一年级上册数学试题期末评估检测卷A卷西师大版含答案Word格式文档下载.docx

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9里面有()个一。

17里面有()个十和()个一。

2个8是()。

5、一个加数是12,另一个加数是3,和是()。

被减数是15,减数是6,差是()。

6、

7、

(1)

(2)

2、(8分)

3、(4分)

4、

5、计算。

(共23分)

1、连一连,鸽子找家。

(每个算式写在鸽子上,把小花换成房子。

房子上写1—13的数字)(每小题0.5分)

3+910-46+29+89+5

7+45+88+412-413-7

2、()+7=1312-()=36+()=14

17-()=5()+7=14()-()=6

3、4+7+2=3+8-5=9+9-8=18-5-4=

4、夺红旗。

6、我会看图写算式。

(12分)(第2题第2附图增加2只兔子)

1、

2、

7、把表格填写完整。

(6分)

(气球图片)

原有

12个

17个

13条

借出

10个

7个

8条

还剩

()个

()条

8、解决问题。

(共20分)(第4小题绘图换成6只猫)

5、

答案及解析:

一、

1、141218

2、41912

3、710111213151718

4、1491716

5、99

6、略

7、略

二、<<=>><<=

三、2433

四、8+9=179+8=1717-9=817-8=9

五、略

六、1、6+2=82+6=88-2=68-6=2

2、10-1=96+6=123+4+2=914-6-4=412-5=7

七、275

八、1、8+4=12

2、8+8=16

3、6+5=11

4、14-6=8

5、13-6=7

6、

(1)6+9=15

(2)15-4=11

试卷分析

期末评估检测题(A卷)

本试卷在40分钟左右就可以完全完成。

题量在中等。

题型有看图写数、填空题、比较大小、少量的计算的开放题、选择题、连线题、看图列式计算题、应用题等。

试卷的重点考查基础知识以外、还增加了考查学生思维过程的完整性(第六题的第1小题)、思维的灵活性(如第五题)、数学语言的理解(如第二题判断题)。

本试卷试题地编排本着由易到难、螺旋上升、知识考察点穿插与综合相结合。

本试卷的难度指数在0.75,即人评分在75分左右;

区分度在0.5分左右,即高分组和低分组的平均分差别不大;

试卷的信度在0.8左右,即同一个学生在前后两次考试的得分相差不大;

试卷的效度为0.9,即试卷中没有超纲题、怪题、超难题等题目出现,评分标准合理,题型丰富运用合理,考查的内容从20以内数的认识、加减法、分类到立体图形的认识非常全面、规范;

采用了多个角度来出题考查同一知识点,提高了试卷的效度和信度。

讲评稿

本试卷讲评应该着眼在消除、补正大部分学生的错误上,而无需逐题讲解。

讲解的重点题目:

第一题的第4小题,由于有些学生对汉子不熟、题意了解不透、或者疏于读题,会造成答案错误。

师介绍题意后,让学生说出正确答案,然后投影典型错误答案,让学生分析讨论错在哪里,便于学生反思,补正。

第二题的第4、5、6小题,马虎的学生容易审题错误。

其错误的根源在于把

当做

来做。

讲评方法是教师讲解正确思路:

应把题目完整的看,把○两边的得数相比较。

第五题的第4小题,由于计算的长度比较大,所以一旦前面计算错误,就可能造成后面的答案错误。

讲评时让学生体会,这类的题目一定要细心计算、仔细检查。

第八题的第2题,有些学生可能由于对同样多理解不清晰,会造成不能列式。

评讲时,教师强调同样多的意义,并举例说明:

两个同学有同样多的钱,他有3元,她呢?

也是有3元钱,这就叫同样多。

第3题有少数学生错误列式。

常见错误列式为6-5=1.讲评时教师可以通过摆教具、画图等方式帮助学生理解正确的算式是6+5=11。

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