新人教版选修《语言文字应用》第1课 第1节 美丽而奇妙的语言认识汉语练习docWord文件下载.docx

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”理发师说,没问题。

他让约瑟夫坐下,开始理发。

剪头的时候,约瑟夫睡着了。

睡着睡着,有人在约瑟夫肩上拍了一下,原来是理发师。

理发师说:

“成了,照照镜子吧。

”约瑟夫一照镜子吓了一跳,原意是剪掉半寸头发,可是理发师给约瑟夫剪了个板寸,头发只有半寸长。

►名句有约

1.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

2.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

3.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

(欧阳修《醉翁亭记》)

4.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

(王安石《书湖阴先生壁》)

5.落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)

6.好雨知时节,当春乃发生。

(杜甫《春夜喜雨》)

7.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

8.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(杨万里《小池》)

9.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

(辛弃疾《西江月》)

10.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

►素材积累

约翰逊博士的忏悔

约翰逊博士的父亲经营着一个大旧书摊。

有一次,距离书摊不远处有个活动,大家都去看热闹。

这天正下着雨,父亲想要约翰逊帮忙把书籍运到搞活动的地方去贩卖,接连呼唤约翰逊三次,可是约翰逊那时正专心阅读一本又厚又大的书,竟假装听不见,也不理睬,父亲叹了一口气,只得自己独自去了。

那时候,约翰逊十八岁。

五十年后,有一天中午十一时,当地人看见这个体态臃肿的老年人约翰逊跪在街心,约翰逊把帽子夹在腋下,拐杖放在一边,低头跪在太阳下,热泪直流。

这时约翰逊业已成名,大家都来看他,他对大家说:

五十年前的同一天,同一时刻,我不听父亲的话,现在我跪在这里忏悔!

(选自《欧美故事小集》)

1.下面对语言的解说,不正确的一项是( A )

A.世界上有近5000种语言,其中使用人口在1000万以上的有17种,汉语是世界上使用人口最多的语言

B.人类的语言与民族有密切的关系,不同的民族有不同的语言,不同的语言往往都有共同的“祖先”

C.根据语言的历史来源,按照语言的亲属关系把世界上的语言分为若干语系,语系以内根据亲属关系的远近再分为若干语族

D.现在世界上的语言可以分为以下一些语系:

汉藏语系、印欧语系、乌戈尔—芬兰语系、萨莫狄语系、阿尔泰语系、伊比利亚—高加索系、闪含语系等

2.下面对现代汉语的解说,不正确的一项是( B )

A.普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范”的现代汉民族共同语

B.方言是同一种语言在不同地域的分支。

汉语就有许多方言,如北京话、上海话、东北话、山东话、壮族话等

C.作为现代汉民族共同语的普通话也是一种方言,与其他方言是兄弟姊妹关系,但又不同于其他方言,是一种最具影响力和模范作用的权威方言,是我国各民族的通用语言

D.各地方言在读音、词语和语法结构上都存在许多差异,彼此之间很难听懂,必须有一种共同语才能使不同地域的人相互沟通和交际

3.下列关于现代汉语词汇说法,不正确的一项是( C )

A.现代汉语里双音节词占大多数,只不过在日常口语中,单音节词(主要是动词)还较常用

B.复合构词在其他语言中很少,在汉语中却最多,而且内部的构造类型也多种多样

C.派生构词,即由一个有实在意义的词根加一个意义比较虚的词缀构成的词,如:

老虎、第一,扩大等

D.现代汉语有着独特的量词。

现代汉语在说明事物时不能直接用“数词+名词”的说法,一定要在中间加上一个表示计量单位的量词

4.下面各个数量词组中,量词使用不恰当的一项是( A )

A.一块手帕 一棵白菜 一行眉毛

B.一双眼睛 一根黄瓜 一尾鱼

C.一顶轿子 一株棉花 一张嘴

D.一道水闸 一头黄牛 一支枪

5.下列各项句子中,两句话的意思一样的一项是( C )

A.

B.

C.

D.

