七年级语文期中试题Word格式.docx

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A.干涸（hé

）　溺死（nì

）　滑稽（jī）　陛下（bì

）

B.打鼾（hān）　饶赦（shù

）　赎罪（shú

）　牛虻（má

ng）

C.执拗（ǎo）　吟唱（yí

n）　眺望（tià

o）　菜畦（jí

D.戏谑（xú

e）步履（lǚ）笑靥（yǎn）深邃（sù

i）

3、对下列病句的修改有误的一项是（3分）（）

A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

（语序不当，“讨论”和“听取”调换）

B．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。

（缺主语，删掉“使”字）

C．建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。

（主谓不搭配，“改革”换为“提高”）

D．昨天下午，我等了他整整一小时左右。

（前后矛盾，将“整整”改为“足足”）

4、请写一段完整的话，用上“有朋自远方来，不亦乐乎”，不少于50字（3分）

_______________________________________________________

_____________________________________________________5、《童年》的作者，国作家。

这部作品中的形象可以说是世界文学中最光辉、最有人性也最富艺术魅力的形象之一。

（3分）

6、今年是联合国教科文组织确定“世界读书日”的第十一周年，学校组织开展一次全校性的读书活动。

（1）请你给这次活动命一个名，以体现活动主题。

（1）

________________________________________________________________

（2）活动组委会请你就怎样开展这次活动提三点建议。

（3）

______________________________________________________。

______________________________________________________。

_______________________________________________________。

第二部分（共46分）

（一）阅读古诗，回答问题。

（6分）

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

7、作者是　＿＿　代　＿＿　　（人名）。

（2分）

8、划分诗句的节奏。

（每句划一处）（2分）

9、感悟诗人的情怀，说说这首诗为什么在古代送别诗中是别具一格的？

阅读下面的文字，回答后面的问题。

（一）与朱元思书（14分）

__________，__________。

_____________，____________。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

　　夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；

争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；

好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；

经纶世务者，窥欲忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；

疏条交映，有时见日。

10．在文中的横线上依课文写出原句。

11．给下面加粗的字注音。

互相轩邈（）鸢飞戾天者（）

12．解释下面句中加粗的词。

负势竞上负__________风烟俱净俱__________

13．把下面的句子翻译成现代汉语。

（4分）

_____________________________________________。

蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。

14．富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？

（用文中的原句回答）（2分）

_____________________________________________________________。

15．本文表达了作者怎样的思想感情？

____________________________________________________________。

（二）阅读《父亲的考题》，完成题目。

（1３分）

父亲的考题

⑴儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。

一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：

“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。

”

⑵儿子紧张的情绪松弛了下来。

⑶“在下一站下去73人，又上去132人。

⑷儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。

⑸“在再下一站下去91人，上来67人。

⑹父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。

⑺“再下一站下去84人，上来65人；

再下一站下去114人，上来37人；

再一站下去52人，上来97人。

”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。

⑻儿子有些心疼起老父，关怀地问：

“完了吗？

⑼“没有，你听仔细了！

”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：

“列车继续往前开。

到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；

下一站也是个小站，下去6个上来9个。

”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。

⑽“再下一站又下去101个，上来18个；

再下一站是终点站……”

⑾还没等父亲说完，做儿子的就站起来：

“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗？

”儿子的口气中透着一股得意。

⑿“不！

”父亲微笑着说：

“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？

⒀儿子一下子懵了。

⒁父亲的语气变得严肃而沉重：

“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也不带走。

应该留意人生的每一个站台：

哪个站台付出的少，哪个站台得到的多；

哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；

……。

认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。

”父亲拉着发呆的儿子的手说：

“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！

16.在（4）段中，在刻画人物时采用了　　　　　　和　　　　　的描写方法，起的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

