中考地理精编复习题大合集文档格式.docx
《中考地理精编复习题大合集文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考地理精编复习题大合集文档格式.docx（67页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
例2读下图,符合甲在乙东北方向的是（）
类型之三考查学生对地图的实际应用能力
例3上海的小玲要到福州西湖游览,她应查找（）
A、世界政区图B、中国地形图C、福建省地图D、福州市旅游交通图
二．等高线地形图
考点1地面高度的计算方法：
表示地面某点高出海平面的垂直距离叫做海拔,又叫做绝对高度。
地面某个点高出另一点的垂直距离叫做相对高度（相对高度等于两地海拔之差的绝对值）。
【易淆点】某点的海拔并不总是大于它相对于另一点的相对高度,因为还存在低于海平面的点。
考点2学会看地形图
1、等高线在地图上,陆地表面海拔高度相等的点连成的线叫做等高线（同义理解等深线——在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成的线叫做等深线）。
2、等高线地形图的判读
（1）根据等高线数值判断地势高低：
在闭合等高线地形图中,如数值从中心向四
周逐渐降低,则为山顶；
如数值从中心向四周逐渐升高,则为盆地。
（2）根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓：
在同一等高线地形图上,任意相邻两条等高线间的海拔高度差相等。
因此,等高线越密集,坡度越陡；
反之,坡度越缓。
（3）根据等高线的形状判断地表形态：
山顶：
中部高,四周低
鞍部：
位于两个山顶之间相对较低的部分；
山脊：
等高线弯曲部位由高海拔指向低海拔处；
山谷：
等高线弯曲部位由低海拔指向
高海拔处；
陡崖：
几条等高线重合的地方,一般用锯齿状表示。
3、分层设色地形图：
一般蓝色表示海洋,绿色表示平原,黄色、褐色表示高原、
山地。
4、绘制地形剖面图：
（1）根据要求选剖面线。
（2）用等高线图的高度作纵坐标,确定垂直比例尺。
（3）作平行虚线与垂直虚线：
平行虚线是在所要画的剖面图上按照垂直高程（纵坐标上）引出来的。
垂直虚线是从剖面线与等高线的每个交点上开始,延长至剖面图相应的高程上为止,在止点处画上小圆点。
（4）将各个小圆点连成一条平滑的曲线,即成为剖面图。
5、在地形图上识别五种主要的陆地地形类型
地形类型
海拔高度
地形起伏特征
山地
很高,一般在500米以上
峰峦起伏,坡度陡峻
高原
较高,一般在500米以上
内部坦荡,边缘比较陡峻
平原
一般在200米以下
地面平坦,起伏小
丘陵
相对高度在200米以下
地面有起伏,坡度和缓
盆地
无一定标
准
四周高,中间低
【易淆点】地表形态中的山脊、山谷的判断,一定要强调等高线（海拔）由高向低凸出的是山脊,由低向高凸出的是山谷,还要注意的是在山谷里才有可能发育河流。
6、等高线地形图的实际应用
（1）．等高线地形图上的计算
包括确定点的海拔与相对高度（根据等高距来判断）、确定两点间的距离（根据比例尺来判断）、确定方向（根据地图上的方向判
断法来判断）、计算温差（先计算两点相对高度,然后根据高度每升高100米,气温下降约0、6℃来计算）。
（2）．爬山、攀岩活动
应选择等高线稀疏的地方,因为是缓坡,爬山容易（但费时）。
登山要速度选陡坡,要省力选缓坡。
（3）．修路
若是两地之间修公路,尽量避免穿过等高线（即最好选择相邻两条等高线之间）；
若是上山公路,则盘山而上；
若是从山地中穿过,应选择两山之间的鞍部。
（4）．修梯田
梯田一般修在等高线稀疏的地方,因为地势较平缓。
（5）．修水库、取水线、村庄搬迁
水库大坝应建在
地形为峡谷且有盆地的地方,因为盆地集水多,峡谷易修坝,成本低。
若要在大坝上修水电站,则水轮发电机应安装在与下游水位平行的地方。
（6）．河流的位置及流向
河流现山谷,急流陡坡处,瀑布陡崖处。
并能通过等高线的数值判断出河流的流向：
河流是由高向低流。
类型之一考查海拔和相对高度
例1读下图,回答
（1）~
（2）题。
