人教版九年级物理第十七章《电阻的测量》练习题 14Word文档下载推荐.docx

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2.0

1.5

1.0

电流I/A

0.30

0.26

0.22

0.20

3．电阻R1的阻值为10Ω，将它与R2并联后，总电阻为5Ω，若将R1与R2串联，则总阻值为（　　）

A．20ΩB．15ΩC．10ΩD．5Ω

4．把电阻R1＝3Ω、R2＝6Ω接入同一电路，关于它们的总电阻（等效电阻）值，下列四个选项中，不可能的是（　）

A．9ΩB．2ΩC．9Ω或2ΩD．3Ω

5．如图所示的电路中，开关S闭合后，若L1的灯丝突然烧断，会发生的现象是（　）

A．L1、L2、L3均熄灭，电压表、电流表示数均为零

B．L1、L2、均熄灭，L3仍然发光，电压表、电流表示数均变大

C．除L1不亮外，其余的没有任何变化

D．L1、L2、L3均熄灭，电压表示数变大，电流表示数几乎为零

6．如右图所示电路中，电源电压恒定不变，电路工作正常，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（　）

A．灯L可能变亮B．灯L亮度可能不变

C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路

7．如下图所示，电源电压为6V，开关S闭合后，电灯L1、L2均不发光。

用电压表逐段测量，结果Uab＝0，Uad＝6V，Ubc＝0，Ucd=6V。

则发生断路的部分是（　）

A．电路的aL1b部分B．电路的bL2c部分

C．电路的aEd部分D．电路的cRSd部分

8．如图所示的电路中，电源电压恒为24伏特，电阻R1＝R2＝120欧姆，两只电流表的量程均为0～0.6A。

当闭合开关时，两只电流表的示数均为0.2A。

若故障由这两个电阻中的其中一个引起，则出现的故障是（　）

A．R2短路B．R2断路C．R1短路D．R1断路

9．如图所示，是某同学测电阻的实验电路．闭合开关．观察到电流表、电压表指针均稍有偏转，产生这一现象的原因可能是（　　）

A．滑动变阻器短路B．滑动变阻器连入电路中的阻值较大

C．定值电阻开路D．定值电阻的阻值较大

10．把两个阻值不同的电阻R1和R2串联，则总电阻（）

A．介于两个电阻之间B．比任何一个电阻都要小

C．比任何一个电阻都要大D．可能等于其中的一个电阻

11．有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I—U图线如图所示。

如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I－U图线所在的区域，下列说法中正确的是（　）

R

I

O

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域

B．R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域

C．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域

D．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域

12．一个白炽灯泡，在室温下用伏安法测一次电阻，在正常工作时再用伏安法测一次电阻，后一次测得的阻值比前一次测得的阻值大10倍以上，造成这种差异的原因是（　　）

A．两次测量加在灯泡两端的电压不同B．两次测量灯丝温度不同

C．两次测量通过灯丝的电流不同D．两次测量室内的温度不同

二、填空题

13．甲、乙两只小灯泡上分别标有“12V24W”和“6V3W”的字样，如果甲、乙两灯串联起来使用，则电路两端允许加的最大电压是　　V如果并联使用，干路上允许的最大电流是　　A。

14．小明在参加物理课外兴趣小组活动时，老师提供了如下图所示的电路，电源电压未知但保持不变，R0为阻值已知的定值电阻.要求小明在不拆开电路的情况下，只用一只量程满足实验要求的电流表和若干导线估测未知电阻RX的值．小明感到有些畏难，请你开动脑筋，设计一个实验帮助小明解决这个问题．

（1）你所设计的实验的主要步骤及所要测出的量是：

　　　　　　　　　　。

（2）根据你的实验，得出的RX为_______（用测出量和已知量表示）.

15．为测量待测电阻Rx阻值，小敬设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她__________测出Rx的阻值（填“能”或“不能”），因为__________．

三、实验探究

16．（9分）在测量定值电阻的实验中，

（1）连接电路时开关应__________。

（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。

（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至_____（选填“A”或“B”）端。

小青闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电流表示数为0.2A，电压表示数如图乙所示，为__________V，计算出的电阻值为__________Ω。

（4）小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗?