17.在⑾段中，儿子“得意”的原因是　　　　　　　　　　　　　　　。

18.考题的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

父亲的良苦用心表现了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

19.从⒁段父亲的话中，你能看出父亲的人生态度是什么吗？

（３分）

（三）阅读下面文章，回答后面问题。

（13分）

①一对夫妇是登山运动员，为了庆祝他们儿子一周岁的生日，他们决定背着儿子登上七千米的雪山。

②他们特意挑选了一个阳光灿烂的好日子，一切准备就绪之后就踏上了征程。

刚天亮时天气一如预报中的那样，太阳当空，没有风没有半片云彩。

夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。

③然而，就在他们稍事休息准备向新的高度进发之时，一件意想不到的事发生了。

风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞。

气温陡降至零下三四十度。

最要命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携带至关重要的定位仪。

由于风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。

俩人无奈，情急之中找到一处山洞，只好进洞暂时躲避风雪。

④气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最主要的是他‘要吃奶。

要知道在如此低温的环境之下，任何一寸裸露在外的皮肤都会（A）迅速地降低体温，时间一长就会有生命的危险，怎么办?

孩子的哭声越来越弱，他很快就会因为缺少食物而被冻饿而死。

⑤丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。

然而如果不给孩子喂奶，孩子就会很快死去。

妻子哀求丈夫：

“就喂一次!

⑥丈夫把妻子和儿子揽在怀中。

尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两度，她的体能受到了严重（B）。

⑦由于缺少定位仪，漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置，这意味着风如果不停他们就没有获救的希望。

⑧时间在一分一秒地（C），孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的体温在一次又一次地下降。

在这个风雪狂舞的五千米高山上，妻子一次又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作。

她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地（D）。

⑨3天后，当救援人员赶到时，丈夫冻昏在妻子的身旁，而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。

她的儿子，她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地入睡，他脸色红润，神态安详。

被伟大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的母爱可以超越五千米的高山而在风雪之中塑造生命。

⑩为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，让妻子最后的爱永远流传，并且告诉孩子，一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。

20.选出A、B、C、D各处使用最恰当的词语。

Ａ.①导致　②导至　B．①消耗　②损耗C.①流逝　②流失D.①消逝　　②消失

依次填：

21.第⑨段画横线的这句话中的“包裹”一词是什么意思?

22.第⑧段中“妻子一次又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作”，为什么说“平常极为简单”的喂奶动作“现在却无比艰难”?

（用文中的话回答）2分

23.第⑨段中写孩子“安然地入睡”、“脸色红润，神态安详”，这样写的目的是什么?

24.选文结尾的“一个平凡的资势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒”这句话应如何理解？

第三部分：

写作（50分）

21.题目：

我的

要求：

先将题目补充完整，再作文。

字数不少于600字

（1）书写规范，字迹工整，不能涂画。

（2）字数不少于600字。

一

七年级第三次月考答案

1、

（1）乱花渐欲迷人眼

（2）肯将衰朽惜残年

（3）学而不思则罔，思而不学则殆。

（4）海内存知己，天涯若比邻。

（5）（意思对即可）

2、A

3、D

4、略

5、高尔基俄阿廖沙

6、略

7、唐王勃

8、城阙∕辅三秦，风烟∕望五津。

9、摆脱了其他送别诗伤感、低沉情调，表现了开朗、乐观、豪放的情怀。

（意思对即可）

10． 

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水。

11、miǎoyuān

12、远全、都

13、

（1）湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势若奔马

（2）蝉不停地叫着，猿不停地啼着

14、奇山异水，天下独绝。

15、作者对富春江奇山异水的赞美，留恋。

抒发了作者向往自然，寄情山水的情感及鄙弃名利、避世隐退的思想感情。

16．（4分）神态　动作（细节）　；

表现儿子十分自信的样子。

17.（2分）认为自己立刻就能准确地回答出父亲的考题答案。

18.（4分）为引导儿子正确地认识人生，明白做人的道理。

　对儿子人生态度的关注及对儿子真挚的爱。

19．不过分计较得失，实实在在地生活。

20.A①B②C①D①　

21.保护　

22.在如此低温的环境之下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温，时间一长就会有生命的危险。

23.细写孩子的脸色、神态，意在告诉读者，孩子的生命得来不易，这是从侧面赞颂母亲舍身哺子的行为。

24.母爱是无私的、伟大的，任何倾注了母爱的行为都是高尚的、应该永远铭记的。

第三部分略