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新度中心幼儿园2012-2013学年度园务工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,围绕区幼儿教育工作要点,进一步落实《幼儿园工作规程》,依法治园,强化管理。

运用先进的教育理念,开展丰富多彩的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子。

狠抓教师队伍建设,提高全园教职员工的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面和谐的发展。

二、工作目标

1.根据我中心实际,确保学前三年幼儿入园率达100%;加强0—3岁婴幼儿教育,使受教育率达到60%以上。

2.有效地推进保教常规管理工作,为实现规范化、精致化而努力;

3.创新教科研工作形式,促使教师主动学习、提升专业素质、营造浓厚的教科研氛围,并继续加强课题研究工作,促进教师教育教学水平的提高。

4.进一步深化园所特色建设,丰富特色内涵。

5.强化幼儿园的安全卫生管理,确保无安全事故发生。

7.完善后勤管理服务,为幼儿园各项工作提供有力保障。

8.积极参与上级主管部门举办的各项活动。

三、具体措施

(一)强化依法办园意识,规范幼儿园管理。

1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和市区有关幼儿教育文件精神,做好幼儿园招生、收费工作,收足收好保教费用,并在“公示栏”内公示,接受家长的监督,严格做到规范管理,切实提高幼儿园依法管理的水平。

2、组织教职工认真学习《莆田市幼儿园保育教育工作常规管理基本要求》及福建省幼儿园教师教育用书使用方法,结合本园实际,调整有关内容,并能注重过程管理,严格执行各类规章制度,继续做好考核工作。

(二)完善早教管理网络,提高早教质量。

1、进一步健全0-3岁早期教育管理网络,充分发挥示范园的指导作用,继续开展早期教育指导工作,同时,认真做好受指导婴幼儿的建档工作,重视过程管理,进一步提高0-3岁婴幼儿接受早期教育的比例和家长受指导率,0-3岁婴幼儿接受早期教育率力争达60%,保证3-6岁幼儿入园率达100%以上,促使全体幼儿都能享受优质的教育资源,真正做到教育均衡,整体提高幼儿园的办园水平。

2、继续开展早教进社区活动,合理利用家庭、社区等有效地资源,通过咨询、知识讲座、发放宣传材料等形式,对0-3岁婴幼儿家长开展早教指导工作。

3、抓好教师教育教学常规工作,加强教师的培养,完善课程的指导与实施,力求在课程目标、课程内容、组织形式、课程评价等方面,体现幼儿的年龄特点和认知规律,充实和完善园本课程体系。

(三)加强教职工队伍的建设,提高整体素质。

1、加强政治学习。

组织教师认真学习新时期形势下的党的路线方针政策,学习师德建设的有关文件,进一步提高教师的政治思想觉悟与职业道德水平。

要求教师以良好的师德形象显示自身的素质,提高服务质量,遵守规章制度,树立表率作用。

2、继续组织教师深入学习新《纲要》,将新《纲要》上的先进理念运用到实践,并认真撰写反思笔记。

3、鼓励和支持教师参加学历提升进修,加强技能技巧的训练,重视教学基本功的练习,不断丰富教师的科学文化知识,提高业务水平。

4、继续做好新教师的教学基本功培训和考核,通过“老带新”、随堂听课及岗位练兵等活动,促使新教师尽快成长、早日成才。

5、通过园本教研、园本培训、能手送教、教学展示等途径与形式切实提高骨干教师的教育教学能力。

(四)重视教育教学研究,强化内涵发展。

1、继续抓紧抓实课题研究,做好区级课题《在户外区域活动中进行科学探索的实践与研究》开题及实施阶段的相关工作,以课题研究为抓手,促进幼儿园内涵发展。

3、明确园本课程理念,不断完善园本课程目标内容与评价体系,逐步使园本课程凸现幼儿园的办园特色。

4、加强幼儿园网络建设,充分发挥网络教研在幼儿园教育教学中的积极作用,继续让家长积极参与幼儿园的管理,家园配合,提高家教水平,提高教师运用现代信息技术的水平。

(五)加强安全卫生管理,创设和谐校园。

1、严格晨检制度,重视做好各类消毒工作和疾病预防工作,落实各项预防措施,做到早发现、早控制,及时做好防控工作,确保幼儿身心健康发展。

2、加强幼儿伙食管理,保质保量,严把食品准入关,厨房食品坚持统一配送,坚决杜绝“三无”产品进校园,抓好安全卫生工作,确保幼儿园平安有序运转。

3、重视安全,积极开展师幼安全教育活动,教育幼儿自救自护,同时做好园内设施设备检修,防治安全隐患,加强对门卫保安的管理,真正做到安全第一。

4、提倡环保,促进健康,教育幼儿争当环保小卫士,通过主题教育、环境创设、健康教育等,开展系列环保教育活动。

四、每月工作重点:

八月份:

1、制定期初招生计划。

2、制定园务、教研等工作计划。

3、各班班级环境卫生整理,迎接新生入园及开学的全面工作。

4、各项设施、环境、食堂的安全检查,排除安全隐患。

5、组织全园教师参加暑期教育教学能力培训。

九月份:

1、招生及编班工作。

2、开展以“师德”为主题的教育活动。

3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

4、开学全园常规工作检查。

5、定期开展政治学习及业务学习活动。

6、按年段做好早操创编及组织幼儿练习活动。

7、做好新生体检及预防接种证的查证验证工作。

8、按时做好学前教育信息管理工作。

9、组织结对帮扶有关人员讨论、制定帮扶计划。

十月份:

1、开展“农村幼儿园区域活动”专题研讨会。

2、督促、检查课题实施情况。

3、组织教师参加区“幼儿园游戏活动”、“新教师文字材料规范”等培训。

4、幼儿生活常规检查。

5、组织新教师参加区举办的“全区幼儿园新教师五项技能比赛”活动。

6、举行大班段园内数学教学观摩活动。

7、做好结对帮扶送教活动。

十一月份:

1、加强理论学习,不断开阔视野,更新教育理念。

2、教师使用福建省幼儿园教师用书使用情况检查。

3、举行中班段园内数学教学观摩活动。

4、召开全园幼儿家长座谈会。

5、新教师随堂听课。

6、各班师幼环境互动情况检查评比。

7、举行结对帮扶教学观摩活动。

8、开展0-3岁早期教育进社区宣传活动。

9、中大班段课题实施情况检查。

十二月份:

1、分年段开展全片幼儿卡拉OK比赛活动。

2、举行家长半日开放活动。

3、幼儿体能发展情况调查。

4、庆“元旦”环境布置(大环境与小环境)及亲子游园活动。

5、举行园内小班段语言教学观摩活动。

6、课题阶段材料收集整理,迎接区课题跟踪检查。

2013年元月份:

1、课题材料归档并上报区幼儿教研室。

2、做好班级工作小结。

3、进行期末教学、幼儿综合发展评价。

4、做好期末常规检查及评比工作。

5、幼儿园文字材料收集整理并归档。

6、做好幼儿寒假安全教育工作。

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