（1）甲地的海拔是（）
A、100
0米B、2000米
C、3000米D、4000米
（2）甲、乙两地的相对高度是（）
A、10
00米B、2000米
C、3
000米D、4000米
类型之二考查等高线地形图的知识及综合应用
例2读图,完成下列各题。
（1）A点的海拔高度是__
______米。
（2）B处的地形部位是_________。
（3）图中所画的①、②、③三处河流中,有一处错误,应该是______（填数码）。
（4）图中甲、乙是两处村落,甲村落位于乙村落的_________方向；
若甲、乙两村落相距5千米,那么两村落的实地距离是________千米。
（5）甲、乙两村落中,将来更有可能演变成为城市聚落的是_______,判断的理由是___________________________。
第2课时地球
地球的形状与大小,地球仪上的经纬线
●提出证据说明地球是个球体。
●用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
●运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
●用经纬网确定任意地点的位置。
用证据说明地球的形状。
●用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象。
●比较不同季节正午太阳光下物体影子的长度。
复习重点：
经纬线的特点,经度、纬度的判断,东西半球的判断,经纬网的作用。
地球运动产生的现象,地球公转。
复习过程：
考点1地球的形状与大小
1、地球的形状
地球是个球体。
但它两极略扁,赤道略鼓,是一个不规则的球体。
证据有：
麦哲伦环球航行；
地球卫星照片；
月食现象；
在海洋看到帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,后看到船身等。
2、地球的大小
地球表面积约为5、1亿平方千米,平均半径是6371千米,赤道周长约为40000千米。
考点2经线、纬线、经度、纬度
1、经线和纬线
比较项目
纬线
经线
定义
地球仪上,垂直于地轴,环绕地球一周的圆圈。
连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆
特点
长度
赤道最长,向两极逐渐缩短,最后成为点
所有经线长度都相等
形状
圆圈
半圆,与对应经线组成圆
方向
指示东西方向,
指示南北方向
【辨析】从不同角度所观察到的经纬线形状有所不同,尤其是纬线最明显。
仔细观察体会图1-1三幅图中的经线和纬线的不同。
图1-1观察可看出,图中经纬线都是
直线；
图1-2中纬线是直线,经线则是弧线；
图1-3代表极半球,纬线是大小不同的同心圆,而经线表现为从圆心向四周辐射的线段。
尤其还要注意经线与纬线是直交关系。
【规律总结】
（1）．无论经纬网图是以哪种形式出现,都是经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
（2）．任意两条纬线间的间隔处处相等；
任意两条经线间的间隔,在赤道上最大,向两极递减。
（3）
．地球上最长的纬线圈是赤道,因为地球的形状是个两极稍扁、赤道略鼓的不规
则球体,所以赤道比相对的两条经线构成的经线圈还要长。
例1 关于经线和纬线说法正确的是（ ）
A．所有纬线长度一样B．经线和纬线都是圆形
C．任意两条纬线间的间隔处处相等D．任意两条经线间的间隔处处相等
2、经度与纬度
纬度
经度
起点线
赤道（0°
纬线）
本初子午线（0°
经线）
度数划分
北纬和南纬的度数分别从赤道_向北、向南逐渐增大,向北向南各分为90度,分别为北纬和南纬。
东经和西经的度数分别从本初子午线,向东、向西逐渐增大,向东向西各分为180度,分别为东经和西经。
符号表示
北纬（N）,南纬（S）
东经（E）,西经（W）
特殊线
赤道把地球分为南北半球
五带分界线：
南北回归线、南北极圈
20°
W和160°
E的经线圈是东西半球的分界线
东西经度界线：
度数变化规律
由本初子午线向东、向西逐渐增大
由赤道向北、向南逐渐增大
