单片机课程标准.docx
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单片机课程标准
《单片机应用技术》课程标准
课程名称：
《单片机应用技术》
课程代码：
课程性质：
理论+实训
学时学分：
90学时,5学分（其中理论45学时；实训45学时；课外检测16学时）
课程属性：
专业必修课
先修课程：
电工技术、电子技术
后续课程:
《电气控制系统安装与运行》、《系统集成与控制应用》、《机电设备系统装调》
适用范围：
电气自动化技术、楼宇智能化工程技术、机电一体化技术等专业
制订人：
迟忠君
一、课程定位
《单片机应用技术》课程适用于高职高专一年级下学期或二年级学生学习使用，其前导课程为“电工基础"、“电子技术基础”、本课程与电工基础（电工电子技术）同步学习，它的后续课程是《电气控制系统安装与运行》、《系统集成与控制应用》、《机电设统装调》等.《单片机应用技术》课程的学习可培养学生工业控制的基本思想和单片机产品开发调试的应用能力，以及备系形成良好的职业能力占有举足轻重的作用。
为后续课程提供相应技术支持。
也为今后在职业岗位上从事机电设备的安装、运行、维护、检修工作奠定坚实的能力基础。
二、课程性质
《单片机应用技术》是一门职业能力基础课程，属于机电大类专业课程。
课程采用项目化教学，知识内容随着教学任务的需要来组织单片机的教学内容。
教学中采用理实一体化教学方式，课程内容的学习由简单到复杂、从单一到综合。
在完成单片机典型应用的学习后，针对生产实际和学生学习单片机的实际情况设置拓展项目进行深化学习，提高学生的单片机应用综合能力。
三、课程目标
《单片机应用技术》针对单片机的典型控制电路由浅入深地进行讲解，使学生能对单片机的结构组成、输入/输出控制、典型控制电路的设计与安装调试等内容得到初步认知。
针对不同的内容，给学生补充必要的核心知识,教学中突出重点和难点进行必要的知识拓展.本课程的目标是培养学生的知识掌握能力和对单片机应用技术所产生现象的感知、认知能力.锻炼学生的工作能力、社会能力、方法能力。
1、知识要求
（1）熟悉单片机引脚的电气性能，能正确使用。
（2）熟练使用仿真软件和编程器固化程序的操作。
（3）掌握基本I/O口的使用
（4）熟练并正确使用典型指令
（5）能进行一般控制程序的编写
2、能力要求
（1）培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力以及自学能力。
（2）按照生产需要和工艺要求进行单片机控制系统的运行、维护与故障检修，使其具备一定的单片机控制系统的运行、维护与故障检修能力。
（3）具有单片机设计小型控制电路的能力。
（4）制订生产工作计划，编制相关工艺文件和生产记录文件,并对其进行高度合格后交付客户.
（5）能够关注劳动保护与环境保护，提出优化方案。
3、职业素质要求
（1）培养学生谦虚、好学的态度。
（2）培养学生勤于思考、做事认真的良好作风。
（3）培养学生自学能力和良好的职业道德。
（4）培养学生的沟通能力及团队协作精神。
（5）培养学生分析问题、解决问题的能力.
