第一单元字词复习总结36Word文档下载推荐.docx
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nì
笑（匿笑）并dì
（蒂）
mù
浴（沐）dǎo告（祷告）
zǐ妹（姊妹）菡萏（hà
ndà
n）徘徊（pá
ihuá
i）qī斜（攲斜）
荫蔽（yīn）繁衍（yǎn）
莲蓬（pé
ng）在不（fǒu）
2、补充下列词语。
（投）其所（好）出（乎意）外（絮絮）叨叨（翻）来（覆）去（泼泼）洒洒自（做）主（张）
不可（估量）（形影）不离无可（挽）回（毫不）在乎
第二单元字词复习
一、给下列加点字注音后根据拼音写汉字。
黑痣（zhì
）tuì
色（褪色）焚香（fé
nxiāng）kē碰（磕）
啰嗦（luō）时辰（ché
n）卜问（bǔ）音调（dià
o）
感kǎ¡
（慨）搓捻（cuōniǎn）绽开（zhà
n）唯恐（wé
i）
企盼（qǐ）譬如（pì
）迁徙（xǐ）给予（jí
）
ɡānɡà
（尴尬）开拓（tuò
）停zhì
（滞）威shè
（慑）
下辖（xiá
）着实（zhuó
显露（lù
）辉huá
nɡ（煌）
须臾（yú
）tú
手（徒手）屏息（bǐng）ché
nɡ蒙（承蒙）
chuò
号（绰号）呆板（dāi）离pǔ（谱）叛逆（nì
）
cá
o杂（嘈杂）轮fān（番）喉咙（ló
ng）mí
nɡ记（铭记）
二、补充下列词语。
心（静）如水（截然）不同
疲倦（不堪）不求（甚解）
（混）为一（谈）（恍）然大（悟）花团（锦簇）悔恨（莫及）
（油然）而生宽（宏）大（量）独具（一格）（蛛丝）马迹
一字不（漏）（滚）瓜（烂）熟
整（装）（待）发洗耳（恭听）
持之（以恒）（鸦雀）无声
（开怀）大笑（眉）开（眼）笑
第三单元字词与文常复习
一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
suō衣（蓑衣）斗lì
（笠）朗润（rù
n）酝酿（yù
nnià
ng）
卖弄（nò
ng）wǎn转（婉）
应和（yì
nghè
）薄烟（bó
yān）
liá
o亮（嘹亮）黄晕（huá
ngyù
n）hōng托（烘）抖擞（sǒu）
静mò
（默）散装（sǎn）镶嵌（xiāng）发jì
（发髻）
宽敞（chǎng）水zǎo（藻）
贮蓄（zhù
）澄清[ché
着落（zhuó
）稀疏（shū）
看护（kān）瓜蔓（wà
n）
撩起（liāo）chuí
打（锤打）绒被（ró
ng）偌大（ruò
芦苇（wé
i）栅栏（zhà
lá
n）攀附（fù
）蜷曲（quá
屋yá
n（檐）弧形（hú
）
shū忽（倏忽）锥形（zhuī）
刹那（chà
）丁丁（zhēng）
yōu谷（幽）背篓（bè
ilǒu）
肥硕（shuò
）栖息（qī）
乌jiù
（桕）寥廓（liá
okuò
清liè
（冽）梦mè
i寐
澹澹（dà
n）sǒng峙（竦峙）
（繁）花（嫩）叶花（枝）招（展）梦（寐）以求
文学常识复习
《散步》作者莫怀戚，当代作家，题目的好处：
表现出文中孩子之父对孩子奶奶的孝顺与一家人的和和美美、相亲相爱。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意的铺着，有的浓，
有的淡；
树上的嫩芽也密了，田里的冬水也咕咕地起着水泡。
（2）《秋天的怀念》作者史铁生，北京人，当代作家。
他的代表作小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。
黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，
泼泼洒洒，秋风中正开的烂漫。
（3）《羚羊木雕》作者张之路，当代作家，原题为“反悔”。
情节安排：
发生倒叙（查问木雕），起因插叙（赠送木雕），高潮顺叙（逼取木雕），结局顺叙（伤心难过）。
（4）《金色花》作者泰戈尔，印度文学家，选自《新月集》。
他1913年获诺贝尔文学奖，著有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》。
（5）《荷叶母亲》作者冰心，原名谢婉莹，当代作家。
选自《冰心全集》。
代表作诗集《繁星》《春水》、散文集《寄小读者》。
母亲啊！
你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？
（6）《我的老师》作者魏巍，原名魏鸿杰，笔名红杨树。
现代著名作家，散文家，小说家。
散文集《谁是最可爱的人》长篇小说《东方》。
《我的老师》文中的感情线索回忆、依恋、思念。
文中叙述的七件事中略写的是蔡老师假装发怒、老师教“我们”跳舞、老师带“我们”观察蜜蜂、老师教“我们”读诗、“我们”看老师写字，详写的是老师排除“我”和同学之间的小纠纷。
