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（4）物体做加速运动----合力是动力----合力的方向与物体运动方向相同
物体做减速运动----合力是阻力----合力的方向与物体运动方向相反
8.力是改变物体运动状态的原因
力不是维持物体运动的原因（物体运动不需要力来维持--牛顿第一定律）
第10章压强浮力
1.固体压强
（1）探究压力的作用效果与哪些因素有关
①通过比较海绵的凹陷深度来反映压力的作用效果（转换法）
②结论：
受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
（2）影响固体压强的因素：
压力和受力面积
①受力面积相同时，压力越大，压强越大
②压力相同时，受力面积越小，压强越大
（3）增大压强的方法：
增大压力或减小受力面积
减小压强的方法：
减小压力或增大受力面积
（4）公式：
变形公式：
计算时注意点：
①放在水平面的物体，压力的大小等于重力
放在斜面的物体，压力的大小不等于重力
②注意受力面积的大小及单位换算
2.液体压强：
（1）液体对容器底部和侧壁都有压强
（2）探究影响液体压强大小的因素
压强计是通过U形管两侧液面的高度差来反映压强的大小
高度差越大，表明压强越大
（3）液体内部压强的大小与液体的密度和深度有关
①同种液体，深度越深，压强越大
②深度相同时，液体密度越大，压强越大
③同种液体同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等
3.大气压强（大气压）：
大气对浸在其中的物体有压强
（1）证明大气压存在：
易拉罐变瘪、覆杯实验、瓶吞鸡蛋、马德堡半球实验
（2）标准大气压的值：
1×
105Pa
物理意义：
1m2的面积上受到的大气压力为1×
105N
（3）实验：
估测大气压的值
1.器材：
弹簧测力计、刻度尺、注射器
2.将注射器的活塞推至底端，并用橡皮帽堵住小孔，目的：
排尽管内空气
3.当注射器的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数，即为大气对活塞的压力F（根据二力平衡原理）
4.从针筒上读出注射器的体积，用刻度尺测量注射器全部刻度线的长度，则活塞的横截面积：
5.根据计算大气压的大小
6.误差分析：
管内空气未排尽，导致大气压的测量值偏小，
活塞与注射器内壁的摩擦，导致大气压的测量值偏大
（4）利用大气压工作的：
人的呼吸、抽水机、拔火罐、吸盘式挂钩
4.流体的流速越大，压强越小
吹兵乓球不会掉、客机翅膀获得升力、人站在站台安全线以内、两船不能并行
5.浮力：
（1）浮力的大小与液体密度和排开液体的体积有关
①液体密度相同时，排开液体的体积越大，浮力越大
②排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浮力越大
③与物体在液体中的深度无关
（2）阿基米德原理：
浮力的大小等于排开液体的重力
（3）浮力的计算：
1.称重法：
2.阿基米德原理：
3.公式法：
4.状态法：
（漂浮或悬浮）
注意：
①浸没：
排开液体的体积=物体的体积（）
②根据已知条件选择合适的方法
（4）判断物体沉浮的方法：
（1）比较与的关系
（2）比较与的关系
6.潜水艇通过改变自身的重力来实现浮与沉
密度计测量液体密度时处于漂浮状态，下面的刻度线大
第11章杠杆滑轮功功率机械效率
1.功W：
力与物体在力的方向上通过的距离的乘积
做功的两个必要条件：
①有力
②在力的方向上有距离
2.功率P：
表示做功的快慢，1MW=103KW=106W
（1）
推导公式：
（拉力的功率=拉力×
拉力的速度）
（2）估测上楼的功率
原理：
器材：
磅秤、秒表、刻度尺（测每个台阶的高度）
说明：
①1楼到4楼有三个楼层，每层楼高3米
②爬一层楼大约需要15秒
3.杠杆作图：
①画力臂：
支点到力的作用线的垂直距离
②画力：
过力臂的端点，作力臂的垂线，与杠杆的交点即为
力的作用点，方向的判断：
同侧相反，异侧相同
③最省力：
力臂最长（以支点到作用点的连线作为力臂）
4.杠杆平衡条件：
实验：
探究杠杆的平衡条件
①调节平衡螺母：
左偏右调（右偏左调）
②调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，目的：
消除杠杆重力对实验的影响
③实验过程中不能调节平衡螺母
④使杠杆在水平位置平衡，目的：
便于测量力臂的大小
5.杠杆分类的判断：
比较动力臂与阻力臂的大小关系
若动力臂大，动力小，则省力；
若动力臂小，动力大，则费力
6.变化的分析：
明确不变的量和变化的量，再根据判断
7.