【易淆点】经纬网上,东西经、南北纬的判定是学生容易混淆的知识点,要紧紧抓住它们的分布规律来判断：
向东度数越来越大的就是东经,向西度数越来越大的就是西经；
向北度数越来越大的就是北纬,向南度数越来越大的就是南纬。
而且在书写某点经度、纬度时,一定要注意书写规范,东经用E表示,西经用W表示,北纬用N表示,南纬用S表示。
经纬度的判断方法：
关键在图上明确自西向东和自南向北的方向。
具体方法如下：
（1）．横平竖直的经纬网：
右图自左向右即自西向东,自下向上即自南而北。
如B、C两点的经度分别是140°
E和140°
W,D、E的纬度分别是40°
S和40°
N
。
（2）．侧视位的经纬网：
右图
先根据极点找出南北方向（指向北极点就是北,指向南极点就是南）,由南
北判断东西方向（E－A－B即为由西向东）,根据判断原则判断经纬度。
（3）．以极点为中心的经纬网：
先明确极点和自西向东（即地球自转方向）的关系：
有南极点的经纬网,自西向东就是顺时针；
相反,有北极点的经纬网,自西向东就是逆时针 ；
即北逆南顺。
这样的经纬网一般分两种情况,如下图：
已知地球自转方向：
首先根据自转
方向判断东经和西经,顺着自转方向数值 的是东经,顺着自转方向数值的是西经,然后根据极点和自转方向的关系确定南北极点,即明确了南纬或北纬。
已知极点：
首先根据极点判断南纬或北纬,然后根据极点和自转方向的关系找出东西方向,自西向东数值增大的是经,自西向东数值减小
的是西经
（1）．判断某点的经度时,要看这条经线对应的经度。
除了本初子午线（0°
经线）和180°
经线以外,其余相同的经度也有两条,如10°
E和10°
W。
0°
经线和180°
经线是东西经的分界线。
（2
）．判断某点的纬度时,要看这条纬线对应的纬度。
除了赤道是0°
以外,其余相同的纬度的纬线有两条,如10°
N和10°
S。
赤道是南北纬的分界线。
【易错点】东西半球的判定是学生最易出错的地方。
要抓住东半球是在20°
W以东、160°
E以西,可用数轴法判定。
例2读图,甲地的经纬度是（ ）
A．25°
N、30°
E B．30°
N、25°
E
C．25°
S、30°
ED．25°
W
划分界线：
E组成的经线圈：
（1）20°
W－0°
－160°
E属于东
半球,20°
W－180°
E属于西半球。
可以借助下图理解：
（2）凡0°
～20°
（20°
W除外）都属于______半球；
凡160°
～180°
（160°
E除外）都属于______半球；
～160°
是东经度的是______半球；
是西经度的是______半球。
可以借助右图理解：
东西东西
南北半球的划分：
赤道把纬度分成南纬、北纬的同时,也把地球分成了南北两个半球。
即所有在北纬度范围的都在北半球,所有在南纬度范围的都在南半球。
（如图所示）
【思维警示】很多同学在判断东西半球的时候,把东西半球的分界线和东西经度的分界线混淆,应该牢记：
经线（即本初子午线）是东西经度的分界线,而东西半球的分界线是20°
E两条经线构成的经线圈。
例3图中所示的四个地点中,位于“北半球、西半球”的（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
3、经纬网地球仪或地图上由经线与纬线交织所构成的网格,叫做经纬网。
它的作用是可以确定地球表面任何一点的位置。
它在军事、航海、航空和旅行等方面十分有用。
【注意】经纬网是利用经纬度（即地理坐标）来确定地球表面某一点的位置,如北京的地理位置为：
116°
E,40°
N。
类型之一考查地球仪上的经纬线
例4下图为“全球经纬网示意图”图中四点距离本初子午线最近的是（）
A、甲B、乙
C、丙D、丁
关于经纬线和经纬度叙述正确的是（）
A、赤道与所有的经线等长B、纬线指示南北方向
C、经度越往西越大的是东经D、所有经线等长,相交于南北两极点
类型之二
考查在经纬网上确定某点的经度、纬度,进而掌握东西半球、南北半球、低中高纬的判定
例5读图完成
（1）~（3）题
（1）图中阴影部分实地的大小是（）
A、甲等于乙B、甲大于乙
C、甲小于乙D、无法确定
（2）甲地位于乙地的（）
A、西北方B、东南方C、西南方D、东北方
（3）有关甲、乙两地的叙述正确的是（）
