小学教师节活动方案4篇Word下载.docx

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9月6日——9月10日三、活动安排：

（一）表感谢1、声音表恩情：

送上几首歌曲——9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

　　送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：

老师，您辛苦了!

”、老师，祝您节日快乐!

”、老师，我们感谢您!

”。

　　2、卡片表心意：

在三、四五、六、年级中举行童心七彩给师爱”心意卡设计展。

　　要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。

（二）诉心声1、笔尖诉心声：

让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。

　　给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

　　9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信——老师，我想对您说”投入学校的信箱中（请写清楚所寄教师的名），9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。

　　开展我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。

　　上送份数：

各班选送两篇征文，上送时限：

请在9月17日之前上办公室，参加评比。

　　3、班会表心声：

召开一次以感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月9日下午第三节）。

　　4、在教师节当日（9月10日），开展老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富5、9月10日下午4：

30，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

　　小学教师节庆祝活动方案小学教师节活动方案（3）|返回目录一、指导思想：

为进一步落实中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设文件精神，树立以人为本的科学发展观，不断加强教师队伍的建设，树立典型，学习典型，不断促进教育的改革和发展，努力构建和谐校园。

以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来三、活动安排：

1、评选我心目中的好老师活动。

　　在全校范围内举行我心目中的好老师评选活动，评选采用三结合的方式进行，与学习孟二冬活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。

　　这项活动的开展，旨在加强师生的沟通和联系，并通过宣传优秀教师事迹，展现优秀教师精神风貌。

　　（8月28日-9月25日）2、爱生小故事演讲活动。

　　以为人、为师、为学——学习盂二冬，讲述我们身边的师德小故事活动中涌现出的爱生小故事为蓝本，进行演讲活动。

　　通过活动，在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型，从而激发教师的创造性、爱和责任心，促进教师队伍的建设，不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。

　　（9月10日）3、组织走访社区和学生家庭活动。

　　教师对特殊学生普访一次，每人帮助一名困难学生。

　　开展向家长征求对学校和教师的意见和建议（8月28日-9月25日）4、组织慰问退休教师活动。

　　召开座谈会，进一步发挥退休教师的积极性，为学校的进一步发展献计献策。

　　（9月6日）5、感恩，让心灵飘香系列感谢师恩活动。

　　尊师重教是中华民族的传统美德，在教师节来临之际，通过感恩老师系列活动，让学生体会到老师工作的辛劳，向老师送上一份爱心，一份温暖、一份祝福，拉近师生之间的距离，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。

　　（9月1日-9月25日）6、闵小第23届教师节庆祝活动暨表彰大会（9月10日）小学教师节活动方案小学教师节活动方案（4）|返回目录活动目标:

在第二十六个教师节来临之际，开展主题活动，让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使学生深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

活动形式观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等活动地点：

学校多功能教室活动准备制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长活动过程一、整理队伍、报告人数二、宣布活动开始。

　　中队长：

我宣布希望小学六（4）中队‘谢谢您，老师’主题活动开始!

”三、出旗。

出旗，敬礼。

　　四、唱队歌。

礼毕。

　　唱队歌。

　　五、队长讲话中队长：

请全体队员回到座位上坐好。

　　队员们，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!

（学生鼓掌）本次主题活动主要通过不同形式的内容，让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使队员深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励队员更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

希望所有队员在活动中能有出色的表现，并能从中受到教育或启发。

　　接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。

　　六、活动内容：

主持人（陈）：

风沙能吹老岁月，主持人（刘）：

但无论世事如何变幻，主持人（合）：

我们都不会忘记我们的老师!

在老师的教育下，我们学会了做人，学会了求知，学会了做事，学会了共处，学会了生活。

　　主持人（刘）：

这中间，老师不知为我们操了多少心，流了多少汗水!

那点点滴滴，成了一幕幕感人的画面，一个个难忘的镜头，在我们心中激荡。

　　请看短片。

　　（配乐播放图片，女主持人旁白）主持人（刘）：

看了短片，想必勾起了同学们很多的回忆，谁愿意来说一说?

