高三语文一轮复习 师说教案 新人教版必修3Word文档下载推荐.docx

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②师道之不传也久矣（动词，从师求学）

③吾从而师之（名词的意动用法，以……为师）

④吾师道也（名词作动词，学习）

2.传 

①师者，所以传道受业解惑也（动词，传授）

②师道之不传也久矣（动词，流传）

③六艺经传皆通习之（zhuà

n，名词，解释经文的著作）

3.道 

①传道受业解惑也（名词，道理） 

②师道之不传也久矣（有“风尚”的意思） 

③道相似也（名词，道德学问）

4.惑 

①惑之不解（名词，疑难问题）

②于其身也，则耻师焉，惑矣（形容词，糊涂）

③惑而不从师（动词，遇到疑难问题）

5.乎

（1）生乎吾前，其闻道也固先乎吾（介词，相当于“于”，前一个是“在”的意思；

后一个是“比”，表比较）

（2）夫庸知其年之先后生于吾乎（语气助词，表反问，译为“吗”）

（3）其皆出于此乎（语气助词，表揣测，译为“吗”或“吧”）

（4）嗟乎！

师道之不传了久矣（语气助词，表感叹，与“嗟”连用，译为“唉”）

6.而

（1）人非生而知之者（连词，表承接）

（2）惑而不从师（连词，表转折）

（3）吾从而师之（连词，表承接）

（4）择师而教之（连词，表承接）

（5）授之书而习其句读者（连词，表并列）

（6）小学而大遗（连词，表转折）

（7）则群聚而笑之（连词，表修饰）

（8）如是而已（与“已”连用，表陈述语气）

7.之

（1）古之学者必有师（结构助词，的）

（2）人非生而知之者（代词，指代知识、道理等）

（3）道之所存，师之所存也（助词，主谓之间取消句子独立性）

（4）夫庸知其年之先后生于吾乎（助词，主谓之间取消句子独立性）

（5）师道之不传也久矣（助词，主谓之间取消句子独立性）

（6）欲人之无惑也难矣（助词，主谓之间取消句子独立性）

（7）圣人之所以为圣（代词，指代这件事）

（8）彼童子之师，授之书而习其句读者（助词，的；

代词，指代童子）

（9）句读之不知，惑之不解（助词，宾语前置的标志）

（10）巫医乐师百工之人（代词，这，这一类）

（11）郯子之徒（代词，这，这一类）

（12）六艺经传皆通习之（音节助词，起凑足音节的作用，不译）

（13）作师说以贻之（代词，他，指代李蟠）

8.其

（1）其为惑也终不解矣（代词，那些，指代疑难问题）

（2）其闻道也固先乎吾（代词，他，指代“生乎吾前”者）

（3）夫庸知其年之先后生于吾乎（代词，他的）

（4）其皆出于此乎（副词，表揣测语气，大概）

（5）其可怪也欤（副词，与“也欤”配合表反问语气，相当于“这不是……吗？

”）

9.于

（1）夫庸知其年之先后生于吾乎（介词，比）

（2）而耻学于师（介词，向）

（3）于其身也（介词，对于）

（4）皆出于此乎（介词，从）

（5）不拘于时（介词，表被动，被）

10.也

（1）师者，所以传道受业解惑也（句末语气助词，与“者”连用，表判断）

（2）其闻道也固先乎吾（句中语气助词，表停顿）

（3）其为惑也终不解矣（句中语气助词，表停顿）

（4）其可怪也欤（句末语气助词，与“欤”连用，加强语气）

四、词类活用

（一）名词的活用

1.名词作状语

则群聚而笑之（群，表动作的情态，成群）

2.名词作动词

①吾师道也（名词作动词，学习）

②其下圣人也亦远矣（名词作动词，低于）

3.名词的意动用法

①吾从而师之（名词的意动用法，以……为师）

②孔子师郯子（名词意动用法，以……为师）

（二）形容词的活用

1.形容词作名词