A、甲地位于东半球、南半球B、乙地位于西半球、北半球
C、甲地日出时间比乙地晚D、甲地在欧洲大陆上,乙地在北美洲大陆上
例6 读图1－13,说出A、B、C、D四点中既是西经度又位于东半球的是（ ）
A．A点B．B点C．C点D．D点
考点2地球的自转和公转
1.地球的自转、公转地球的运动
旋转中心
周期
方向,
地理现象
自转
地轴
一天（约24小时）
自西向东
昼夜交替
地方时的差异
公转
太阳
一年
太阳直射点的移动；
正午太阳高度的变化；
昼夜长短的变化四季的变化；
五带的划分
【辨析】地球的自转（自西向东）——站在北极上空看,地球是逆时针自西向东转；
站在南极上空看,地球是顺
时针自西向东转。
【易淆点】地球自转产生的地
理现象是昼夜交替,易与昼夜产生的原因混淆。
其实昼夜现象的产生主要是由于地球是一个不发光、不透明的球体。
2、地球公转及四季的形成（以北半球为例）：
节气
大致日期
太阳直射点的位置
北半球昼夜长短的变化
四季的形成
春分日
3月21日
赤道
昼夜平分
3、4、5月为春季
夏至日
6月22日
北回归线
昼最长夜最短
6、7、8月为夏季
秋分日
9月23日
9、10、11月为秋季
冬至日
12月22日
南回归线
昼最短夜最长
12、1、2月为冬季
图2-2太阳直射点移动示意图
【注意】南半球的季节与北半球的季节相反。
如北半球是春季,则南半球是秋季。
考点2地球上五带的划分及特点
五带名称
范围
有无太阳直射现象
有无极昼极夜现象
热带
～23、5°
有
无
终年炎热
北温带
23、5°
N～66、5°
四季分明
南温带
S～66、5°
S
北寒带
66、5°
N～90°
终年寒冷
南寒带
S～90°
类型之一考查地球自转产生的地理现象
例1我们生活中的很多现象,往往蕴涵了地理知识。
下列现象中,与地球自转有关的是（）
A、正午时,学校操场上旗杆的影子总是指向北方,且在不同季节长短不同
B、学校在冬季和夏季采用不同的作息时间,夏季起床时间要比冬季早
C、小明凌晨从床上爬起来观看德国世界杯足球赛现场直播
D、武汉四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷
【解析】地球不停的自转,在地球表面产生了昼夜更替现象。
随地球自转,一天
中太阳东升西落,在地球上不同经度的地方时间有先后,具有不同的地方时。
所以C答案是正确的,而A、B、D三个选项都是由于地球公转形成的。
【答案】C
类型
之二考查地球的公转
例2当图2-3中③地正午物体的影子在它的正下方时,太阳照射地球的情况符合（图2-4中阴影部分为黑夜）（）
A、图甲和图丁B、图乙和图丁C、图甲和图丙D、图乙和图丙
【解析】从图2-3中知道③地位于赤道地区,当赤道地区正午物体的影子在它的正下方时,说明此时太阳正直射在赤道,为北半球的秋分日和春分日,全球昼夜平分。
所以A答案是正确的。
而乙图和丙图分别表示的是北半球的夏至日和冬至日。
第3课时陆地与海洋
复习目标：
●运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。
●运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。
●举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。
●知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
七大洲、四大洋的分布、洲界、板块
考点1七大洲、四大洋
1、海陆
面积比例：
概括地说,地球上七分是海洋,三分是陆地。
2
、海陆分布特点：
世界海陆分布世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在北半球,但是北极周围却是一片海洋,海洋大
多分布在南半球,而南极周围却是一块陆地。
3、大陆、岛屿、半岛、大洲的区别：
世界最大的大陆是亚欧大陆。
世界最大的半岛是亚洲的阿拉伯半岛。
世界最大的岛屿是北美洲的格陵兰岛。
大洲是指大陆与它周围的岛屿。
世界面积最大的大洲是亚洲,世界面积最小的大洲是大洋洲。