队员1：

看完短片，让我忆起了老师对我的关爱。

　　记得有一次，我身体不舒服，上课呕吐起来，脸青嘴唇白。

　　这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走过来，亲切地问：

你怎么了?

”老师明白我的病情后，马上跑到办公室找万花油，然后轻轻地帮我擦，还吩咐另一同学给我倒杯开水，这时我感到一股暖流涌上心头。

　　老师那关切的目光，温暖的话语，让我感受到生活的美好，师爱无价。

　　主持人（陈）：

是的，老师对我们的爱是无私的，是伟大的。

　　队员2：

记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。

　　于是老师把我们叫到办公室，语重心长地说：

同学在一起，就要像兄弟姐妹一样和睦相处。

　　我们班就是一个整体，就好比人的手指，如果手指之间不和谐，哪能干好事?

”在老师谆谆教诲之下，我和同桌冰释前嫌，亲如姐妹，和谐相处。

对，是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

　　队员3：

我记得上个学期期中自查，我因粗心大意，作文离了题，得了个70多分。

　　当我看到卷子时，眼泪像断了线的珠子直往外流。

　　老师见了，把我叫到办公室，掏出纸巾，为我擦去腮边的泪水，然后鼓励我说：

失败乃成功之母。

　　一次失误不要紧，重要的是吸取教训，下次认真审题就行了。

　　”在老师的开导下，我暗下决心，后来再也没有犯过相同的错误了，而且每一次的自查，我都取得了优异的成绩。

　　队员4：

上个学期，刚刚摸熟电脑的我，由新奇走向痴迷，一到周末，就沉迷于网络中，成绩急剧下降。

　　辅导员看在眼里，急在心里。

　　于是深入家访，了解情况，与我促膝长谈，帮我制定学习计划。

　　在老师的帮助下，我成功地走出了网游，并正确地利用网络构建学习的平台，成绩有了明显的进步。

恩情如海深，教诲如春风。

　　一颗颗真挚的心，想献给我们最敬爱的老师。

　　请欣赏诗歌朗诵《老师，辛苦了》。

　　老师，辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?

是您!

老师!

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

　　是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

把青春无么奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了，老师!

主持人（刘）：

老师的辛苦，我们都能体会，每当走过老师窗前，看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长忙碌，我们都心存感激。

　　请允许我们在欢度节日的时刻，怀着无限的敬意把您歌唱!

《每当我走过老师窗前》主持人（陈）：

老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的。

　　在我心目中，老师就是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

老师更是辛勤的园丁，给我知识，教我做人。

　　你们说，我们还可以把老师比作什么?

老师是太阳，给我能量，照我成长;

队员2：

老师是铺路石，让我踏着她走向远方;

队员3：

老师是小草，朴实无华，默默奉献;

队员4：

老师是大海，她有博大的胸襟和宽广的胸怀;

队员5：

老师是灯塔，照亮了我们前进的道路队员6：

老师是工程师，启迪了我们每一颗幼稚的童心。

　　队员7：

老师是春雨，滋润着每一个孩子的心田。

　　队员8：

老师是一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。

　　队员9：

老师是春蚕，吐尽了蚕丝，牺牲了自己。

　　主持人（男）：

同学们的比喻真是太恰当了!

这还算什么!

同学们还准备了舞蹈来抒发心中对老师的爱。

　　请欣赏舞蹈《我爱米兰》。

在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们还有很多话要对您们说。

　　老师，您为了我们的成长，可谓呕心沥血，我们不会忘掉您的教诲，我们要好好学习，天天向上，以最好的成绩回报你。

　　老师，您给予我们的实在太多了，却从来不向我们索取什么，我们决不会辜负您的!

老师，您是孩子眼里的慈母，家长眼里的园丁。

　　千言万语无法表达我的心意，只有衷心对您说一声：

谢谢您，老师!

”老师，每当我们犯错误时，您总是循循善诱，晓之以理，直到我们心悦诚服;

每当我们取得进步时，您就勉励我们要做得更好;

每当我们面对挫折时，是您鼓励我们不要气馁，要勇敢面对。

　　老师，您为我们做的一切，我们看在眼里，记在心中。

　　老师，我们曾埋怨您的唠唠叨叨，也曾埋怨您对我们管得太严，却从来没有读懂您的用心良苦，在此，请您原谅我们的无知。

　　老师，我们懂您。

　　我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航。

　　老师，可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。

　　我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!

