、特级教师等从事有偿家教拒不改正的,给予( 

)处分。

A开除公职 

B在全校教职工大会上作书面检讨

C留职查看 

D其荣誉称号授予单位应撤销其相应称号

35、

在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎( 

对立型 

民主性 

放任型 

权威型 

36、

我国目前在教师行为及作风方面的管理力度已经很大了。

37、

坚持跪教36年的贵州羊福民族学校教师是( 

A.陆永康 

B.张秀珍 

C.李凤华 

D.罗朝东

38、

师德与职业道德既相联系又相区别:

相联系就是师德与职业道德具有一般共通性,相区别就是师德具有特殊性,它超越一般职业道德,从而具有( 

①全局性 

②超前性 

③导向性④示范性

①②③④ 

③④ 

①②③

39、

下列对优秀教师的人格特征表述不当的是 

A、从事教育工作的使命感 

B、稳定而持久的职业动力

C、对名誉地位的追求 

D、对工作的事业心与上进心

40、

中小学教师职业道德规范内容不正确的是 

A、 

爱国守法、爱岗敬业

B、 

关爱学生、教书育人

、为人师表、小心做人

41、

教师可以参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

42、

对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予( 

A纪律处分 

B行政处分 

C经济处罚 

D警告处分

43、

下列教师行为正确的是( 

作业本上多一些鼓励性话语

下课了,还拖堂

把个人的情绪带到课堂上,给学生脸色看

不会回答问题,就让学生站着

44、

禁止中小学教师从事有偿家教,( 

)是主要责任部门。

国家教育部 

B省级教育主管部门 

C学校 

D市级教育主管部门

45、

教师职业的产生和发展是由( 

)和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。

社会的发展

B.社会育人的需要

C.社会生产力的提高

D.人的素质的提高

46、

德育在青少年学生的发展中具有(  

A.积极作用

B.影响作用

C.制约作用

D.导向作用

47、

师德修养的关键一环是( 

加强学习

B.能忍受乏味清苦 

C.培育爱岗敬业精神

D.模糊个人利益得

48、

张丽莉没有获得的荣誉是(  

 )

A.全国优秀教师

B.全国五一劳动奖章 

C.全国三八红旗手

D.全国优秀班主任

49、

可以将图书馆查询和电子阅览费、午休管理服务费、课后看护费、自行车看管费等作为服务性收费和代收费事项。

50、

体罚带来的危害有哪些?

A.损害学生的身心健康。

B.影响学生个体的社会化发展。

C.破坏了正常的师生关系。

D.以上都是。

51、

下列选项中,学校不可以解聘教师的情形是( 

A、不能团结同事,其他教师不愿与之共事的

B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

C、体罚学生,经教育不改的

D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

52、

老师必须拥有一颗爱心和责任心,在面对学生的错误的时候才不至于因为气愤而丧失理智。

53、

教师必须尊重学生家长的( 

抉择 

B.言行 

C.人格 

D.建议

54、

作为班主任,一旦发现班内学生有早恋倾向,就应该立即干涉加以制止。

55、

思想深处支配教师严谨治学的是( 

教师的责任感和事业感 

B.教师职业道德规范的要求

教育政策法规等要求 

D.崇高的使命感和强烈的责任感

56、

李某是一名教师,他不可以行使的权利有:

A、通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理

B、参加进修或者其他方式的培训。

C、在寒暑假期带薪休假

D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室

57、

影响学生学风非常重要的因素是( 

家庭 

B.社会 

C.教师 

D.其他

58、

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生 

,促进学生的全面发展。

辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 

团队合作的能力 

、创新能力和实践能力

沟通能力、创新能力和实践能力

独立思考能力、创新能和实践能力

59、

教师职业道德的核心内容就是( 

爱岗尽责 

B.热爱学生 

C.依法执教 

D.为人师表

60、

教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是( 

师德现象与师德文化及师德品质

师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象

师德水平、师德能力、师德活动

师德认识、师德观念、师德品质

61、

依法执教应该做到( 

、理解教师工作的意义,热爱教育事业,具有职业理想和敬业精神

、认同教师工作的专业性和教书育人的双重职责

、贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规

、具有良好职业道德修养,为人师表

62、

学校应当保证学生的 

时间,组织开展文化娱乐等课外活动。

社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。

、兴趣小组 

课外活动 

、自习

63、

作为一名教师要求心理健康,下列行为中能体现这一点的是( 

交往中,将关系建立在互惠的基础上 

冷静地处理课堂环境中的偶发事件 

将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生

偏爱甚至袒护学习成绩好的学生

64、

教师“吃拿卡要”的恶习只发生在国外,中国没有此类现象。

65、

师德的灵魂是(  

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

66、

加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻 

的现实需要。

A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展

67、

教师就不仅被赋予了在学校教书育人的职责,而且被赋予了倡化社会文明风尚的示范角色和引导角色。

68、

下列不属于教师职业道德修养的基本原则的是 

A、确立可行目标,坚持不懈努力;