__________，理由是______________________________。

（5）如图丙所示是其他两组同学根据测得数据作出的，I－U图像，分析图像可知Ra__________Rb（选填“＞”、“＝”或“＜”）。

（6）小珍连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是____________________________________。

（写出一种即可）

17．（2分）请利用下列器材，用笔画线连接“伏安法测量电阻”的实验电路。

中考资源网

18．小英按如图所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。

闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为________A，电阻R的阻值为___________Ω。

19．（10分）小红和李强各自用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻，图乙是他们使用的实验器材，两人分别测量的小灯泡规格完全相同，均标有“2.5V”字样。

⑴根据图甲，请在答题卡的实物图上用笔画线代替导线，将电路连接完整（导线不交叉）

⑵小红正确连接电路闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压3V，出现故障的原因可能是

A．灯泡短路B．灯泡断路C．电压表短路D．电流表断路

⑶排除故障后，他们正确测量了相关数据，并对数据进行了初步处理，如下表和图丙所示。

分析李强同学的数据图像可知：

李强所测的小灯泡正常发光时的电阻值为Ω。

（4）该实验电路还能测量小灯泡的。

20．在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中。

⑴在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接。

⑵在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在端.（填“左”或“右”）

⑶若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为V，灯泡的电阻RL＝Ω。

⑷小明同学在做实验时，电路连接无误.闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零.该故障的原因可能是。

⑸这个电路除了可以测小灯泡的电阻外，还可以用来测量小灯泡的功率.由图乙两表示数可求出小灯泡的功率P＝W。

21．（4分）现有两个电压表、一个电源、一个已知阻值为R0的电阻、一个开关和一些导线，要用以上器材测出未知阻值的电阻Rx要求：

⑴在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图

⑵如果实验中电压表V1、V2的读数分别为U1、U2，请在横线写上对应的电阻Rx的表达式。

方法一：

方法二：

方法一的Rx＝＿＿＿＿＿＿＿＿方法二的Rx＝________________

22．有一个阻值看不清的电阻器Rx，要测出它的电阻值。

⑴小明按图a的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S，观察到电压表的示数为1.6V，电流表的示数如图b所示，则通过电阻器Rx的电流为　

23．（5分）为了测小灯泡的电阻，小明选取了图11所示的电路元件，你作为小明的实验助手，请帮他完成如下几项工作：

（1）用铅笔代替导线，将图11元件连成实物电路。

（2）在某次测量中，电流表、电压表的示数如图12所示，这时通过小灯泡的电流是　　　　A,灯泡两端的电压是　　　　　V。

（3）通过上述测量，可算出小灯泡的电阻是　　　　　Ω。

24．如图的电路中，Rx为待测电阻，其阻值大约是5欧姆。

其它器材的规格

是：

滑动变阻器R＇（2A，0～10W），电压表（有两个量程：

0～3伏特和0～15伏特），电流表（有两个量程0～0.6安培和0～3安培），电源电压是4.5伏特，为了减小测量误差，要求每次测量时电表指针的偏转在全标度的二分之一以上，那么电流表和电压表的量程应选取

A．0～0.6安培挡和0～3伏特挡B．0～3安培挡和0～15伏特挡

C．0～0.6安培挡和0～15伏特挡D．0～3安培挡和0～3伏特挡.

25．小红和小明在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。

（1）请你帮助他们在实物连接图甲中，用笔画线代替导线将所缺的导线补上。

（2）当小红完成电路连接后就准备闭合开关，同伴小明提醒还有一处不妥当，你知道小明提醒的是什么吗?

答：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）在某次测量中电流表示数如图乙所示，则Ｉ＝ 

A。

（4）在实验过程中，小红突然发现电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则故障可能是：

　　　　　　　　　　　　　　　。

（5）小红还准备探究“电阻并联时总电阻与各部分电阻的关系”。

取来一个10Ω定值电阻和一个电阻箱（

）。

请你在下面的方框中为她设计一个实验电路图。

（6）小红将数据填入表中，分析表中数据，得出：

＝

＋

。

同伴小明发现：

电阻并联时的总电阻比各部分电阻都要小，而且当R2远大于R1时，　　　　　　。

（7）我们知道电压表也是有电阻的，当它并联在电阻两端测电压时，对原电路会造成一定的影响．如图丙所示，则电压表测出的电压值比真实值要　　（大／小），当被测电阻阻值　　　　　　时，电压表的测量值更接近真实值。

