班主任工作手册Word格式文档下载.docx

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　　学校　　年级　　班学生花名册（　　学年）

姓名

性别

民族

家庭详细住址

身份证号码

家长（监护人）

常用联系电话

　　学校　　年级　　班重点关注、重点监控学生名单（　　学年）

关注、监控原因

备注

重点关注的学生：

1.特殊家庭：

①特困、②单亲、③孤儿、④收养、⑤涉毒（艾）、⑥留守；

2.特殊体质；

3.性格孤僻、体弱胆小；

4.外来务工人员子女。

重点监控的学生：

1.经常违纪、屡教不改；

2.身患疾病；

3.私自下水游泳；

4.厌学；

5.沾染不良习气；

6.脾气暴躁、易冲动。

201至201学年班主任工作计划（学期）

一、基本情况

二、指导思想

三、工作目标

四、重点工作

（一）班委培养（班委的选拔与培养）

（二）学生教育（优生培养和待优生转化工作）

（三）安全教育（安全教育内容及方式）

（四）卫生工作（教室、清洁区、宿舍卫生的保持和监管方式）

（五）体育活动（“三操”及文体活动管理）

五、具体措施

六、班级管理进度表

项目周次

开展工作内容

完成情况

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

　　年级　　班级第周主题班会记录表

（共20周20页）

时间

年月日第节

地点

参会人员

主持人

记录人

一、班会主题

二、使用设备（视频或其他）

三、具体过程

四、学生交流发言

五、班主任总结发言（今后努力方向）

六、会后反思

学生教育记录表

对象

教育内容及方式

效果

学生签名

学生德育评价表

周次

姓名

班级学期学生成绩记录表

考试科目

总分

201至201学年班主任工作总结（学期）

二、工作推进

三、成绩经验

四、存在问题

五、整改措施