广东广播电视大学开放教育金融专业本专科.docx

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广东广播电视大学开放教育金融专业本专科

广东广播电视大学开放教育金融专业本、专科

毕业论文教学工作操作规程

（试行）

2006.10.20

毕业论文工作是广播电视大学本、专科学历教育教学过程的重要组成部分，旨在考查学生运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力，培养学生的专业研究素养，提高学生的创新意识。

为了加强毕业论文工作规范管理，确保试点毕业论文工作的顺利进行，根据《中央广播电视大学毕业作业（设计）教学工作规范》和《中央广播电视大学财经科类专业综合实践环节操作流程（讨论稿）》的有关要求，结合我校实际，制订出我校金融专业本科专科毕业论文工作操作规程。

普专生、成人大专生金融专业的毕业论文工作亦遵照执行。

一、基本要求

（一）毕业论文为各专业学生必修环节，不得免修。

（二）凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，可参加毕业论文实践教学。

（三）学生的毕业论文一般在第五学期期末布置，第六学期完成写作和答辩工作。

由于开放教育滚动开课，对于提前修完规定学分的学生，也可以考虑提前安排毕业论文写作和答辩工作。

（四）毕业论文工作必须配备具有一定资格要求的一定数量的指导教师和答辩教师。

学生应在指导教师指导下，认真完成毕业论文撰写任务，并通过论文答辩后，才能取得相应学分。

（五）毕业论文工作应按《广东广播电视大学金融专业毕业论文工作流程》（附件1）进行操作。

二、指导教师资格与职责

（一）指导教师资格

毕业论文指导教师的选聘必须符合以下条件：

1．具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平；

2．具有相应专业本科及以上学历，中级及以上专业技术职务；

3．有3年以上相应专业教学经历，熟悉电大教学情况；

4．经省校审批并备案的具有指导资格的专业指导教师。

各市校及教学点应严格按指导教师资格要求选聘符合条件的教师，并填报《广东广播电视大学金融专业毕业论文指导教师资格审批表》（首次使用）（附件2）和《广东广播电视大学金融专业毕业论文指导教师申报表》（第二次及以后使用）（附件3），报省校审批，经省校审批后，确定安排论文指导工作。

对于论文指导确有困难的教学点，应于毕业论文工作安排前一个月报请省校统筹安排。

（二）指导教师职责

1．根据毕业论文教学工作的具体要求和安排，制定详细工作计划。

2．指导学生正确选题，对学生论文写作全过程进行指导，解决写作中的有关问题。

3．指导学生制订写作计划，检查写作提纲；指导学生进行文献检索，推荐参考书目和资料并指导阅读；审阅学生写作初稿，提出具体修改意见。

4．检查学生独立完成写作工作情况，鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。

5．针对学生毕业论文全过程表现写出具体准确的评语，并给出初评成绩。

6．对每位学生毕业论文进行分阶段指导，本科不少于4次，专科不少于3次，总计时间本科不少于8小时，专科不少于6小时，每次指导需进行较详细记录。

（三）为保证毕业论文的质量，每位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数。

三、论文选题要求

（一）毕业论文选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围；要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。

选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题；鼓励解决实际问题。

（二）本、专科的选题在深度和广度上要有所区别，选题要难度、大小适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。

（三）学生应根据自己的兴趣或特长，在金融专业范围内确定论文选题，在指导教师指导下确定选题后，方可草拟论文提纲。

四、论文撰写要求

（一）学生应根据选题草拟详细的写作提纲，经指导教师同意后方可正式撰写论文。

（二）毕业论文应当具备学术文体的一般特征。

调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。

（三）毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，不允许多人合作，更不允许相互抄袭、剽窃。

如有抄袭，一经发现按作弊处理。

学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。

（四）毕业论文应当做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、严谨，语言通顺，格式规范。

（五）毕业论文内容主要包括：

目录、内容提要、关键词、正文、参考文献。

字数要求本科不应少于6000字，一般不超过10000字；专科不应少于4000字，一般不超过8000字。

1．内容提要：

内容提要是论文的重要组成部分，它是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。

应具有独立性和自明性，即它自身就能独立成文，不阅读全文就能获得必要的信息。

一般以300字左右为宜。

撰写内容提要的注意事项：

（1）要客观、如实地反映一次性文献，排除本学科领域已成为常识的内容，切不可把应在引言中出现的内容写入文摘，不要对论文作诠释和评论（尤其是自我评价）。

（2）要着重反映新内容和作者特别强调的观点。

（3）不得简单重复论文题名已有的信息。

（4）书写要合乎语法，保持上下文的逻辑关系；结构严谨，表达简明，语义确切；一般不分段落。

（5）要用第三人称，应采用“对……进行了研究”、“报道了……现状”等，不必用“本文”、“本人”等作为主语。

（6）要使用规范化的名词术语，新术语或尚无合适汉字术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。

2．关键词：

是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。

一篇论文应有3～5个关键词。

3．目录：

毕业论文要设目录，目录只列至二级标题，不得使用章、节等。

目录标题后要标明页码。

4．正文：

正文一般应包括序论、本论和结论三个部分。

毕业论文的主体部分应划分不同层次，而且要尽可能加上小标题，明确内容要点。

层次序号一般为：

一级标题用“一、二、……”，二级标题用“

（一）

（二）……”，三级标题用“1．2．……”，四级标题用“

（1）

（2）……”。

尽量不使用①②或字母。

5．参考文献：

每篇论文应列示至少5个以上所引用的参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的作者名、书名（或著作名、篇名）、出版单位（期刊名）、时间。