（1）定滑轮：
不省力，改变施力的方向
动滑轮：
可以省力，不能改变施力的方向
滑轮组：
省力，可以改变施力的方向
（2）定滑轮：
（3）动滑轮n=2或滑轮组：
（不计绳重和摩擦）
8.机械效率η：
（1）
（2）机械效率的计算：
（3）由于额外功客观存在，机械效率总是小于1
9.实验：
测量滑轮组的机械效率
（1）器材：
弹簧测力计、刻度尺
（2）要沿竖直方向、匀速拉动弹簧测力计
（3）要在拉动的过程中读弹簧测力计的示数
（4）结论：
①使用同一滑轮组，被提升的物体越重，机械效率越高
②提升同一物体，动滑轮越重，机械效率越低
③机械效率与h无关，若不计绳重和摩擦，与n无关
（5）提高机械效率的方法：
①增加物重，物体越重，机械效率越高
②减少额外功：
减少摩擦或减小机械自重
10.
（1）功率大的，做功不一定多，因为：
还与时间有关
（2）功率大的，机械效率不一定大，因为：
功率和机械效率之间没有联系
（3）使用任何机械都不能省功！
省力的费距离（费力的省距离）
第12章机械能和内能
1.机械能
（1）动能
①影响动能大小的因素：
质量和速度
②实验：
通过比较木块移动的距离来表示动能的大小------转换法
让小车从同一高度滑下，目的：
使小车到达斜面底端时速度相同
③竖直向上抛：
最高点动能为0；
向前抛：
最高点动能不为0
（2）重力势能
影响重力势能大小的因素：
质量和高度
（3）弹性势能
影响弹性势能大小的因素：
弹性形变
（4）判断机械能变化的方法：
①动能和势能之和
②若存在摩擦等阻力，机械能减少（转化为内能）
若不计摩擦等阻力，机械能不变
2.内能：
物体内所有的分子动能和分子势能的总和
（1）任何物体都具有内能
（2）影响内能大小的因素：
温度、质量、状态
（3）改变内能的两种方式：
做功、热传递
3.热量：
在热传递过程中转移的能量
（1）热传递的条件：
存在温度差
（2）热传递的方向：
从温度高的物体转移到温度低的物体
（3）热量可以从内能小的物体转移到内能大的物体
（4）热传递过程传递的是能量，不是温度
（5）热量不能用“含有”“具有”来形容
4.辨析：
内能、温度、热量
（1）物体温度越高，内能越大
物体的内能增加，温度不一定升高（晶体熔化）
（2）物体温度升高，不一定吸收热量（也可能做功）
物体吸收热量，温度不一定升高（晶体熔化）
（3）物体吸收热量，内能一定增加
物体的内能增加，不一定吸收了热量（也可能做功）
5.比热容C：
反映①吸（放）热本领②吸热升温（放热降温）的快慢
（1）水的比热容C＝4.2×
103J/（kg·
℃）
（2）比热容是物质的物理属性，同种物质，比热容相同
（3）计算：
吸收热量的多少：
其中
放出热量的多少：
其中
①注意区别：
升高、升高了、升高到
②能利用公式分析判断
（4）实验：
比较“沙子和水吸热升温的特点”
①控制沙子和水的质量相同，加热方式相同
②用加热时间反映吸收热量的多少--------转换法
若加热时间相同，则沙子和水吸收的热量相同
③比较方法：
a.加热相同的时间，比较温度的变化量
b.升高相同的温度，比较加热时间
（5）利用水比热容大的特点：
①热水袋内装水②汽车发动机用水作冷凝剂
③内陆地区昼夜温差大，沿海地区昼夜温差小④海陆风的成因
6.热值q：
1kg的某燃料完全燃烧所放出的热量单位：
J/kg
（1）热值是物质的物理属性，与燃料是否燃烧、是否完全燃烧无关!