①小学而大遗（形容词作名词，小的方面、大的方面）

②吾未见其明也（形容词作名词，高明的地方）

③是故圣益圣，愚益愚（形容词作名词，圣明的人、愚昧的人）

④师者，所以传道受业解惑也（形容词作名词，疑惑的问题、糊涂的问题）

⑤位卑则足羞，官盛则近谀（形容词作名词，卑：

卑贱的人、低下的人 

盛：

势盛位高的人）

2.形容词作动词

惑而不从师（形容词作动词，遇到疑难问题）

3.形容词的意动用法

而耻学于师（形容词的意动用法，以……为耻）

（三）动词的使动用法

授之书而习其句读者（习，使……学习）

五、文言句式

（一）判断句

（1）师者，所以传道受业解惑也（……者，……也，表判断）

（2）道之所存，师之所存也（……也，表判断）

（3）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也（非，表否定判断）

（二）被动句

不拘于时（介词“于”表被动）

（三）倒装句

1．介宾结构后置句（状语后置句）

（1）而耻学于师（于师学，介宾短语后置）

（2）师不必贤于弟子（于弟子贤，介宾短语后置）

（3）不拘于时，学于余（于余学，介宾短语后置）

2．宾语前置句

句读之不知，惑之不解（不知句读，不解惑，宾语前置）

4.省略句

（1）今其智乃反不能及（之）（省宾语）

（2）吾从（之）而师之（省宾语）

（3）（其，指士大夫之族）群聚而笑之（省主语）

（4）（师）位卑（者）则足羞，（师）官盛（者）则近谀（省略谓语动词）

5.固定格式

庸……乎：

表反问，难道……吗，哪里……呢

例句：

夫庸知其年之先后生于吾乎 

2019-2020年高三语文一轮复习廉颇蔺相如列传教案新人教版必修4

一、通假字

⑴可予不：

（不，通“否”。

）

⑵臣愿奉璧西入秦：

（奉，通“捧”，双手捧着。

⑶拜送书于庭：

（庭，通“廷”，朝廷，接受朝拜和处理政务的地方。

⑷召有司案图：

（案，通“按”，察看。

⑸秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也：

（缪，通“穆”。

⑹唯大王与群臣孰计议之：

（孰，通“熟”，仔细。

⑺设九宾于廷（宾，通“傧”，接引宾客的人，傧相）

⑻肉袒伏斧质（质，通“鑕”，铁钻）

⑼赵王岂以一璧之故欺秦邪（邪，通“耶”，yé

，语气词，吗）

1．指示：

指给人看（请指示王） 

；

上对下的说明 

2．约束：

遵守约定（未尝有坚明约束者） 

限制使不超出范围 

3．得罪：

得到惩处（赵岂敢留璧而得罪于大王） 

冒犯 

4．明年：

第二年（明年复攻赵）；

“今年”的下一年 

5．前进：

上前进献（于是相如前进缶）；

向前行进 

6．宣言：

扬言（（廉颇）宣言曰）；

宣告，表示政府的公告 

7．鄙贱：

地位低下，见识浅薄（鄙贱之人，不知将军宽之至此也；

卑鄙下贱 

8．以往

从这里到那里，指地点（指以往十五都予赵）；

表时间，从前，过去

9．因而

趁此就……；

10．亲戚

内亲外戚，包括父母、兄弟、妻子和同族亲属等；

跟自己有婚姻关系或血缘关系的家庭或成员

11．所以

……的原因；

12．美人

妃嫔；

美貌女子

13．布衣

平民；

用布做的衣服

14．走

跑；

行。

15．去

离开；

跟“来”相对

三、一词多义

1．负

①秦贪，负其强（依仗，凭借）

②臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起）

③相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背）