（6）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。
三、课程内容及要求
学习任务一51系列单片机（AT89S51）基础知识
1．课程内容
（1）任务准备（单片机基本认识）
单片机概述
51系列单片机（AT89S51）的结构组成
单片机的存储器结构
单片机的输入/输出（I/O）端口
单片机编程语言
（2）任务：
单片机功能体验——LED灯的“眨眼”节奏控制
简单的单片机时间控制
程序流程图
“眨眼”的LED灯电路设计
2．教学要求
关键词:
单片机、存储器、I/O端口、指令系统、汇编语言、流程图。
教学重点：
单片机存储结构简介；单片机编程基本方法和技巧。
教学难点：
单片机存储结构、I/O口；编程思路和方法。
考核方式:
基础知识及技能检测+课堂体验
学习任务二单片机编译软件的使用及电路仿真
1．课程内容
（1）任务准备（单片机常用编译软件及开发过程）
WAVE（伟福）软件的使用
Proteus软件的使用
KeilC编译器的使用
单片机系统开发过程
（2）任务:
汽车双闪灯控制程序的编译
汽车双闪灯控制系统的设计
2．教学要求
关键词：
编译软件、WAVE软件、Proteus、Keil C、仿真。
教学重点：
WAVE（伟福）、Proteus、Keil C软件的使用。
教学难点：
伟福软件的设置方式和仿真流程。
考核方式：
基础知识及技能测试+软件使用
学习任务三单片机循环彩灯制作
1．课程内容
（1）任务准备
单片机中常用的数制及编码
常用指令及延时程序详解
（2）任务1：
循环彩灯的简易控制
（3）任务2：
可人工干预的彩灯控制系统设计
2．教学要求
关键词：
数制、编码、顺序结构、循环结构、分支结构、传送类指令、转移类指令、调试。
教学重点：
程序结构设计；单片机端口控制方法；彩灯的硬件电路设计;同一控制目的,不同的软件设计方法;彩灯控制系统软硬件联合调试。
教学难点：
彩灯控制系统硬件设计;彩灯控制系统软件设计、彩灯控制系统软硬件联合调试。
考核方式:
彩灯系统软硬件设计+项目调试
学习任务四简易计算器和秒表的设计与制作
1．课程内容
（1）任务准备
指令详解
键盘输入原理
（2）任务1:
简易计算器的制作
（3）任务2：
键盘输入数码显示器的制作
（4）任务3：
秒表的制作
2．教学要求
关键词:
算术类指令、数码管、串行通信、并行通信、解码器。
教学重点:
算术运算类指令的应用；运算器系统的设计；单片机读取输入状态的方法；单片机串行与并行输出的设计方法；系统的安装与调试。
教学难点:
单片机的状态读取;单片机的串行与并行输出的设计方法；系统的安装与软硬件调试。
考核方式：
系统软硬件设计+项目调试
学习任务五单片机定时/计数器应用-——交通灯控制系统设计
1．课程内容
（1）任务准备
单片机定时/计数器系统
定时/计数器的工作方式
交通信号灯发展史
（2）任务1：
交通信号灯驱动电路设计
（3）任务2：
交通信号灯倒计时显示电路设计
（4）任务3：
交通灯控制系统调试
2．教学要求
关键词:
定时/计数器、交通灯控制、驱动电路、定时、拆分显示、倒计时显示。
教学重点：
交通灯控制系统硬件设计；交通灯闪烁程序设计；拆分显示程序设计;倒计时显示电路设计；交通灯控制系统软硬件联合调试.
教学难点:
交通灯闪烁程序设计；倒计时显示电路设计；交通灯控制系统软硬件联合调试。
考核方式：
系统软硬件设计+项目调试
学习任务六单片机中断控制应用
1．课程内容
任务准备
单片机中断系统基本概念及结构组成
中断源与中断请求标志
中断控制
中断响应
任务1：
可断控制的循环彩灯系统
任务2:
门铃（音乐）芯片电路的设计
2．教学要求
关键词：
中断、中断源、中断优先级、中断标志、中断响应、音符、频率、节拍、定时器初值。
教学重点：
中断系统；音乐与频率之间的关系；定时器初值的计算；门铃芯片电路的调试.
教学难点：
中断系统初始化；定时器初值的计算；门铃芯片电路的调试.。
考核方式：
系统软硬件设计+项目调试
学习任务七单片机串行口应用—-单片机的双机通信
1．课程内容
（1）任务准备
51系列单片机串行通信
串行通信的程序设计
（2）任务：
单片机双机通信
2．教学要求
关键词：
通信方式、波特率、D/A转换、双机通信。
教学重点:
串行通信的初始化；通信的发送程序设计；通信的接收程序设计；双机通信的系统调试.