（2）计算：
燃料完全燃烧放出的热量：
对于气体，常用的公式：
7.热机：
将内能转化为机械能的装置
①汽油机的一个工作循环有4个冲程
吸气冲程：
进气门打开
压缩冲程：
两气门关闭，活塞向上运动；
机械能转化为内能
做功冲程：
两气门关闭，火花塞点火，活塞向下运动；
内能转化为机械能
排气冲程：
排气门打开
②“2圈1循”：
飞轮/曲轴转2圈对应1个工作循环
8.热机的效率η：
，
第13、14章电路欧姆定律
1.电路：
电源、开关、用电器、导线（缺一不可）
电路状态：
通路、断路、短路
电路连接方式：
串联、并联
（1）电压是形成电流的原因
一节干电池电压1.5V一节蓄电池电压2V
家庭电路电压220V安全电压：
不高于36V
（2）电流：
类比水流-------类比法
电流方向：
从电源正极出发，经过用电器，回到电源负极
电路中形成电流的条件：
①电压②通路
（3）电阻
①电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关
②影响导体电阻大小的因素：
长度、横截面积、材料、温度（长大细）
③实验：
通过比较灯泡的亮度（或电流表的示数）来比较电阻的大小
④半导体：
二极管、三极管、光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻
超导体：
电阻为0
2.电流表、电压表
（1）使用：
①电流表串联在电路中；
电压表并联在被测电路的两端
②电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
③在无法估计电流和电压的大小时，应采用试触的方法
（2）常见问题：
①指针反向偏转--------正、负接线柱接反了
②指针偏转角度太大-------选用量程偏小
指针偏转角度太小-------选用量程偏大
（3）正负接线柱的接法：
正接线柱与电源正极一侧相连，负接线柱与电源负极一侧相连
3.变阻器：
（滑动变阻器、电阻箱、电位器）
（1）原理：
改变连入电路的电阻丝长度来改变电阻
（2）标有“50Ω 1A”表示的意义：
滑动变阻器的最大电阻是50Ω
允许通过的最大电流是1A
（3）接法“一上一下”
（4）闭合开关前，应将滑片移到阻值最大处（离下接线柱最远）
（5）注意：
（用电流法）明确哪部分电阻丝被连入电路
4.分析电路的步骤与方法
（1）去表法：
电流表处相当于导线、电压表处相当于断开
（2）并联电路，找分支点
分别从电源的正极、负极出发，找到两个分支点，再确定两个分支点之间每一条支路的组成，及干路部分
（3）电压表两端不能同时有电源和电阻
（4）拆电路：
根据题意，将两种情况的电路分别画出来，再分别计算
5.实验：
（1）探究串联电路、并联电路的电流、电压规律
应换不同规格的灯泡，多次实验得到普遍规律
（2）欧姆定律
1.探究电流与电压的关系：
应控制电阻不变
①结论：
电阻一定时，电流与电压成正比
②该实验不能用灯泡代替定值电阻，原因：
灯泡的电阻受温度的影响
2.探究电流与电阻的关系：
应控制电压不变
电压一定时，电流与电阻成反比
②滑动变阻器的作用：
控制电阻两端的电压相同
③若电阻由5Ω变为10Ω，滑动变阻器电阻应变大
a.前提条件不可少，电流放在前面说
b.根据电源电压，电阻，表格中的数据等，确定电流表，电压表的量程
c.滑动变阻器的选择：
①电阻不能太大（便于实验操作）②电阻不能太小（满足实验需求）
③允许通过的最大电流不能太小（防止烧坏）
（3）伏安法测电阻：
（2）连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处
（3）滑动变阻器的主要作用是：
①保护电路
②改变电路中的电流和电压，多次测量求平均值以减少误差
（4）测小灯泡的电阻时不能求平均值，因为：
（5）其它测电阻的方法：
表达式：
用实验步骤中的量来表示，不能含有未知量
6.计算
（1）欧姆定律：
公式中的三个量必须是指同一个导体，或同一段电路的电流、电压、电阻，千万不可张冠李戴！
（2）欧姆定律在串联、并联电路中的应用
串联电路
并联电路
电流规律
I=I1=I2
I=I1+I2
电压规律
U=U1+U2
U=U1=U2
电阻规律
R总=R1+R2
R总<
R1，R总<
R2
分压：
分流：
①串联分压规律：
电阻大的，分到的电压多
②利用，求比值，比较大小，计算
（3）列方程组法：
（对“电源电压”列方程组）
定值电阻：
7.作图
（1）根据电路图连接实物图：
先连好一条回路，再将其余部分添上去
（2）根据实物图画电路图：
先去表，若并联，再找分支点，先画两条支路部分，并起来，再画干路部分
（3）电压表最后连，最后画
8.填表：
①确定串联还是并联
②电流经过的地方是电流表，电流不经过的地方是电压表
9.电表变化的判断：
①电流表：
