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学生奉献爱心演讲稿

学生奉献爱心演讲稿

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序言

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学生奉献爱心演讲稿

  学生奉献爱心演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是本店铺收集整理的学生奉献爱心演讲稿,欢迎阅读与收藏。

  学生奉献爱心演讲稿1

  爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。

爱是无限的。

爱是不朽的。

每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。

亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。

有句歌词:

爱是一道光,如此美妙。

对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。

让我们勇往直前,永不会灭。

  在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。

家长是为了我们好。

因为我们是家长的掌上明珠。

我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

  课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。

因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

  爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

  当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手。

付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。

就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。

就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光。

这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。

帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

  爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。

人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

  世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。

所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。

一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。

甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。

让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

  即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗?

  爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!

使我们心灵相通,使世界不再孤单。

让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

  学生奉献爱心演讲稿2

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  去年9月的一个周末,虽然天气还很炎热,我和哥哥还是很踊跃报名参加了义卖报纸献爱心活动,为长阳土家族一对未满月的早产双胞胎筹集医疗费。

  我们早早来到青山公园义卖领报纸的地方,平时拿报纸是5角一份,今天义卖是1元一份,组织义卖的人会把这些钱捐给那对双胞胎。

妈妈交钱领到报纸后,分给我和哥哥一样多。

  刚开始,我东转转,西溜溜,就像无头苍蝇四处乱飞。

撞上一个陌生人,立马递上一份报纸,声音小得像蚊子哼哼:

“要……要……买报纸吗?

”全没人理我,转悠半天一份报纸也没卖出去。

  后来,在爸爸帮我分析原因后,我才掌握诀窍:

见到有人从身边经过,不能声音太小,那样别人不会理你。

问的时候要用肯定的语气并且要非常有礼貌,这样别人就会觉得:

哎呀,这个孩子这么有礼貌,又这么肯定的语气。

我怎么好意思不买呢?

这样卖出去的成功率很高,不一会儿我拿的报纸就只剩下两份了。

  已经转了几条街道,我实在很累了,正想就此打道回府,今天这么累了,回家吧!

突然又转念一想,这一对早产儿这么可怜,生下来就躺在保温箱里,要是我肯定受不了!

于是我强打精神卖完了报纸。

  我和哥哥清点完辛苦劳动的卖报纸的收入,妈妈笑咪咪的问我和哥哥:

“你们愿不愿意把你们辛苦劳动的收入也捐献给双胞胎呢?

为他们筹集更多的医疗费用。

”我和哥哥头直捣蒜,连忙说:

“我们愿意。

”然后我和哥哥高兴的跑向捐款箱,把所有的.劳动收入都捐献给了双胞胎。

妈妈一直用赞赏的眼光看着我和哥哥把钱塞进捐款箱。

  这次献爱心活动,不仅让我知道赚钱很不容易,还磨炼了我的毅力,为这对早产儿早日摆脱疾病尽了一份力。

  学生奉献爱心演讲稿3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是除夕夜,我们学习小组一起来到了敬老院,准备为这里的老人献一次爱心。

  来到敬老院,只见老人们个个喜气洋洋,脸上挂着微笑,见到我们来了,笑着说:

“同学谬年好!

”我们也礼貌地回答到,您们也好!

我们来到这儿是想帮助您干活,献出我们的爱心。

”老人们听了满意的点了点头。

  首先,我们要为老人们贴春联。

我和一位同学来到门口,抽出了一幅对联,上书:

“春色满园年年好,万事如意步步高。

”横批“吉祥如意”,我先把春联轻轻地贴在墙上,那位同学则把一截胶带撕下来,递给我,我在四个角上一粘,便大功告成了。

这时,一位爷爷说:

“贴对联,要讲究平仄相对,最后一字为平声,贴在左;最后一字为仄声,贴在右,你们看贴对了吗?

”我不禁感叹:

“真是生活中处处充满了学问啊!

连小小的贴对联也蕴含着如此多的知识!

  接下来,我们又帮爷爷奶奶们打扫卫生。

大家抄起扫帚、簸箕,热火朝天的干起活来。

不一会儿,地面就变得一尘不染了。

老人们的嘴角、眉梢洋溢起了幸福的微笑,不住的称赞道:

“真是一帮懂事的好孩子啊!

”我们的心里也感到了幸福。

  最后,我们将自己亲手制作的礼物送给了他们。

同时,我也感触颇深:

“难道孝敬老人仅仅数节时的一次两次吗?

不对,应在平常多帮助老人,孝顺老人,让她们也感受到阵阵温暖。

  学生奉献爱心演讲稿4

  随着年龄的增长,我从报纸、新闻等地方知道现在还有些与我年龄差不多大的孩子家中因经济困难还读不起书,特别是在农村的孩子。

他们有些因路途遥远,每天总是要起早摸黑。

  我多么想奉献自己的爱心。

让许多同学都把自己用过的比较崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学,让他们也懂得许多知识,为祖国增添光彩。

  我多么想奉献自己的爱心,在冬天的时候,让他们穿得严严实实的,不要生病,让他们感到这个冬天是温暖的。

社会没有把他们忘记。

每一个人都是社会的每一份子。

  我多么想奉献自己的爱心。

让家庭困难的人们不需要每天都十分累,让他们可以回家后好好照顾自己的家人,让家庭中充满着一股亲情感。

让老人和孩子们过得很温暖。

  我多么想奉献自己的爱心。

在农村建造一些敬老院,不收费。

让无人照顾的老人们在那里度过一个幸福的晚年,也可以让儿女们放心地工作,让孩子能安心地读书。

  我多么想奉献自己的爱心。

为准备20XX奥运会的运动健儿们创造更好的条件,让建筑工人们在建造房屋时注意一下朝向。

让屋子里阳光四射,为奥运健儿们增添许多信心。

  奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。

想一想,如果每个人都奉献自己的一点爱心,无论是多少,也是一片心意,这样,这个社会就会更美好。

  学生奉献爱心演讲稿5

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  我是来自学生会的雷松涛。

今天,我站在国旗下讲话的题目是:

《扶危济困,奉献爱心》。

古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

  我们都知道,世界没有绝对的公平。

所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。

相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。

这些,都值得我们去感恩。

但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

  在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。

他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。

相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。

  俗话说:

“授人玫瑰,手留余香”。

作为学生,我们无法超越ladygaga成为20xx年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。

但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!

即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。

你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

  谢谢大家!

  学生奉献爱心演讲稿6

  尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们:

  我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

  教师,是既平凡又神圣的职业。

开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛”是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。

当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。

投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺”讲坛,我们就在这平凡中奉献着。

  如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。

正如老一辈教育家夏沔尊先生说:

“教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。

”只有对学生拥有了爱,才会同时对学生拥有了责任感。

  几年前,我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班,为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面,与班上的学生整日待在一起。

有一天,他为了做几个后进生的工作,让这些学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。

到家后,才得知自己

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