（7）《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者海伦·
凯勒,美国女作家，教育家。
1964年被授予“总统自由勋章”。
主要著作《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》。
（8）《我的早年生活》选自《我的早年生活》作者丘吉尔，英国首相。
1953年获诺贝尔文学奖。
著有《第二次世界大战回忆录》《英语民族史》。
（9）《王几何》作者马及时，当代作家。
（10）填写。
题目
作者
朝代
观沧海
曹操
东汉末年
次北固山下
王湾
唐代
钱塘湖春行
白居易
天净沙秋思
马致远
元代
龟虽寿
过故人庄
孟浩然
题破山寺后禅院
常建
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
夜雨寄北
李商隐
《世说新语》两则
刘义庆
南朝宋
《论语》十二则
孔子的弟子及再传弟子
春秋时期
（11）《春》作者朱自春，字佩弦，原名自华号秋实。
江苏扬州人。
现代散文家，诗人，学者。
著有诗集《雪朝》，诗文集《踪迹》，，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》。
（12）《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春
字舍予，北京人，满族。
现代作家，作品有小说《骆驼祥子》
《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。
（13）《风雨》作者贾平凹，当代作家，长篇小说《商州》《浮躁》。
（14）《秋天》作者何其芳，现代诗人、评论家。
默写填空
１、《世说新语》两则：
（1）俄而雪骤，公欣然曰：
“白雪纷纷何所似？
兄子胡儿曰：
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：
“未若柳絮因风起。
”
（2）元芳曰：
“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；
对子骂父，则是无礼。
演化下来的成语有：
不亦乐乎、温故知新、三十而立、
不舍昼夜、逝者如斯、择善而从、三人行必有我师。
3、《论语》中能保持君子风格的是人不知而不愠，不亦君子乎?
。
4、孔子感叹时光易逝，勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是子在川上曰：
“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”
5、我们只有虚心的广泛的向他人学习，才能不断进步，随时随地都要注意学习的是子曰：
“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
7、体现“贫贱不能移”的精神的句子是子曰：
“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉回也。
”。
8、曾子认为治学的人应该重视的品德修养是曾子曰：
“吾日三省吾身：
为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？
传不习乎？
”。
9、论述了“兴趣是最好的老师”的句子是子曰：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
。
10、如果你是班长，你将用哪句话来激励你们班的同学呢子在川上曰:
“逝者如斯夫！
不舍昼夜。
11、《次北固山下》写时序更替、蕴含生活哲理的句子是海日生残夜，江春入旧年。
抒发思乡之情的乡书何处达？
归雁洛阳边。
两岸宽阔，帆有悬空态势的句子是潮平两岸阔，风正一帆悬。
12、《观沧海》展现大海生机勃勃的诗句是树木丛生，百草丰茂。
，
秋风萧瑟，洪波涌起。
以奇特的想象展现大海的博大的诗句是日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
13、《钱塘湖春行》通过植物来描写初春景物的诗句是乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
莺燕报春的生机勃勃的是几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
写人的活动的是最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
14、《天净沙秋思》表现游子漂泊无依的愁苦之情（主旨句）是夕阳西下，断肠人在天涯。
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