根据，分析U和R的变化情况
②电压表：
a.并联电路，电压表示数不变
b.串联电路，电阻变大，分到的电压变大
10．故障分析：
根据题目中出现的现象，逐个选项分析排除
（1）灯不亮的原因：
①断路②灯泡短路③电流太小
（2）当电压表串联在电路中，电压表测电源电压
当电压表接在导线两端，电压表的示数为零
（3）常见故障：
灯泡断路、灯泡短路；
电阻R断路、电阻R短路
滑动变阻器同时接了上面两个接线柱；
滑动变阻器同时接了下面两个接线柱
滑动变阻器阻值太小；
电压表接在滑动变阻器两端；
电流表、电压表没有校0
第15章电功电功率电热家庭电路
1.电功W：
电流做功多少、消耗电能多少
（1）单位：
J常用单位KW·
h1KW·
h=3.6×
106J
（2）影响电流做功多少的因素：
电压、电流、通电时间
①通过比较灯泡的亮度反映电流做功的多少
②探究W与U的关系，控制I，t相同--------串联
探究W与I的关系，控制U，t相同--------并联
③结论：
①电流和通电时间相同时，电压越大，电流做的功越多
②电压和通电时间相同时，电流越大，电流做的功越多
前提条件别忘了通电时间！
2.电功率P：
电流做功快慢的物理量
W1KW=103W1W=103mW
（2）用电器的额定功率：
空调1200W电饭锅、电水壶700W
电视150W电冰箱100W照明灯泡40W（3）测量小灯泡的功率
①原理：
P=UI
改变灯泡两端的电压，测不同电压下的电功率
③测三组数据的目的：
比较灯泡在不同电压下的电功率
④结论：
U实>
U额，则P实>
P额发光太亮，用电器可能被烧坏
U实=U额，则P实=P额用电器正常工作
U实<
U额，则P实<
P额发光较暗，用电器不能正常工作
⑤小灯泡的亮度取决于实际功率，实际功率越大，灯泡越亮
⑥故障分析：
①现象：
连接好最后一根导线时，灯泡立即发光且很亮
原因：
开关没有断开，滑动变阻器的滑片没有移到阻值最大处
②现象：
灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示
数始终达不到灯泡的额定电压
滑动变阻器的电阻太小或电源电压太低
3.
（1）额定电压、额定功率是确定的，不变的
实际电压、实际功率取决于实际情况，电路中都是实际值
（2）用电器正常工作：
实际值等于额定值
（3）为了保证用电器安全工作，实际值不得超过额定值
4.电流的热效应：
导体通电发热的现象，将电能转化为内能
（1）电热器——主要利用电流热效应工作，将电能主要转化为内能的装置
（2）焦耳定律——电流通过导体产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比Q=I2Rt
①两瓶中装入质量相等的同种液体
②通过温度计示数的变化量来反映产生热量的多少
（3）探究Q与R的关系，控制I，t相同--------串联
探究Q与I的关系，控制R，t相同，通过移动滑动变阻器改变电流
在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多
在电阻和通电时间相同时，电流越大，产生的热量越多
5．计算
a、关于电能表的计算：
（1）根据W=W2-W1计算：
用电器在一段时间内消耗的电能（单位是KW·
h）
（2）根据
计算：
电流做功（用电器消耗的电能）（单位是KW·
h）
（3）根据
用电器的电功率（关闭家里的其他用电器）
（4）根据P=UI计算：
电路中允许的最大总功率（I值取大的）
b、电功（消耗的电能）的计算
其中
不能用于非纯电阻
（2）电功不分串、并联
c、电功率的计算
不能用于非纯电阻
（2）电功率不分串、并联
①根据已知条件，选择合适的公式和单位
②公式中的所有量必须指同一导体或同一段电路所对应的量，不可张冠李戴！
d、电热的计算：
（1）纯电阻（电热器）：
消耗电能全部转化为内能W=Q
（2）非纯电阻（电动机）：
消耗电能部分转化为内能W＞Q
电流做功（消耗的电能）W=UIt；
电流产生的热量Q=I2Rt
机械能E=W﹣Q
e、实际功率、实际电压、实际电流的计算
若电阻不变：
根据
求电阻，然后①根据
计算实际功率
②根据
计算实际电压
③根据
计算实际电流
④
即：
电压变为原来的一半，电功率变为原来的四分之一
f、小灯泡的问题
（1）不考虑温度对灯泡电阻的影响：
灯泡电阻不变，根据额定电压、额定功率计算出电阻，该电阻值可以用到实际值的计算中！
（2）考虑温度对灯泡电阻的影响：
①灯泡电阻变化，不同电压，不同电流下的电阻不同，
②灯泡的电压越大，电阻越大；
灯泡的电流越大，电阻越大
③根据额定电压、额定功率计算出的电阻不可以用到实际值的计算中
④结合图像计算
g、高温挡、低温档的问题：
判断依据：
①电阻大，电功率小------低温挡
②电阻小，电功率大------高温挡
6.