4、七大洲
七大洲面积由大到小排列为：
亚非北南美,南极欧大洋。
其中跨经度最广、纬度最高、
平均海拔最高的大洲是南极洲,跨纬度最广的大洲是亚洲,平均海拔最低的大洲是欧洲。
重要洲界线：
亚洲与欧洲的分界线：
乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡一线；
亚
洲与非洲的分界线：
苏伊士运河；
亚洲与北美洲的分界线：
白令海峡；
北美洲与南美洲的分界线：
巴拿马运河。
5、四大洋
四大洋的面积从大到小排列为：
太平洋、大西洋、
印度洋、北冰洋,其中跨经度最广、完全位于北半球的大洋是北冰洋。
【注意】该部分必须通过读图来认识七大洲轮廓图各自的特点,大洲与大洋分布的相对位置,赤道穿过的大洲和大洋,主要的运河、海峡的
位置。
考点2海陆的变迁
1
、海陆的
变化
地球表面海陆处于在不断的运动和变化之中。
现代科学研究表明,地壳的变动和海平面的升降,是造成海陆变迁的主要原因,人类活动如填海造陆等,也会引起海陆的变化。
2、大陆漂移假说和板块运动
德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。
他认为在两亿年前,地球上各大洲是相互连接的一块大陆,它的周围是一片汪洋。
后来,原始的大陆分裂成几块大陆,
缓慢地漂移分离,逐渐形成今天的七大洲、四大洋的分布状况。
板块学说认为,由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。
全球大致分为六大板块,各大板块处于不断的运动之中。
一般来说,板块内部地壳比较稳定；
板块与板块交界的地带,地壳比较活跃。
世界上的火山、地震,也集中分布在板块交界的地带。
【易错点】用板块构造学说解释地理现象时,学生容易简单化,因此要求学生回答问题一定要具体化、详细化,如日本多火山地震的原因不能仅说位于板块与板块的交界地带,而要具体说明日本处于亚欧板块与太平洋板块的交界处。
【注意】世界上有两大火山地震带——环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅山火山地震带。
类型之一考查赤道穿过
的大洲
例1下列大洲中,赤道没有穿过的大洲是（）
A、欧洲B、非洲C、亚洲D、南美洲
【解析】解答本题要结合世界地图,明确赤道穿过的大洲有：
非洲、亚洲、大洋洲、南美洲；
不过要注意区别于赤道穿过的大陆：
非洲大陆、南美大陆,赤道只穿过亚洲和大洋洲的岛屿部
分。
类型之二考查四大洋的相对位置
例2麦哲伦探险航线经过的大洋依次是（）
A、大西洋、太平洋、北冰洋B、大西洋、太平洋、印度洋
C、印度洋、大西洋、太平洋D、印度洋、太平洋、大西洋
【解析】该题主要考查了四大洋的位
置和麦哲伦航行的线路图,因此解答此题时,一要熟悉麦哲伦航行的线路图,二要注意麦哲伦航行的方向,从而明确麦哲伦航行所经过的大洋。
【答案】B
类型之三考查板块构造学说
例3图5-1为全球六大板块分布示意图,读图完成
（1）~
（2）题。
（1）图中甲、乙、丙、丁四个板块中,示意亚欧板块的是（）
A、甲B、乙C、丙D、丁
（2）2007年3月6日,印度尼西亚苏门答腊岛发生里氏6、3级地震。
图中的①、②、③、④四个地点中示意此次地震的震中位置的是（
）
A、①B、②C、③D、
④
【解析】该题考查了板块构造学说的主要内容：
全球的六大板块及其相对位置；
一般来说,板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,多火山、地震。
只有在地图上来理解这些内容,才能更快、更准确地找出正确答案。
【答案】
（1）C
（2）D
第4课时世界的气候
1、天气与我们的生活
●知道“天气”和“气候”的区
别,并在生活中正确使用这两个术语。
●识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。
●用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境
的重要性
2、气温与降水的分布
●初步学会阅读
升级会员 