26．小明在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。

（1）请你帮助他在实物连接图中，用笔画线代替导线将缺的导线补上。

（2）滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是改变电阻两端的电压来改变通过的电流，以达到 

（3）若实验器材改为如下：

一个标准电阻箱（电路图符号

）、若干开关、干电池、导线和一个电流表（该电流表表盘上有刻度但无刻度值，电流表灵敏度良好且量程足够大），请用以上器材设计一个测量电阻Rx的实验电路图

27．用图甲所示的电路测量Rx的阻值，图中R为电阻箱（电阻箱符号为

），R0为滑动变阻器，电源两端的电压不变。

（1）请你完成该实验的主要步骤有：

A．根据电路图连接电路，电阻箱阻值调到最大

B．断开开关S2，闭合开关S1，读出电流表的示数为I

C．_________________________________

D．读出电阻箱的示数R，就是未知电阻的阻值。

（2）该同学操作正确，电阻箱调节好后的示数如图乙所示，可知待测电阻的阻值Rx＝_________

28．某同学欲测量一只额定电压为2.5V的小灯泡正常工作时的电阻，请你与他一起边实验边思考，并回答下列问题。

（1）图是即将完成的该实验的电路图。

请在图中三个“○”内正确填入“灯泡”、“电流表”和“电压表”的电路符号，完成该电路图。

（2）按电路图连接完电路，闭合开关快速试触的瞬间，电流表和电压表出现了如图所示情况，经检查，所有仪器、元件均完好。

请分析出现以上现象的可能原因（两表各写一条）。

①电流表：

②电压表：

。

（3）问题解决后，再次接通电路，为使小灯泡能正常发光，应调节滑动变阻器使电压表示数为 

V。

小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则流过小灯泡的电流为 

A，该灯泡正常工作时的电阻是 

Ω。

29．（在“测量小灯泡电阻”的实验中：

（1）图是某同学连接的实物图，有两个实物接错了。

请指出：

（2）某同学正确连接实物图后，合上开关S，发现灯 

泡不亮，电流表读数为零，但电压表读数等于电源 

的电压，则出现的故障可能是 

某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻，然后求其平均值作为小灯泡的电阻，他的做法对吗？

，其原因是：

30．如图所示为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图。

（1）图中有两处明显连接错误，请指出来：

① 

② 

（2）电路改正后闭合开关，发现电流表的指针偏转，电压表指针没有偏转，则该故障的原因是 

（填下列故障原因的代号）

A．小灯泡接线短路B．电源接触不良

C．小灯泡接线断路D．电流表接线短路

（3）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图甲、乙所示，则电流表的读数为 

A，电压表的读数为 

V，小灯泡的电阻为 

Ω。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

1．C

2．D

3．A

4．D

5．D

6．D

7．D

8．D

9．B

10．C

11．D

12．B

13．9 

14．

电流表分别与Rx和R0并联时的读数I1和I2

15．评分标准：

只要说出电压表正负接线柱接反了即可给分．不能开关由2转换到1时，电压表正负接线柱接反了．

16．（9分）

（1）断开

（2）如图所示

（3）B1.89

（4）不合适没有多次测量取平均值以减小误差

（5）＜

（6）滑动变阻器接在C、D接线柱（或接在A、B接线柱）

17．如图（2分）

电路连接（1分）

电压表、电流表的正负接线柱（0.5分）

滑动变阻器接法（0.5分）

18．0.4　5

19．

（1）如图所示。

（2）B。

（3）10—10.2（4）电功率。

20．（本题10分，每问2分）

⑴

⑵左

⑶2.211

⑷电压表接线柱松动（或接触不良）

⑸0.44

21．方法一：

方法二：

方法一的

方法二的

方法合理的都给分（但同样性质，但只是调换电压表位置的电路图，不给分

22．0.32　A，Rx的电阻为　5　Ω。

⑵实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作是　移动滑片，至少再测出两组电流和电压的值　。

⑶图c是小虎做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处。

①　电压表的量程选择偏大　

②　把滑动变阻器的电阻线两端接入电路，无法改变接入电路的电阻　

③　电流表的正负接线柱接反　。

A

V

S

P

x

.

6

-

5

a

b

c

23．（5分）

（1）见图（2分，或采用分压式电路）

（2）0.52A（1分）　　13.5V（1分）

（3）25.96或26（1分）

24．A

25．

（1）连对1条线

（2）滑动变阻器的阻值为0　没有将滑片调到阻值最大

（3）0.5

（4）电阻断路

（5）设计电路图2分

（6）总电阻近似等于R1

（7）小，远小于电压表电阻较小

26．

（1）实物电路连接如图

（2）多次测量取平均值的目的，减少误差

（3）这是一道开放性试题，只要电路图设计符合题目要求，能达到实验目的即可。

如图是三种供参考的电路图。

27．

（1）断开开关S1，闭合开关S2，调节电阻箱阻值，使电流表的示数为I 

（2）36

28．

（1）如右图所示（其它合理答案均给分）

（2）①电流表正负接线柱接反了

②加在电压表两端的

电压超出了电压表所选的量程。

（3）2.5，0.34，7.4.

29．

（1）滑动变阻器的接线柱（或滑动变阻器）电流表的接线柱（或电流表）。

（2）灯泡坏了或灯泡处有断路。

不对因为灯泡在不同的温度下其电阻是不一样的。

30．

（1）导线直接接在滑动变阻器金属杆两端的接线柱上了（1分）电压表正负接线柱接反了（1分）

（2）A（2分） 

（3）0.26（2分） 

2.60或2.6（2分） 

10（2分）