④均之二策，宁许以负秦曲（使……承担）

⑤廉颇闻之，肉袒负荆（背着）

2．使

①秦昭王闻之，使人遗赵王书（派）

②其人勇士，有智谋，宜可使（出使）

③乃使其从者衣褐（让）

④大王乃遣一介之使（使臣）

3．引

① 

引赵使者蔺相如（引见，延请）

②左右欲引相如去（拉）

③相如引车避匿（牵，拉，引申为掉转）

④君子引而不发，跃如也（动，拉开弓） 

4．幸

①而君幸赦臣（幸好，侥幸）

②而君幸于赵王（宠幸）

③则幸得脱（侥幸） 

5．以

以勇气闻于诸侯（凭，凭借）

②愿以十五城请易璧（用，拿）

③严大国之威以修敬也（来，连词，相当于“而”）

④则请立太子为王，以绝秦望（用以，用来）

⑤吾所以为此者，以先国家之急而后么仇也（因为）

6．徒

①徒见欺（白白地）

②徒以口舌为劳（只，只不过）

7．于

①君幸于赵王（介词，被） 

②故燕王欲结于君（连词，同） 

8．见

①徒见欺（介词，被，受） 

②大王见臣列观（动词，接见） 

9．因

①不如因而厚遇之（由此，趁此） 

②因宾客至蔺相如门谢罪（通过、经由） 

10．顾

①相如顾召赵御史书曰（回头） 

②顾吾念之（只不过） 

③顾野有麦场（《狼》）（四面看） 

④念父母，顾妻子（《报任安书》）（顾惜，怜惜） 

⑤顾不如蜀鄙之僧哉（《为学》）（反而） 

四、词类活用

1．名词作状语

①而相如庭斥之（廷，在朝廷上）

②故令人持璧归，间至赵矣（间，从小路）

③相如奉璧西入秦（西，向西）

④肉袒负荆（肉：

把上身，作“袒”的状语）

2．名词作动词

①舍相如广成传舍（舍，安置住宿）

②左右欲刃相如（刃，用刀杀）

③乃使从者衣褐，怀其璧（衣，穿；

怀，怀里藏着）

④乃前曰（前，上前） 

⑤怒发上冲冠（上，向上竖起）

⑥赵王鼓瑟（鼓，弹奏）

⑦臣乃敢上璧（上：

献上）

3．动词的使动用法

①归璧于赵（归，使……归）

②秦王恐其破璧（破，使……破碎）

③宁许以负秦曲（负，使……承担）

④毕礼而归之（毕，使……完毕；

归，使……回去）

⑤臣舍人相如止之曰（止，使……止；

阻止）

4.形容词的使动用法

完璧归赵（完，使……完整）

5．形容词的意动用法

①且庸人尚羞之（羞，以……为羞耻）

②先国家之急而后私仇也（先，以……为先；

后，以……为后）

6.形容词作动词

①严大国之威以修敬也（严，形作动，尊敬） 

②大王必欲急臣（急，逼迫）

③秦王善为秦声（善，擅长，善于）

①廉颇者，赵之良将也。

（……者，……也）

②和氏璧，天下共传宝也。

（……，……也）

③我为赵将（为，译为“是”）

（二）倒装句

1.状语后置句

①拜送书于廷（于廷拜送书）

②君幸于赵王（君于赵王幸）

③使不辱于诸侯（使不于诸侯辱） 

2.宾语前置句

何以知之（以何）

3.定语后置句

求人可使报秦者（求可使报秦之人）（中心词＋定语＋者）

（三）被动句

①而君幸于赵王（于，被）

②秦城恐不可得，徒见欺（见，被）

（四）省略句

①均之二策，宁许（之）以负秦曲。

（省略代词“之”） 

②不如因（之）而厚遇之。

③今君乃亡（于）赵走（于）燕。

（省略介词“于”） 

④请奉盆缶（于）秦王。

（省略介词“于”，状语后置句，请于秦王奉盆缶） 

⑤遂与秦王会（于）渑池。

（五）固定句式

1.孰与/与……孰：

跟……相比，哪一个（谁）更……

例：

公之视廉将军孰与秦王其/吾与徐公孰美/孰与君少长

2.独……哉：

难道……吗，表反问

独畏廉将军哉

六、出自本文的成语 

完璧归赵 

怒发冲冠 

负荆请罪 

刎颈之交