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上课时高度集中精力,认真听讲,跟着老师思路走,仔细记在心中。

第四:

积极参加学校组织的活动,尊重老师,团结同学,关心家长。

课后多看课外书,多了解课外知识等。

这就是我的新学期计划,我一定按计划争取做一个德,智,体,美,劳都优秀的好学生。

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小学四年级数学下册期末试卷「」

小学四年级数学下册期末试卷「新人教版」

一、填空

1、0.049中的4在()位上,表示(),9在()位上,表示(),计数单位是(),读作()。

2、有3个十和5个十分之一6个千分之一组成的数是(),读作(),保留两位小数是()。

3、请你填一填

82厘米=()米3元4角2分=()元

3.02平方米=()平方米()平方厘米

9.08吨=()吨()千克

4、一个工厂原有煤x吨,烧了t天,每天烧a吨,还剩()吨。

5、3元5角=()元。

6、3千米20米=()千米。

7、把()的'

小数点向左移动两位是5.23.

二、判断

1、2a=a2()

2、1是0.001的1000倍。

()

3、468×

99+468=468×

(99+1)()

4、在一组数中,平均数比最大的数要小。

5、三角形的两个内角之和是91度,这个三角形一定是锐角三角形。

三、选择

1、0.28的计数单位是()

A0.1B0.01C0.001

2、3千克30克=()千克

A3.3B3.03C3.003

3、大于0.4小于0.5的数有()个

A1B3C无数

4、0.4747保留三位小数是()

A0.474B0.475C0.477

5、实验小学三年级4个班参加植树活动,第一天植树18棵,第2天植树20棵,第3天植树22棵。

下面()算式是求平均每班植树多少棵。

A(18+20+22)÷

3B(18+20+22)÷

4C(18+20+22)÷

7

四、运算

1、口算

420÷

30=92=0.32×

1000=3.06×

10=

700÷

14=2.7+0.8=5.4÷

10=25×

4=1800÷

18=125×

8=7.2-2.8=720×

30=2.9+10.4=0÷

241=172÷

100=26-4.2=7.06-2.7=8÷

8=0.42+9.5=65×

25×

4=

2、怎样简便就怎样算。

332×

4+68×

41.35-0.87+0.65-0.1315×

25

19.92+14.4-9.9278×

1016.9+0.1-6.9+0.1

3、列式计算。

①、4.5与2.8的和是多少?

②、126加上42的和除以3,商是多少?

五、解决问题

1.一本书有248页,小灵每天看x页,一周后还剩多少页?

请你作含有字母的式子表示出来,如果X=21,请你算一算还剩多少页?

2、红星小学买了一些体育用品。

买足球用去了135.60元,买篮球比足球多花了12.20元。

红星小学买足球和篮球共花了多少元钱?

3、幸福小学四年级一班学生向汶川灾区捐款。

一组6人平均每人捐款20元,二组5人共捐款110元,三组6人共捐款96元,四组5人共捐款80元。

(1)四年级一班平均每个组捐款多少元?

(2)四年级一班平均每个人捐款多少元?

4、客车每小时行90千米,小轿车每小时行125千米,两车同时从同一地点向相反的方向开出,5小时后两车相距多少千米?

附加题:

有甲、乙、丙3个数,甲、乙两数的和是90,甲、丙两数的和是82,乙、丙两数的和是86。

求甲、乙、丙3数的平均数是多少。

我的老师小学四年级写人作文

第一节课,我们互相了解后,就开始选班干部、学习委员、文体委员……我荣幸的被大家推选为班干部、学习委员,杨老师看了我的通知书后,很信任我,因为我从幼儿园到现在一直都是老师信任的班干部,我一定努力做得更好,不让老师失望。

我暗暗地下决心,要更加勤奋学习,多加强阅读能力,争取每次考试都得满分。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。

”我们受到表扬不要骄傲,

我们的班主任叫吴丽萍。

吴老师长着一头棕发,棕发下面长着有一双炯炯有神的眼睛,还有一个鼻子,鼻子上面架着一副红色框架的眼镜。

吴老师还是一个教育有方和平易近人的好老师呢?