引用其他参考材料也应注明资料来源。

（六）论文实行三稿定稿制

毕业论文的撰写，至少应三稿定稿，即初稿、修改稿（至少3次）、定稿。

最后定稿须经指导教师审阅、签字，并写出评语，方可申请答辩，否则，不予接受。

1．初稿：

初稿就是学生提交指导教师的论文第一稿。

学生论文初稿完成后，应及时送交指导教师审阅、评改，指导教师应对论文的思想观点、论文结构、资料的选取、增加、筛选、删减等方面提出修改意见。

2．修改稿。

就是学生根据指导教师的修改意见进行修改的各稿次。

根据指导教师对前一稿的批改意见，学生应认真进行修改补充，指导教师应就修改稿是否对前一稿进行了整理，有哪些提高以及需要进一步修改应注意的问题等提出意见。

3．定稿：

论文定稿是指学生根据指导教师的意见对论文进行反复修改后，经指导教师确认可以提交答辩的论文稿。

定稿论文应按规范要求编辑、打印，并提交指导教师写出评语并评定初评成绩，作为论文答辩的依据。

五、论文写作规范

（一）格式及纸张要求

1．一篇完整的论文由四个部分构成，即目录、内容提要、正文、参考文献。

2．四个部分的编辑统一用word文档形式，页面设置为A4纸的默认设置（即页边距上、下各为2.54cm，左右各为3.17cm）。

3．统一用A4纸单面打印，编辑文档时统一用中文下的全角。

4．目录和内容提要分别作为一个独立的word文档进行编辑，且只占一页A4纸，这两个文档不要注明页码。

5．正文要注明页码，首页显示页码，页码放在右下脚。

6．参考文献算作正文的最后一页，且要注明页码，但是要单独占一页，从第一行写起。

（二）具体要求

1．目录

（1）“目录”作为一个独立的文档，全部用四号黑体，不加黑。

（2）“目录”这个文档的行距设定为1.5倍。

（3）“目录”二字之间不要空格，且居中。

（4）“目录”不要体现参考文献。

2．内容提要及关键词

（1）“内容提要”是对正文的高度概括，是对正文“不加注释和评论的简短陈述”，是一篇短小精悍的文章，字数不少于300字。

（2）“内容提要”作为一个独立的文档，全部（包括关键词）用四号黑体，不加黑。

（3）“内容提要”这个文档的行距设定为1.5倍。

（4）“内容提要”四个字之间不要空格，且居中。

（5）“关键词”，关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语，一篇论文应有3－5个关键词，“关键词”三个字顶格写起，后用冒号，“关键词”三个字不用任何标点符号，词与词之间空两格且不用任何标点符号。

3．正文

（1）题目上下各空一行，题目用三号黑体，不加黑。

（2）每个段落开头都要空两个汉字，一至三级标题占一行算作一个独立的段落，

（2）选题具有的理论意义和实用价值；

（3）论文观点是否正确；

（4）应用论据对论点进行科学论证的能力评价；

（5）收集、占有资料并进行适当应用的能力如何；

（6）论文的逻辑结构、体系及语言表达是否适当；

（7）论文写作是否规范；

（8）对论文写作不足之处的意见。

初评成绩是论文的推荐成绩，应按初评成绩评定标准恰当给出。

七、论文答辩

（一）答辩要求

1．本科毕业生必须参加毕业论文答辩；专科毕业生是否参加答辩由市校决定，报省校备案。

2．学生参加毕业论文答辩实行签到程序，学生在规定时间未到者，按自动放弃本次答辩对待。

3．答辩采用学生汇报论文的方式进行，答辩教师就论文内的基本问题及其相关问题提问。

（二）答辩组织

1．市校负责组织具体答辩工作。

各市校应按要求成立答辩委员会和答辩小组。

对于组建答辩委员会和答辩小组确有困难的学校，应于开学初报请省校统筹安排答辩事宜。

2．组织答辩的学校要制订答辩工作计划，统筹部署各教学点的答辩工作。

并填报《广东广播电视大学金融专业毕业论文答辩申报表》（附件4），经省校审批后方可进行。

3．市校应认真对待毕业论文答辩过程的组织与实施，届时省校要进行检查，中央电大也将派人抽查。

（三）答辩委员会

1．答辩委员会人数须为3人及以上单数，由具有相应专业较高业务水平的专家组成。

成员需具有相应专业本科以上学历，副高级及以上专业技术职务的专家不少于2名。

2．主要职责：

监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题，对当地有争议的答辩成绩进行审议和仲裁。

（四）答辩小组

1．答辩小组人数须为5人及以上单数。

小组成员结构：

答辩主持人1名；答辩教师若干名；秘书1名。

答辩小组成员中具有副高级及以上专业技术职称的教师不应少于2人。

指导教师本人指导的学生在论文答辩时，指导教师不能担任主答辩，但可以是答辩组成员。

2．主要职责：

执行答辩程序，根据学生答辩情况和文字材料，为学生评定答辩成绩。

（五）答辩主持人

1．答辩主持人应由具有财经类相应专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的本专业论文答辩主持人资格证书的教师担任。

2．主要职责：

接受中央电大的指导，全面负责答辩小组工作；主持答辩活动全过程，协调指导教师工作；答辩结束后，组织答辩教师对学生答辩过程进行评议。

（六）答辩教师

1．答辩教师资格不应低于指导教师，至少应具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平；具有相应专业本科及以上学历，中级及以上专业技术职务；有3年以上相应专业教学经历，熟悉电大教学情况；持有省校颁发的相应专业指导教师资格证书。

专科毕业论文答辩教师条件可视具体情况适当放宽。

2．主要职责：

审阅参加答辩学生撰写的毕业论文，并依此提出问题，对学生答辩情况进行现场点评。

（七）答