教学难点：
通信的发送程序设计；通信的接收程序设计；双机通信的系统调试.
考核方式:
系统软硬件设计+项目调试
拓展实训项目一药丸自动装载系统设计
1．工作内容
药丸自动装载系统设计
（1）实训目标
（2）实训任务：
知识链接
项目分析
实训问题
实训报告
2．工作要求
实训器材：
+5V电源、面包板、单片机、电容、电阻、发光二极管、74LS164、七段数码管、导线若干。
实训工具：
中号、小号电工螺丝刀各1把；芯片启拔器。
仪器仪表：
数字万用表1块；编程器；电脑。
预习要点：
系统说明书；相关链接知识；设计思路导图；软硬件参考电路.
操作流程:
先仔细阅读相关的技术资料,根据项目要求完成工作任务；填写实训报告及回答实训问题。
注意事项：
穿好工作服装；通电操作时注意自身安全；禁止在通电状态下使用数字万用表的电阻档。
考核方式：
设计思路+实际操作+职业素养
拓展实训项目二单片机应用技术毕业（课程）设计实例
1．工作内容
单片机应用技术毕业（课程）设计实例
（1）实训目标
（2）实训任务
（3）设计实施
2．工作要求
根据实训要求，在教材本拓展项目的空白处，查阅相关文献资料填写“设计补充”，最后总结出高职院校毕业论文的基本格式及本论文的设计思路.
考核方式:
填写设计补完内容+总结+论文设计思路
四、课程内容学时分配
类别
课程内容
学时分配
目标
课外作业
合计
理论
实训
学习任务一
51系列单片机（AT89S51）基础知识
14h
10h
4h
*2h
任务准备
单片机概述
51系列单片机（AT89S51）的结构组成
2h
了解
单片机的存储器结构
单片机的输入/输出（I/O）端口
2h
理解
单片机编程语言
6h
掌握
任务
单片机功能体验—-LED灯的“眨眼”节奏控制
简单的单片机时间控制
程序流程图
1h
实训模块：
“眨眼”的LED灯电路设计
3h
实操
阶段测试
*2h
课时累计
14h
10h
4h
＊2h
学习任务二
单片机编译软件的使用及电路仿真
6h
2h
4h
*2h
任务准备
一、WAVE（伟福）软件的使用
二、Proteus软件的使用
2h
理解
三、keilC编译器的使用
四、单片机系统开发过程
1h
1h
理实
任务
汽车双闪灯控制程序的编译
一、硬件电路及软件程序设计
1h
理解
二、程序编译与调试
1h
理实
阶段测试
*2h
课时累计
20h
12h
8h
*4h
学习任务三
单片机循环彩灯制作
16h
8h
8h
*2h
任务准备
单片机中常用的数制及编码
常用指令及延时程序详解
2h
掌握
任务1
循环彩灯的简易控制
工作内容及要求
任务分析
0.5h
理解
知识链接：
一、顺序结构程序设计
二、分支结构程序设计
三、循环结构程序设计
0。
5h
理解
实训模块一：
顺序结构程序设计的彩灯控制系统
一、硬件电路的搭建
二、单片机端口输出数据表
三、循环彩灯顺序结构程序设计
四、软件仿真调试
1h
3h
理实
实训模块二：
循环结构程序设计的彩灯控制系统
一、彩灯循环结构程序的指令应用
二、循环结构程序设计
三、程序编译下载及软硬件联合调试
1h
3h
理实
任务2
可人工干预的彩灯控制系统设计
工作内容及要求
任务分析
0。
5h
理解
知识链接：
一、如何把数据送给单片机的I/O端口
二、分支结构程序设计
0.5h
掌握
实训模块一：
读取开关状态并输出
一、设计并搭建输入开关控制的彩灯电路
二、读取开关状态并输出的程序设计
三、程序编译下载到单片机并调试
1h
1
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