最新二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷含答案部编版2份Word文档格式.docx
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bēibè
idedí
yīngyì
ng
背包()的确()应该()
后背()好的()答应()
三、比一比,填一填。
(9分)
锋峰蜂波泼糖塘绵棉
高()水()冰()()被
蜜()()水池()()羊
刀()
四、近义词、反义词连线。
(4分)
寻找 反常 舒适 寒冷
特别寻觅温暖难受
安静特殊付出喜欢
异常寂静讨厌回报
五、一字组多词。
(6分)
能()()()
菜()()()
六、照样子,补充合适的词语。
例:
(满意)的笑容
( )的河水 ()的春风()的小溪
( )的细雨()的露珠()的绿毯
七、给下列词语分类。
(填序号)(6分)
①寻找 ②工程师 ③伤心 ④建筑师 ⑤奔跑 ⑥裁判员
⑦兴奋⑧拍打⑨高兴⑩蹦跳⑪营业员⑫激动
1.表示动作的词:
____________________________________
2.表示心情的词:
3.表示职业名称的词:
八、按要求写句子。
1.用上词语“特别”,写一个句子。
2.妈妈把所有的小猫都送人了。
(改为“被”字句)
3.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(照样子写比喻句)
的,像
九、根据本单元的课文内容,完成填空。
(10分)
1.《雷锋叔叔,你在哪里》一文中,雷锋叔叔抱过迷路的 ,背过年迈
的 。
泥泞路上的脚窝,是他 ,花瓣上晶莹的露珠,
是他 。
2.读了《千人糕》一文,我们知道了做米糕需要把大米 ,再
用 、 熬成糖。
做好了米糕,还要经过包装、送货、销售,米糕才能送到我们的餐桌上。
3.予人玫瑰, 。
4. ,急时有人帮。
5.老师说,别人遇到困难时更需要我们出手相助,正如那句话所说 , 。
十、阅读短文,完成练习。
(21分)
(一)课内阅读。
(10分)
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说这是一匹出色的马
你走不动了就骑着它回家吧
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:
“我早回来啦!
”
1.这个短文选自课文《 》(1分)
2.
在短文的里填上恰当的标点符号。
(2分)
3.填上适当的量词。
(3分)
一(根)柳条
一()题目一()树苗一()巨响
4.选文中“马”指的是________________。
5.为什么说这是“一匹出色的马”?
( )(2分)
A.因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。
B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,骑着它很快地回家了。
(二)课外阅读(11分)
做什么事最快乐
小青蛙想:
做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:
“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?
”啄木鸟说:
“()最快乐。
他跳到田野里问水牛:
“水牛爷爷,做什么事最快乐?
”水牛说:
他跳到花丛中问蜜蜂:
“蜜蜂小妹妹,做什么事最快乐?
”蜜蜂说:
他回到家里问妈妈:
“妈妈,做什么事最快乐?
为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢?
妈妈笑着说:
“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
1.
短文一共有( )个自然段。
(1分)
2.选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。
A.耕地 B.采蜜 C.捉虫子
3.想一想,小青蛙还会去问谁呢?
根据你的想象,完成下列填空。
(5分)
小青蛙跳到_________问_________:
“_________,做什么事最快乐?
_________说:
“_________最快乐。
4.读了青蛙妈妈说的话,我懂得了_____________________的道理。
十一、写话。
写话题目:
《我的好朋友》
写话要求:
向大家介绍你的一个好朋友:
他是谁?
长什么样子?
你们经常
一起做什么?
......
人教部编版二年级语文下册单元测试卷
第二单元
[时间:
50分钟满分:
100分]
总分
一、基础知识。
(60分)
1.读拼音,写词语。
(8分)
lá
o
dò
nggōngjù
xì
ng
huāmǎi
mà
i
fēngjǐngyó
u
jú
jiǎn
dāomè
i
mei
2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。
泥泞(nì
ngní
ng)的确(dí
dì
)应该(yì
ngyīng)
甘蔗(zhè
zhé
)寻觅(mì
nmì
)年迈(wà
nmà
i)
3.比一比,再组词。
销()裁()诗()锋()跨()
消()栽()特()峰()挎()
4.照样子,写一写。
纟+文=纹(波纹)石+角=()艹+冖+豕=蒙(蒙骗)
扌+军=()辛+瓜+辛=()++=堆()
5.照样子,写词语。
(3分)
(1)恋恋不舍(AABC式):
______________________________
(2)蹦蹦跳跳(AABB式):
______________________________
(3)又粗又壮(“又×
又x式):
6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。
(4分)
(1)魔术师建筑师工程师教师师傅
(2)营业员少先队员服务员饲养员演员
(3)柳枝柳树桃树杏树松树
(4)稻子种子小麦玉米大豆
7.选词填空。
好奇奇怪
(1)海里有不少()的动植物。
(2)“爸爸,什么是千人糕?
