二年级语文上册期末知识点复习通用含答案文档格式.docx

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ucé

ngná

nbù

xiēzhǎnxià

nhuá

ché

ngshì

ngshè

nggǔjì

7.看拼音,写汉字

xīnkǔhuānhūqí

nglǎngbà

nfǎ

biǎndà

nsà

dià

nyǐngché

ngshì

ngbà

ozhǐbà

ngwǎndà

ilǐng

8.读拼音,写词语。

naojiēdà

okǎoyāqí

xīn

lǜtiēhuà

ngà

igǔtou

9.看拼音,写汉字。

yǐjīngguījiǎdà

uzhīshi

(________)(________)(________)(________)

guǒhěnhǎowá

washānwā

fēnfēnjīngguò

lǜdò

uhǎokà

n

10.看拼音,写词语。

ngjiǎngjīntiānchuāngwà

ilá

ibù

ozhǐtá

idēngdià

nyǐngyuá

nzhūbǐ

补全词语

11.我会把词语补充完整。

一(____)无(____)(____)羊(____)牢(____)疲(____)尽

空(____)如(____)(____)人(____)目(____)(____)不舍

眉(____)眼(____)赏(____)悦(____)揠(____)助(____)

12.将下列词语补充完整。

色四

秀如

胜古

13.将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。

(___)(___)补牢碧空(___)(___)引人(___)(___)

(___)(___)不舍揠(___)助(___)万里(___)(___)

造句:

______________________

14.把词语补充完整。

(____)(____)环绕风景(____)(____)五(____)十(____)

点点(____)(____)蒙蒙(____)(____)(____)(____)闪闪

15.把词语补充完整。

视而(____)(____)赏(____)悦(____)(____)(____)不舍

四(____)八(____)(____)(____)莺飞(____)人(____)目

句子训练营

16.把句子补充完整。

小明很着急,__________地跑进了教室。

小明开心极了,__________地跑进教室。

小明伤心极了,__________地跑进教室。

17.照样子写句子。

例:

少先队员怎么能欺负同学呢?

少先队员不能欺负同学。

1.我们怎么能不尊重雷锋呢?

_____________________________

2.制作千人糕怎么会不辛苦呢?

小明不是不会做千人糕。

小明会做千人糕。

3.小红不是不愿意帮助同学。

4.妈妈不是不心疼东东。

18.照样子,改写句子,意思不变。

1.例:

这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

(1)在太空中生活,难道没有趣吗?

_______________________________________________

(2)这些问题难道能说明什么吗?

________________________________________________

2.用下列句中加点词语造句。

(1)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。

_________________________________________________

(2)雷声小了,雨声也小了。

19.照样子,写句子。

(1)例:

叶子上的虫子还用治?

叶子上的虫子不用治。

这么简单的事,还用我帮忙?

_________________________________________

做好事还用留名?

(2)葫芦藤上长满了绿叶。

(细长的)葫芦藤上长满了绿叶。

小鸭子在小溪里游来游去。

(_______)小鸭子在小溪里(________)游来游去。

小鸟在树枝上唱歌。

(_______)小鸟在树枝上(________)唱歌。

20.我会按要求写句子。

1.把下列句子补充完整。

(1)原始森林是我们祖先的________。

(2)很久很久以前,当世界年纪还小的时候,_________。

(3)神箭手羿决心帮助人们_____________。

2.照样子,写句子。

(1)十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。

___________________像___________。

(2)它一直无法决定,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。

弟弟真调皮,一阵子__________一阵子_______________________。

3.重新大地上勃勃生机现出了(连词成句并加上合适的标点)

______________________________________

形近字词

21.比一比,再组词。

仿

22.比一比,再组词。

23.比一比,再组词。

挂(_______)作(_______)秤(_______)如(_______)铜(_______)

桂(_______)做(_______)评(_______)知(_______)桐(_______)

24.比一比,再组词

桂(__________)那(__________)该(__________)洋(__________)

娃(__________)哪(__________)孩(__________)详(__________)

挂(__________)肚(__________)睛(__________)海(__________)

封(__________)吐(__________)晴(__________)梅(__________)

25.比一比,再组词

奶(______)抄(______)第(______)始(______)咬(______)

扔(______)吵(______)弟(______)抬(______)校(______)

阅读理解

26.读一读、想一想、做一做。

百灵鸟唱歌

每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。

可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。

百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:

“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?

我又没有骄傲!

喜鹊说:

“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。

百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。

第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。

1.短文一共有(______)个自然段,在每个自然段前标上序号。

2.百灵鸟为什么感到很难过?

用“____”划出有关句子。

3.百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是什么?

请用波浪线划出有关句子。

4.百灵鸟的歌声很(________),可是,它每天都唱同一支歌,大家就(___________)。

后来,百灵鸟听了(_______)的劝告,学了新歌,大家又都飞来了,听得(______________)。

27.课外阅读。

争吵

一场春雨“哗哗哗”地下着;

树叶、小草全被淋湿了。

飞禽走兽都在寻找避雨的地方。

两只小黄莺飞啊飞啊,发现草地上有一朵大蘑菇,他们赶紧躲进蘑菇伞下。

他们你拥我挤,蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。

一只黄莺说:

“我的左边淋雨了你往右边靠一靠”

另一只黄莺说:

“我的右边淋雨了你往左边靠一靠”

他们你争我吵,谁也不愿意让一让。

吵着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……

春雨姐姐说:

“____________”小黄莺们听了红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,低下了头。

1.短文共有____个自然段,第____自然段写蘑菇伞快支撑不住了。

2.请你在文中“”处加上恰当的标点符号。

3.春雨姐姐会对小黄莺们说些什么?