6.“有点儿”和“一点儿”都可以表示程度不深,但用法并不相同。

如外国学生常说“他今天一点儿难过”这样的句子,就因为分不清“有点儿”和“一点儿”的区别。

请比较下面的几组形容词作谓语的句子,看看哪句对,哪句不对,并找出在形容词谓语句中使用“有点儿”和“一点儿”的规律。

①东西有点儿贵/不贵。

东西一点儿贵/不贵。

②东西有点儿便宜/不便宜。

东西一点儿便宜/不便宜。

③房间有点儿干净/不干净。

房间一点儿干净/不干净。

④房间有点儿脏/不脏。

房间一点儿脏/不脏。

⑤请你慢有点儿。

请你慢一点儿。

⑥你有点儿慢了。

你一点儿慢了。

答案:

①②③④前句对。

⑤⑥后句对。

规律:

(1)“有点儿”用于肯定句,“一点儿”一般用于否定句。

(2)“一点儿”作形容词补语,“有点儿”作形容词状语。

7.分析老外使用不当造成的病句病因,并改正。

(1)来中国以前我不学过汉语。

________________________________________________________________________

(2)我眼睛近视,所以昨天不看见你。

(3)我一直对战争片没感兴趣。

(4)她的男朋友以前没抽烟,没喝酒。

(5)他才丢了钱,昨天再丢了书。

(6)今天我再发烧了,还不能去上课。

(7)我没听清楚,请又说一遍吧。

(8)别着急,又等一会儿他就会回来。

(1)

(2)两句表示已发生的情况,“不”改为“没”。

(3)(4)两句表示经常性的情况,“没”改为“不”。

(5)(6)两句表示已发生的情况,“再”改为“又”。

(7)(8)两句表示未发生的情况,“又”改为“再”。

8.外国人学习汉语常常这样说,请你指出问题的原因。

(1)猫小比狗。

(2)他为什么不来吗?

(3)一个树。

(1)词序不当:

应为“猫比狗小”。

(2)语气词不当:

应为“他为什么不来呢”。

(3)单位名词不当:

应为“一棵树”。

9.根据合成词的构词方式,仿照例子组词。

(1)重叠式:

刚刚。

________________________。

(2)派生式:

老弟。

(3)复合式:

聪明。

(1)试试 轻轻 漫漫

(2)老鼠 桌子 馒头

(3)深造 地震 冬至

10.下列各项中,加点的词语使用不恰当的一项是( B )

A.鸽子能利用地球磁场来导向,相映成趣的是,研究人员新近发现一种细菌也能感应地球磁场,这种细菌在磁场中的行动方向就像是一个罗盘针

B.热情的张阿姨听说小王是自己女儿的朋友,便拉着小王的手全神贯注地跟她拉起了家常,一直聊到深夜,害得小王都没赶上末班车

C.专家指出,只要采取“绿色生活方式”,使家里的每件物品都物尽其用,就可将家庭产生的垃圾量降低25%,化学洗涤用品的使用量减少三分之二

D.这些优秀作品并没有在获奖后被束之高阁,而是在政府扶持下尝试走市场化的道路,丰富文化市场,让本地群众享受到原法原味的本土文化

11.下列各项中,没有语病的一项是( C )

A.城关中学的学生在老师的带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限

B.馨园社区居委会在展示的普法板报中,用通俗易懂的语言剖析了生动典型的案例现实,让读者在轻松的阅读中领略到法律精神的独特魅力

C.粮食不同于其他产品,其生产环节明显的季节性决定了它不能像工业产品流通一样可以零库存周转,因而储备粮食以备不时之需十分重要

D.为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体,去年盖的办公楼没有在屋檐外高墙体遮挡,这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一

12.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。

只填序号。

明式家具,崇尚简约、天然之美,________,________,________,牢固结实;

不过多地进行装饰,不过多地渲染技艺,不过多地雕琢,________,________,________。

①结构全不用钉

②以木材天然纹理和色泽为美

③加工工艺精密

④简洁而典雅

⑤用榫铆接合得天衣天缝

⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣

③①⑤②④⑥

13.下面一段文字如果加上一些虚词,表达效果会更好。

为此,请将下面的虚词插入文中适当的地方。

插入后,将紧接在虚词后的词语填在横线上。

注重学英语是好事,同时也要十分重视母语的学习。

汉语是世界上最优美、最富表现力、最有魅力的语言之一。

中国进一步改革开放,学习汉语的外国人越来越多,我们自己应该学好汉语,用好汉语。

某些人以能讲英语为荣,说话时夹上许多“洋文”,而母语的使用白字连篇,真是出尽“洋相”。

①总要 ②却是 ③更 ④但 ⑤随着 

①(总要)夹上 ②(却是)白字连篇 ③(更)应该 ④(但)同时 ⑤(随着)中国

14.仿照下面的示例,以“机遇”为话题,写几个比喻句,并形成排比。

示例:

苦难对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一道万丈深渊。

语言衔接题的解题技巧

一、顺序是否合理

按照一定顺序将句子排列起来,使语言连贯。

最基本的句序有:

