驻马店教师招聘考试真题及答案Word格式文档下载.docx

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D.交往

2.大学英语等级考试是一种（）测验。

A.常模参照性

B.标准参照性

C.总结性

D.发展性

3.实验法的主要特点是（）。

A.在真实的情境中进行

B.探讨因果关系

C.严格自控制变量

D.简便易行

4.程序教学的基础是（）心理学。

A.构造主义

B.认知主义

C.行为主义

D.实用主义

5.（）发明了“发现学习法”。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.凯洛夫

D.布鲁纳

6.道德教育最终应落实于（）。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

7.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。

A.教育的终身化

B.教育的多元化

C.教育的民主化

D.教育的全民化

8.1958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与（）。

A.生产相结合

B.劳动相结合

C.生产劳动相结合

D.工农业生产劳动相结合

9.“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?

（）

B.卢梭

C.康德

D.洛克

10.知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。

这种同化模式属于（）。

A.上位学习

B.下位学习

C.组合学习

D.推理学习

11.知道“三角形的内角和等于180度”，属于（）。

A.策略性知识

B.陈述性知识

C.条件性知识

D.程序性知识

12.课堂纪律管理的最终目标是（）。

A.教师促成的纪律

B.集体促成的纪律

C.任务促成的纪律

D.自我促成的纪律

二、多项选择题

13.形成性评价与总结性评价的（）不同。

A.评价目的

B.评价时间

C.对评价结果的概括化程度

D.评价主体

14.布鲁纳认为，在人类智慧生长期，有三种表征系统在起作用，分别为（）。

A.声音表征

B.动作表征

C.肖像表征

D.符号表征

15.对课程方案的评价包括对（）的评价。