B、坚持知与行的统一

C、坚持动机和效果的统一;

D、坚持继承和创新相结合

69、

广大教师要大力弘扬高尚师德师风,自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。

70、

下列关于职业道德的说法中,正确的是 

A、职业道德的形式因行业不同而有所不同

B、职业道德在内容上具有变动性

C、职业道德在适用范围上具有普遍性

D、讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力

71、

体罚对学生心理上的伤害主要表现在哪些方面?

A.挫伤了学生的自尊心。

B.妨碍学生自我意识的发展 

C.摧残学生健康的感情。

D.以上都是。

72、

陶行知生活教育理论是在平民教育运动实践过程中提出来的,具有平民性的特点( 

73、

伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了新的内容,正确的是(  

具有鲜明时代特色的思想

具有鲜明时代特色的流行文化

具有鲜明时代特色的行为

D具有鲜明时代特色的经济意识

74、

不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过 

) 

考试。

A国家学历水平

B国家教师资格

C普通话水平

D计算机等级

75、

教师职业范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。

76、

教师职业道德的实践功能集中表现在四大方面,即教育功能、调节功能、社会促进功能和行业保护功能。

77、

所谓教师职业良心,就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。

78、

各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的( 

)地位。

A政治 

B经济

C法律 

D社会

79、

随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"

耳边风"

,家长感到家庭教育力不从心。

教师应该( 

放弃对家长配合自己工作的期望 

督促家长,让家长成为自己的“助教”

尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 

在孩子面前嘲笑这些家长

80、

教师在教学中容易偏爱优等生,强化尖子生培养,却忽视后进生的培养,其实质是违背了教育爱的( 

理智性 

B.纯洁性 

C.引导性 

D.人道性

81、

《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

82、

教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫( 

A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。

B.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。

C.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。

D.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。

ABCD 

83、

作为班主任老师,发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式,而是首先( 

A.分析学生早恋的原因 

B.通知学生家长 

C.开班会公开批评

84、

张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是(  )

A.那几个孩子没事吧?

B.我自己的伤怎么样?

C.肇事司机有没有受罚

D.我还有没有希望站起来

85、

教师职业道德作为一种社会存在,是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。

( 

86、

87、

公平、合理地对待和评价每名学生,是教育公正( 

)的要求。

最早 

B.最先 

C.最重要 

D.最根本

88、

凡实行教师聘任制管理的学校,要将( 

)作为教师聘用的重要条款纳入聘用合同。

A严谨执教 

B师德高尚 

C服从工作安排 

D不得从事有偿家教

89、

下面哪一项不是廉洁从教的意义?

A.廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。

B.廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。

C.廉洁从教只是一种理想的说法而已。

90、

教师要加强廉洁自律,不正确的是( 

严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班

严禁体罚学生,但可训斥学生

严禁教师从事有偿补课

严禁向家长提过分要求

91、

支撑教师站稳三尺讲台,乐教勤业的原因是( 

这是人们生计的需要

B.是社会的需要

C.是个人奋斗的目的

D.是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的

92、

班级的教育者,组织者和管理者是( 

A.校长

B.数据

C.教导主任

D.班主任

93、

鲁迅曾说过:

时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

94、

教师体罚学生,在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任,由此引起的人身损害赔偿诉讼,应由 

作为被告

A、教师 

B、校长 

C、学校 

95、

地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当 

A责令其立即改正

B责令其限期改正

C依法追究刑事责任

D给予直接责任人员行政处分

B

96、

社会上有个别教师为追求教学“质量”,不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间。

这些行为主要侵害的是学生的 

健康权 

B.名誉权 

C.受教育权 

D.隐私权

97、

教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施 

的行为,不得侵犯学生合法权益。

体罚

体罚 

变相体罚

变相体罚或者其他侮辱人格尊严

98、

为了 

,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定了《中华人民共和国教师法》。

A保障教师的合法权益 

B改善教师的工作和生活条件

C规范教育教学管理工作 

D弘扬尊师重教的社会风尚

99、

)的要求。

A.最早 

100、

教师职业道德的实践功能集中表现在( 

)①教育功能②调节功能③社会促进功能④行业保护功能 

B.②③④ 

C.①③④ 

D.①②③④

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