时间顺序、空间顺序、心理顺序、逻辑顺序。

这实际上是从内容的角度,对各个句子进行分析,确定其先后顺序、因果关系或其他的总分关系、条件关系、递进关系等。

只要理解了各分句之间的顺序关系,那么正确答案就不难得出了。

二、话题是否一致

一般说来,衔接题的材料往往保持共同的话题,以某一陈述对象为中心,或保持陈述主体的一致,即某一主语贯穿始终,或保持叙述角度的一致,从不同侧面分述陈述对象的相关内容。

三、句式是否一致

要注意选择与上下文谐调一致的句式,句式整齐,结构统一,既可以增强语势,又加强了语言的连贯性。

四、前后是否照应

前后照应包括内容上的前后照应和语序上的前后照应,当然,也包括语言上的衔接与呼应。

五、注意语境因素

对于写景的语段,要注意语境分析,分析景物的色彩及写法的特点。

景物有远、近、动、静的不同,色彩的明快、黯淡的区别,而不同色彩的景物描写中寄寓的感情自然也各不相同。

写景的视角又有远望、近观、俯视、仰视、平视等区别。

如果不注意这些差别,就不容易辨别选项的正误。

六、分类是否统一

这也是从内容的角度对备选项进行分析。

事物的归纳、列举总要遵循一定的标准,将同类事物放在一起。

七、前后是否勾连

做句子衔接题,还要考虑前后是否勾连,有时前后相连的两个句子可以构成类似“顶真”辞格的形式,或前一分句的宾语充当后一分句的主语,或两个短语之间有承前指代或承前列举的关系,结构显得紧凑,读起来语感流畅。

八、音节是否和谐

语言不是无声的,在书面语中,尤其要注意音节的协调一致。

句式整齐、合辙押韵的语言读来琅琅上口,语势贯通,自然也显得各语句间衔接紧密了。

总有一种力量让我们泪流满面

这是新年的第一天。

这是我们与你见面的第777次。

祝愿阳光打在你的脸上。

阳光打在你的脸上,温暖留在我们心里。

这是冬天里平常的一天。

北方的树叶已经落尽,南方的树叶还留在枝上,人们在大街上懒洋洋地走着,或者急匆匆地跑着,每个人都怀着自己的希望,每个人都握紧自己的心事。

本世纪最后的日历正在一页页减去,没有什么可以把人轻易打动。

除了真实。

人们有理想但也有幻想,人们得到过安慰也蒙受过羞辱,人们曾经不再相信别人也不再相信自己。

好在岁月让我们深知“真”的宝贵——真实、真情、真理,它让我们离开凌空蹈虚的乌托邦险境,认清了虚伪和欺骗。

尽管,“真实”有时让人难堪,但直面真实的民族是成熟的民族,直面真实的人群是坚强的人群。

没有什么可以轻易把人打动,除了正义的号角。

当你面对蒙冤无助的弱者,当你面对专横跋扈的恶人,当你面对足以影响人们一生的社会不公,你就明白正义需要多少代价,正义需要多少勇气。

没有什么可以轻易把人打动,除了内心的爱。

没有什么可以轻易把人打动,除了前进的脚步

……

这是新年的第一天,就像平常一样,我们与你再次见面,为逝去的一年而感怀,为新来的一年做准备。

有一种力量,正从你的指尖悄悄袭来,有一种关怀,正从你的眼中轻轻放出。

在这个时刻,我们无言以对,唯有祝福:

让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的继续走,让幸福的人儿更幸福;

而我们,则不停为你加油。

我们不停为你加油。

因为你的希望就是我们的希望,因为你的苦难就是我们的苦难。

我们看着你举起锄头,我们看着你舞动镰刀,我们看着你挥汗如雨,我们看着你谷满粮仓。

我们看着你流离失所,我们看着你痛哭流涕,我们看着你中流击水,我们看着你重建家园。

我们看着你无奈下岗,我们看着你咬紧牙关,我们看着你风雨度过,我们看着你笑逐颜开……我们看着你,我们不停为你加油,因为我们就是你们的一部分。

总有一种力量它让我们泪流满面,总有一种力量它让我们精神抖擞,总有一种力量它驱使我们不断寻求“正义、爱心、良知”。

这种力量来自于你,来自于你们中间的每一个人。

所以,在这个时候,在这新年的第一天,我们要向你、向你身边的每一个人,说一声,“新年好”!

因为有你,才有我们。

为什么我们总是眼含着泪水,因为我们爱得深沉;

为什么我们总是精神抖擞,因为我们爱得深沉;

为什么我们总在不断寻求,因为我们爱得深沉。

爱这个国家,还有她的人民,他们善良,他们正直,他们懂得互相关怀。

(选自《南方周末》新年贺词)

 

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