我们吴老师对我们的作业要求是这样的:

1、如果我们格式不对的话,作业纸就会被老师给撕了

2、如果你作业纸上的字写的不好的话你的作业纸还是会被撕掉,让你重做。

我知道字写的不好或格式不对以后中考、高考。

和大考都是电脑批卷。

如果我们字写的不好或格式不对都是会批错的,这样一来,我们就会失去很大的分数,一开始我们不理解这个道理,之后听老师这么一讲我们就很少犯这样的错了。

吴老师很细心,每当有同学姿势不对时候老师都会去,提示你。

记得有一次,我在写作业的时候我没有做到三个一老师就说:

“方盛澍,把头抬起来,是不是三个一又忘了?

”听了这话我立刻就把头抬了起来,老师走了过来拍拍我的背,冲我笑了笑,得知后每节课好像都有一双温暖的手轻轻地头往上抬,之后我在也没有怕这些作业。

还有一次我放学了没人来接我。

老师送完路队就回到办公室,就开始批作业直到5:

30分

这就是我的老师,吴丽萍。

小学四年级数学单元知识点复习

1.由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。

2.三角形有3条边,3个角,3个顶点。

3.从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。

4.三角形有3条高,3个底。

5.三角形具有稳定性,不易变形。

6.三角形任意两边的和大于第三边。

7.三角形任意两边的差小于第三边。

8.快速判断任意三条线段能否围成一个三角形:

看两条较短的线段之和是否大于第三条线段。

9.直角三角形的两条直角边互为底和高。

10.三个角都是锐角的三角形,是锐角三角形。

11.有一个直角的三角形,是直角三角形。

12.有一个钝角的三角形,是钝角三角形。

13.三角形按角分:

锐角三角形、直角三角形、钝角三角形

13.三角形按边分:

普通三角形、等腰三角形、等边三角形

14.有两条边相等的三角形是等腰三角形。

(按边)

有两个角相等的`三角形是等腰三角形。

(按角)

15.有三条边相等的三角形是等边三角形。

有三个角相等的三角形是等边三角形。

注:

课本83页三角形集合图。

16.等边三角形是特殊的等腰三角形。

17.等边三角形一定是锐角三角形。

18.等腰三角形的两腰相等,两个底角相等。

19.等边三角形的三条边相等,三个角也相等,都是60度。

20.等边三角形也叫正三角形。

21.等腰三角形中,两腰相交于一点形成的夹角是顶角;

两腰与底相交形成的两个夹角是底角。

(P84图)

22.三角形的内角和是180度。

23.多边形的内角和=180度×

(多边形的边数-2)

24.任意一个四边形的内角和是360度。

25.两个完全一样的三角形可以拼成三角形、正方形、长方形、平行四边形、和四边形。

26.最少用2个直角三角形可以拼成一个长方形;

最少用3个等边三角形可以拼成一个等腰梯形。

最少用2个等边三角形可以拼成一个菱形。

27.无论是什么形状的图形,没有重叠、没有空隙地铺在平面上,就是密铺。

28.把任何一个三角形的三个内角剪下来,都可以拼成一个平角。

29.所有的等边三角形都是锐角三角形。

30.有三个角的图形一定是三角形。

(×

31.有两个锐角的三角形一定是锐角三角形。

)因为也有可能是直角三角形。

32.等腰三角形一定是锐角三角形。

)因为等腰三角形中可能是等腰直角三角形、等腰锐角三角形、等腰钝角三角形。

33.一个大三角形和一个小三角形的三个内角和是不相等的。

因为三角形的内角和是180度。

34.一个钝角三角形里最多有两个钝角。

因为任意一个三角形里至少有两个锐角,如果有两个钝角或两个直角,三角形的内和就大于了180度,根本拼不成三角形。

35.两个三角形一定能拼成一个平行四边形。

因为必须是两个完全一样的三角形才能拼成一个平行四边形。

36.用两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。

因为必须是两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形。

37.由三条线围成的图形叫做三角形。

因为由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。

38.三角形的底越长,这条底边上的高就越短。

(√)

39.一个三角形的每一条边的长度确定后,这个三角形的形状就再不发生变化。

40一个三角形只有一条高。

)因为每个三角形都有3条高。

41.直角三角形的两个锐角的和是90度。

42.有一个角是60度的等腰三角形一定是正三角形。

43.0.15时=15分(×

)因为每相邻两个时间单位的进率不是100。

44.0.3与0.30的大小相同,但表示的意义不同,计数单位也不同。

45.四个完全一样的正三角形可以拼成一个大三角形。

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