写在文中的横线上。

___________________________

4.根据短文内容,下列说法正确的一项是()

A.小黄莺们你拥我挤,最后蘑菇伞断了。

B.因为蘑菇伞太小了,所以小黄莺们挤在一起取暖。

28.课外阅读。

下雨了

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:

“要下雨啦,要下雨啦!

快搬家,快搬家!

不一会儿,滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!

它落在地面上像敲小鼓;

它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪(wāi)歪斜(xié

)斜,像喝醉(zuì

)了酒,又像在跳舞。

不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚(jù

)在一起,变成小溪,在地上流淌。

它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜(liū)光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。

有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

1.圈出短文中表示声音的词。

2.短文共有____段,第_____段写“我们”在雨中上学去。

3.根据短文内容填空。

(1)下雨前,________低飞,________跳出水面,__________忙着搬家。

(2)“它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花”一句中“_______”字说明池水很快乐。

4.“我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。

有的手提凉鞋,有的身技雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……”这句话说明()。

A.“我们”喜欢下雨

B.大家都不喜欢下雨,都想找地方避雨

29.课外阅读我能行。

会走路的树

南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。

每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。

只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。

一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。

如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。

卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。

1.卷柏生长在____________。

2.请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。

_________________________________

3.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×

”。

(1)卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。

(______)

(2)任何植物都不能缺水,卷柏也一样。

当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。

(3)因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。

30.品读语段。

于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。

狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。

咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。

“你可真会分!

”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!

“小熊,我分得可公平啦!

”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。

1.从语段中找出下列词语的反义词。

偏心—(______)高兴—(_______)

2.狐狸是怎么分奶酪的呢?

找出相关句子画上“”。

3.你认为这是一只怎样的狐狸呢?

在正确的说法后面打上“√”。

狡猾()善辩()善良()

4.狐狸分得公平吗?

如果你是小熊,你会怎么做呢?

______________

看图写话

31.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

图片上都有谁?

它们发生了什么事?

请你展开想象,用几句话写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

32.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察下图,图中画的是什么地方?

图中的人物正在干什么?

展开合理的想象,写几句话。

33.看图写话。

仔细看图,图上都有谁?

遇到了什么困难?

谁帮助了她?

他们会说些什么?

答案

1、fēng

山峰十二左右间隔yǔ

与共fá

n、繁多九

光荣

2、wò

撇折把握九丿野心勃勃zhuó

丨茁壮huī撇折挥手七丿扶手

3、五乛四一七丨

4、土;

皮;

木;

弟;

左右;

12;

朋;

句;

多;

页;

5、fú

丨仿佛六左右任务ró

ng纟绒毛lǜ一纪律九ㄱ方便

6、依照楼层南部那些展现华丽城市名胜古迹

7、辛苦欢呼晴朗办法扁担散步电影城市急忙报纸傍晚带领

8、热闹街道烤鸭齐心碧绿贴画敬爱骨头

9、已经龟甲大豆知识如果很好娃娃山洼纷纷经过绿豆好看

10、评奖今天窗外来不及报纸台灯电影圆珠笔

11、望际亡补筋力空也引注恋恋来去心目苗长

12、雨加五十面方山水鱼水名迹

13、亡羊如洗注目恋恋苗长无云今天天气晴朗,万里无云。

14、群山优美光色星光细雨金光

15、不见心目恋恋面方草长引注

16、匆匆忙忙兴冲冲泪流满面

17、我们要尊重雷锋。

制作千人糕很辛苦。

小红愿意帮助同学。

妈妈心疼东东。

18、在太空中生活,很有趣。

这些问题不能说明什么。

要是上学迟到了,老师就会批评我。

小青是少先队员,我也是少先队员。

19、这么简单的事,不用我帮忙。

做好事不用留名。

可爱的自由自在地漂亮的欢快地

20、摇篮发生了好多有趣的事脱离苦海老师园丁一样培育我们想爬山想游泳大地上重新现出了勃勃生机。

21、抽水纺织织布编写豆油仿佛认识篇目

22、兔子跟着痛苦最后免费根本通知勇敢

23、挂住作业电子秤如果青铜桂花做事讲评知道梧桐

24、桂花那边应该洋气娃娃哪里孩子详细挂在肚子眼睛海洋封闭吐露晴天梅花

25、奶奶抄写第一开始咬一口扔出去吵架弟弟抬水学校

26、

1.3

2.可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。

3.喜鹊说:

4.好听听厌了喜鹊大姐津津有味

27、

1.62

2.,!

,!

3.朋友之间应该相互谦让,不应该争吵。

4.A

28、

1.滴答滴答滴答哗啦哗啦啦

2.三三

3.燕子鱼儿蚂蚁笑

29、

1.南美洲

2.把身体蜷缩成一个圆球状,随着风在地面上滚动。

3.×

√√

30、

1.公平生气

2.于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。

3.狡猾√善辩√

4.狐狸分得不公平,他借分奶酪的机会,自己把奶酪全给吃光了。

如果我是小熊,我一定会和伙伴相互谦让,公平地分着吃奶酪。

31、一天,风和日丽。

小鸡提着水桶和小鸭去玩耍。

它们走着走着,来到一条小河边。

小鸡说:

“我不会游泳,怎么办?

”小鸭说:

“我背你啊。

”小鸭驮着小鸡高高兴兴地过了河。

它们继续玩耍,边说边走边跳。

噗通,小鸭一不小心掉进了坑里。

小鸭使劲往上爬怎么也爬不上来,小鸡安慰道:

“你别害怕,我想办法来救你。

”小鸡提着水桶去灌水,然后倒进坑里,小鸭慢慢浮了上来。

它们相互对视笑了笑欢快地跳起了舞。

32、示例:

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