（1）家庭电路的基本组成：
进户线、电能表、总开关、熔断器、开关、
插座、用电器等
（2）进户线：
火线和零线之间的电压为220V，火线和地之间电压为220V，
零线和地之间的电压为0
（3）不能用铁丝或铜丝来代替原来的熔丝
（4）开关：
接在火线上
（5）用电器与插座是并联的
（6）插座：
“左零右火中接地”家用电器的金属外壳一定要接地
（7）测电笔：
手接触笔尾，绝不能接触笔尖！
（8）氖管发光，则有电流经过测电笔；
氖管不发光，则没有电流经过测电笔
（9）故障分析：
若测电笔接触零线，氖管也发光，原因：
零线断路
（10）触电：
单线触电、双线触电若发现人触电，应先切断电源
（11）熔丝烧断或开关跳闸的原因：
①短路②用电器总功率过大
（12）作图
第16章电磁转换
1.磁体
（1）磁性：
具有吸引铁、钴、镍等物质的性质
（2）磁体两端的磁性最强（磁极），中间几乎没有磁性
（3）任何磁体都有两个磁极：
北极（N极），南极（S极）
（4）磁体静止时N极指北，S极指南
（5）同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
（6）磁化能被磁化的物质：
铁、钴、镍
2.磁场：
客观存在，磁极间的相互作用就是通过磁场实现的
（1）磁场的基本性质:
对放入其中的小磁针有力的作用
（2）磁感线（建立模型法）的特点：
①假象的曲线，不存在
②在磁体外部，从N极发出，回到S极.
③磁感线越密的地方，磁场越强
（3）某点磁场方向=小磁针静止时N极所指的方向（N极受到的磁场力方向）
=该点磁感线的切线方向
（4）地球是一个磁体，地球周围存在地磁场
地磁北极在地理南极附近;
地磁南极在地理北极附近.磁偏角，沈括
3.作图：
（1）靠近的两端是异名磁极
（2）安培定则：
右手握，四指指向与电流方向相同，大拇指所指那端为N极
4.大小和方向发生周期性变化的电流叫交变电流
交变电流每秒完成50个周期性变化，频率为50HZ，每秒电流方向改变100次
5.高压输电，减少电能在传输过程中的损失
6.电流周围存在磁场（奥斯特）
（1）奥斯特实验：
①说明：
电流周围存在磁场（电流的磁效应）
②小磁针的作用：
检测磁场是否存在
③研究方法：
转换法
（2）通电螺线管：
通电螺线管周围的磁场与条形磁体周围的磁场相似
（3）电磁铁原理：
电流周围存在磁场
发明：
电磁起重机、电铃、电话听筒、电磁继电器（电磁铁和衔铁）
磁性的有无由通电、断电来控制
电流大小
磁场强弱
线圈匝数
磁场方向电流方向
7.磁场对电流有力的作用（安培）
（1）电动机原理：
磁场对电流有力的作用
电风扇、洗衣机，电动玩具
需要外部电源给线圈供电
能量转化：
电能转化为机械能
（2）直流电动
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