四年级写字教案Word文件下载.docx

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四年级写字教案Word文件下载.docx

(短撇要写得短而有力,斜度较大)

3、教师讲解示范笔画的写法。

4、组织学生练习短撇笔画,教师巡视指导。

二、指导书写汉字,巩固“短撇”的写法

1、组织学生观察课文中的例字,引导分析它们的组合规律。

2、教师范写例字。

(傲、缸、授、凭)

3、学生描仿写字,教师巡视指导

三、评价

出示部分有代表性的作品,让学生共同评论。

第二课长撇的写法

1、认识长撇的形态特点。

2、掌握长撇的运笔方法和步骤。

长撇的书写方法。

描仿以长撇组合的十个例字。

一、认识并学写“长撇”

长撇

2、出示长撇的笔画,让学生观察笔画的形态特点,师总结特点,学生齐读。

(长撇起笔较重,写时由重到轻向左下出锋)

4、组织学生练习长撇笔画,教师巡视指导。

二、指导书写汉字,巩固“长撇”的写法

(金、奈、幼、庞)

第三课竖撇的写法

1、认识竖撇的形态特点。

2、掌握竖撇的运笔方法和步骤。

竖撇的书写方法。

描仿以竖撇组合的十个例字。

一、认识并学写“竖撇”

竖撇

2、出示竖撇的笔画,让学生观察笔画的形态特点,师总结特点,学生齐读。

(竖撇与长撇基本相同,只是起笔后由上到下,行笔至2/3处提笔向左下出锋)

二、指导书写汉字,巩固“竖撇”的写法

(庐、屋、渊、昼)

第四课斜捺的写法

1、认识斜捺的形态特点。

2、掌握斜捺的运笔方法和步骤。

斜捺的书写方法。

描仿以斜捺组合的十个例字。

一、认识并学写“斜捺”

斜捺

(斜捺常与撇组合,写时要掌握相交的角度)

4、组织学生练习斜捺笔画,教师巡视指导。

二、指导书写汉字,巩固“斜捺”的写法

(绦、爬、教、粮)

出示部分有代表性的作品,让学生共同评论

第五课平捺的写法

1、认识平捺的形态特点。

2、掌握平捺的运笔方法和步骤。

平捺的书写方法。

描仿以平捺组合的十个例字。

一、认识并学写“平捺”

平捺

2、出示平捺的笔画,让学生观察笔画的形态特点,师总结特点,学生齐读。

(平捺多用于字底,它的作用是要托起整个字)

4、组织学生练习平捺笔画,教师巡视指导。

二、指导书写汉字,巩固“平捺”的写法

(邀、睫、随、起)

第六课正提的写法

1、认识正提的形态特点。

2、掌握正提的运笔方法和步骤。

正提的书写方法。

描仿以正提组合的十个例字。

一、认识并学写“正提”

正提

2、出示正提的笔画,让学生观察笔画的形态特点,师总结特点,学生齐读。

(正提笔画常与短竖、弯钩、竖钩组合,写时注意位置摆适当)

二、指导书写汉字,巩固“正提”的写法

(钞、哀、鼠、艰)

第七课竖提的写法

1、认识竖提的形态特点。

2、掌握竖提的运笔方法和步骤。

竖提的书写方法。

描仿以竖提组合的十个例字。

一、认识并学写“竖提”

竖提

2、出示竖提的笔画,让学生观察笔画的形态特点,师总结特点,学生齐读。

(竖提笔画常用于字的下部分中,写事向右上出锋有力)

4、组织学生练习竖提笔画,教师巡视指导。

二、指导书写汉字,巩固“竖提”的写法

(输、依、缘、教)

第八课综合笔画的写法

1、按照笔画的书写方法描仿写字本中的例字。

撇、捺、提的书写方法。

描仿以撇、捺、提组合的十个例字。

一、复习

撇、捺、提

2、出示七种笔画,让学生观察笔画的形态特点,师总结特点,学生齐读。

4、组织学生练习笔画,教师巡视指导。

二、指导书写汉字,巩固七种笔画的写法

(邀、愧、躯、瞟)

第九课先撇后横的写法

1、认识先撇后横字的写法。

2、掌握书写步骤。

先撇后横的书写方法。

描仿以先撇后横的十个例字。

一、认识先撇后横的字

1、板书

2、出示先撇后横的字,让学生观察字的形态特点,师总结特点,学生齐读。

(先撇后横多在字头或字的上部分,一般由短撇或短横笔画组合)

3、教师讲解示范字的写法。

4、组织学生练习,教师巡视指导。

二、指导书写汉字,巩固“先撇后横”的写法

(告、炭、筒、拖)

第十课先横后撇的写法

1、认识先横后撇字的写法。

先横后撇的书写方法。

描仿以先横后撇的十个例字。

一、认识先横后撇的字

2、出示先横后撇的字,让学生观察字的形态特点,师总结特点,学生齐读。

(先横后撇常为长横或长撇,长横和竖撇组合,要掌握好撇笔画的倾斜度)

二、指导书写汉字,巩固“先横后撇”的写法

(奈、雁、痒、奥)

第十一课先撇后捺的写法

1、认识先撇后捺字的写法。

先撇后捺的书写方法。

描仿以先撇后捺的十个例字。

一、认识先撇后捺的字

2、出示先撇后捺的字,让学生观察字的形态特点,师总结特点,学生齐读。

(先撇后捺常为人字结构和交叉结构,撇笔画稍弯曲,捺笔画稳重)

二、指导书写汉字,巩固“先撇后捺”的写法

(炎、枚、泳、殃)

第十二课多撇笔画的写法

1、认识多撇笔画字的写法。

多撇笔画字的书写方法。

描仿以多撇笔画字的十个例字。

一、认识多撇笔画的字

2、出示多撇笔画的字,让学生观察字的形态特点,师总结特点,学生齐读。

(一个字中有几笔撇笔画,写时注意各撇笔画的变化)

二、指导书写汉字,巩固“多撇笔画”的写法

(形、吻、毅、参)

第十三课撇捺提组合的写法

1、认识撇捺提组合字的写法。

撇捺提组合字的书写方法。

描仿以撇捺提组合字的十个例字。

一、认识撇捺提组合的字

2、出示撇捺提组合的字,让学生观察字的形态特点,师总结特点,学生齐读。

(撇、捺、提与其他笔画组成的字,字形比较放得开,写时注意起笔和收笔)

二、指导书写汉字,巩固“撇捺提组合”的写法

(踢、掀、坦、试)

第十四课撇捺钩组合的写法

1、认识撇捺钩组合字的写法。

撇捺钩组合字的书写方法。

描仿以撇捺钩组合字的十个例字。

一、认识撇捺钩组合的字

2、出示撇捺钩组合的字,让学生观察字的形态特点,师总结特点,学生齐读。

(撇、捺、钩与其他笔画组成的字,字形也比较放得开,写时注意收笔出锋)

二、指导书写汉字,巩固“撇捺钩组合”的写法

(拯、蒸、漾、尿)

第十五课撇捺组合的写法

1、认识撇捺组合字的写法。

撇捺组合字的书写方法。

描仿以撇捺组合字的十个例字。

一、认识撇捺组合的字

2、出示撇捺组合的字,让学生观察字的形态特点,师总结特点,学生齐读。

(撇和捺组合成的字,撇笔画由重至轻,捺笔画由轻至重,最后提笔出锋)

二、指导书写汉字,巩固“撇捺组合”的写法

(倦、聚、誉、仪)

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