老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。

　　担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位，我们真的非常感激您!

我认为千言万语也道不尽老师对我们的爱、对我们的付出，我只想走上台来把老师们夸一夸。

那太棒了!

掌声有请。

　　（快板表演）夸老师走上台，竹板响我们的心情多舒畅一心一意夸老师我们的老师个个棒我们学校的晏校长工作能力特别强教育教学两手抓带领老师向前闯和蔼可亲的刘校长他是老师的好榜样分管德育工作忙一心只为学校想敬业爱岗的主任们工作认真任劳任怨教学工作抓得实每个老师都赞扬咱们中队的辅导员班级管理确实强关心学生个个爱家长翘指来赞扬黄老师上的数学课题目道道奇思妙想学习虽然有些难度乐趣却在尽头上温柔善良的卢老师英语说的那叫洋教咱发音耐得烦准叫老外都惊叹帅气十足的彭老师性格活泼又开朗体育课上游戏多强身健体手脚忙音乐老师罗老师多才多艺真漂亮既把歌儿动情唱又教舞来轻飞扬知识丰富的张老师科学课上不一样活动精彩纪律好同学个个学得牢美术课的李老师五十却有娃心肠一支画笔随手挥惟妙惟俏直叫绝魏老师呀教电脑信息路上任飞翔学好知识本领强祖国发展无限量我们的老师真的不一般，是我们心中的好园丁!

教师节，齐欢庆。

　　感谢老师一片心，一片心!

三位队员的精彩表演，道出了我们的心声。

这何止是我们的心，更是家长们的心声。

是的，有一位家长知道我们中队今天要开展教师节专题主题队会，也想趁此机会感谢所有的老师。

　　（看录像）主持人（刘）：

是的，我们今天成绩的取得，是离不开老师的辛勤教导。

活动差不多接近尾声，我们的老师观看了我们的主题会，会有怎样感受或对我们有什么期望呢?

让我们一起来采访一下台下的老师。

　　（采访：

苏老师和刘老师）主持人（刘）：

非常感谢两位老师的发言。

为了回报老师对我们的恩情，为了不辜负老师对我们的期望，希望队员们能努力做到以下几点：

学生（男）：

在日常学习和生活中，应该严格履行老师提出的要求。

　　学生（女）：

课堂上，要认真听讲，积极思考并回答老师提出的问题，课后要按时完成作业。

　　学生（男）：

要虚心接受老师的批评，有错即改，要是老师错怪了自己，要谅解老师。

对老师要有礼貌，遇见老师要主动敬礼问好;

与教师交谈，态度要诚恳。

队员们，能做到吗?

（全体队员：

能!

）主持人（合）：

老师们，请相信我们吧!

我们将会用行动来证明一切。

天长地久有时尽，只有师恩无穷期。

　　请欣赏歌扮舞《感恩的心》主持人（陈）：

在教师节来临之际，让我们全体队员再次对您说：

”主持人（刘）：

让我们把早已准备好的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧!

（音乐下献花）.七、中队辅导员为活动作总结。

请中队辅导员为我们今天的活动作总结。

　　辅导员：

本次主题会搞得非常成功，队员们的表现非常棒!

老师的心被你们的一言一行震撼了。

　　我代表所有的老师真诚地感谢你们。

　　希望队员们能把对老师的感激之情化为学习的动力，好好学习，健康成长，努力成为一个对社会有用的人才。

　　八、呼号。

呼号。

　　由辅导员领呼。

　　”辅导员，呼：

准备着，为共产主义事业而奋斗!

”全体队员高声回答：

时刻准备着!

”九、退旗。

退旗，敬礼。

　　十、宣布活动结束。

我宣布希望小学六（4）中队‘谢谢您，老师’主题活动完满结束!

”我代表全体队员祝福所有老师身体健康!

工作顺利!

家庭幸福!

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