”孩子()地问。
迎接欢迎
(3)全班同学热烈()新同学的到来
(4)等我们回到家时,妹妹已经在门口()我们了。
8.把下列错乱的词语分别整理成通顺的话,并加上标点。
(6分)
(1)知道吗怎么的你是做成这糕
____________________________________________________________________
(2)就是的米糕平常这吃过嘛
(3)傍晚散步去一个我们春天的郊外
9.照样子,给句子换个说法。
(14分)
(1)例:
爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
①爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
________________________________________________________________
②农民把稻子加工成大米。
(2)例:
我们栽一株紫丁香在老师窗前。
我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
①我们几个孩子脱掉棉袄。
②邓爷爷挖好了一个树坑。
(3)例:
田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
①天上的云,一团一团的,好像________________________________
②大树,又粗又壮,就像________________________________________
③浪花,雪白雪白的,好像_____________________________________
9.将下列名句补充完整。
(5分)
(1)予人玫瑰,________________。
(2)平时________________,急时________________。
(3)与其________________,不如________________。
二、快乐阅读(25分)
(10分)
春天的郊外,景色异常美丽。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:
“我很累,走不动了,抱抱我。
妈妈摇摇头,回答说:
“不行啊,我也很累,抱不动你了。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:
“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
1.“恋恋不舍”的意思是________________________,“我们”之所以会“恋恋不舍”,是因为________________________。
2.“一匹出色的马”其实是________________________。
3.读文中画:
“______”的句子,体会妹妹的变化,再说说她为什么会有这样的变化。
(2)快乐阅读。
(15分)
音乐喷泉
爸爸带我去guān()赏音乐喷泉。
灯光暗了下来,乐()曲响了起来,我“看见”音乐了!
音乐,以前我只听过它美mià
o()的声音;
今天,我看见它的模()样了。
它变成了许多会奏乐的小喷quá
n()。
它们像一群翩翩起舞的小仙女,忽而落下,忽而聚在一起;
忽而飞起,忽而向四处散开;
忽而化作春风,忽而又变成bō()浪……
我感觉()自己像乘着一朵奇异的云,也跟着飞起来,舞起来……
1.短文共有()个自然段。
2.根据拼音在括号里写汉字。
3.给文中的加点字注音。
4.读短文,填空。
它们像一群翩翩起舞的小仙女,忽而___________,忽而____________;
忽而_____________,忽而___________;
忽而____________,忽而又______________……
5.用“”画出文中的一个比喻句。
(2分)
三、看图写话。
提示:
仔细看图,想想图上画的是什么时候,什么人在干什么?
他们会说些什么?
请根据图意,写一段合理而通顺的话。
参考答案:
一、1.劳动工具杏花买卖风景邮局剪刀妹妹
2.nì
ngdí
yīngzhé
mì
mà
i
3.销售消失裁衣栽树古诗特别先锋山峰跨越挎筐
4.确准确挥指挥瓣蒜瓣土亻隹土堆
5.
(1)代代相传斤斤计较欣欣向荣
(2)来来往往开开心心干干净净(3)又高又瘦又细又长又白又胖
6.
(1)师傅
(2)少先队员(3)柳枝(4)种子
7.
(1)奇怪
(2)好奇(3)迎接(4)欢迎
8.
(1)你知道这糕是怎么做成的吗?
(2)这就是平常吃过的米糕嘛!
(3)一个春天的傍晚,我们去郊外散步。
9.
(1)一根细长的柳条被爸爸递给了妹妹稻子被农民加工成大米。
(2)①我们几个孩子把棉袄脱掉。
②邓爷爷把一个树坑挖好了。
(3)巨大的棉花糖一把绿色的大伞一群小绵羊
10.
(1)手有余香
(2)肯帮人有人帮(3)锦上添花雪中送炭
二、
(一)1.舍不得离开郊外的景色异常美丽
2.一根柳树枝条
3.提示:
(变化)由疲惫变得兴奋、高兴。
(原因)妹妹将柳枝想象成“一匹出色的马”,在自己的想象与游戏中获得了快乐和前进的动力。
(二)1.42.观妙泉波3.yuè
mú
jué
4.落下聚在一起飞起向四处散开化作春风变成波浪
5.它们像一群翩翩起舞的小仙女,忽而落下,忽而聚在一起;
忽而化作春风,忽而又变成波浪……
三、看图写话略。