人教版七年级第二学期期中语文试题B卷Word文件下载.docx

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那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。

平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。

这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。

我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:

“来,妈教你们包花边饺!

”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。

我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。

③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。

但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。

我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。

我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:

“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!

”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。

我便笑妈妈:

“您呀,真是享不了福!

⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。

那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。

我知道惟一的方法是常包饺子。

⑥那一年大年初二,全家又包饺子。

我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。

我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:

“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!

⑦妈妈连连摇头笑着说:

“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?

”说着,她亲自把饺子下进锅里。

饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。

望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。

第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:

“哟!

我真的吃到了!

”我说:

“要不怎么说您有福气呢?

”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。

她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。

花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

2.用简洁的语句概括文中的两件事。

3.第③段中加点词语“它”指代的内容是什么?

用文中原句回答。

4.品味相关词句表达效果。

(1)从修辞角度简析第⑦自然段中画线句的表达效果。

(2)结合文中语境,谈谈你对第⑨自然段里加点词语“花招”的理解。

5.根据神态描写,揣摩人物情感,描摹人物的心理活动。

第⑧自然段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想:

阅读下面的文章,完成下列小题。

①多年前,参加全国政协十一届常委会学习讲座的常委们各个神情严肃,正襟危坐,全神贯注地倾听科学家讲解一个“惊天动地”的问题:

全球气候变化和我国加强应对气候变化能力建设。

有道是“天变不足畏”,可今日之“天变”——全球气候变化,已在广泛深刻地影响和危害人类的根本利益。

人无远虑,必有近忧;

今无善举,后患无穷。

②都说是“天下熙熙,皆为利来;

天下攘攘,皆为利往”,可今日之“天下”,无论发达国家还是发展中国家,都在为应对气候变化国际合作行动中如何分担温室气体减排义务,如何在“低碳经济”领域夺取竞争优势,而穿梭往来、吵吵嚷嚷。

国际公认的气候变化科学评估组织IPCC发出警告,最近50年主要是由于排放二氧化碳等大气温室气体的浓度大幅增加,造成温室效应增强,致使全球气候变暖。

1906年至2005年全球地表平均温度上升了0.74℃。

若在一家一户,这点变化或不易察觉,但在人类共同的家园——地球,却已是危机四伏。

山地冰川和格陵兰冰盖在加速融化,海洋升温引起海水热膨胀、海平面上升,极端气候事件增多增强。

预计到世纪末,全球地表平均温度可能升高1.1℃至6.4℃,在短时间内达到甚至超过近1万年来的最高值。

到那时,已经体现在冰冻圈、农业、水资源、生态系统、人类健康等诸多方面的气候影响会更加严重,高温、热浪、强降水、台风和飓风将不断来袭。

③“天塌下来有高个子顶着,我们着什么急?

”的确,近50年气候变暖的主要责任在发达国家。

美国国家和海洋大气管理局最新监测数据显示,全球大气二氧化碳浓度由工业革命前1750年的约280ppm,上升到2008年386ppm,超过了近65万年以来的自然变化范围。

发达国家无疑应为减少二氧化碳排放承担更多的义务。

但也不能不看到,处于工业化、城市化快速发展阶段的我国,在当前和今后一定时期内,能源消费和二氧化碳排放难免总量大、增长快,已经并将继续成为世界二氧化碳排放增长量的主要来源国。

④天下如此堪忧,我们不能不忧!

金融危机来势凶猛,毕竟还是阶段性的;

气候危机初露端倪,却是趋势性的。

经济复苏或可倾力而为,“绿色复苏”断难一蹴而就。

⑤努力去研究和发展以能源的高效利用与清洁能源开发为基础,以低能耗、低污染、低排放为基本特征的“低碳经济”,突破我国经济发展过程中资源和环境瓶颈性约束,推动我国产业升级和技术创新,实现全球应对气候变化与国内可持续发展的双赢。

让我们都关注并积极应对全球气候变暖吧!

此非“杞人忧天”,实乃“先天下之忧而忧”!

6.请在原文中找出一句话说明全球变暖的主要原因。

7.文段③画线句子中加点的“近”字能否去掉,为什么?

8.文段②采用了哪些说明方法(至少写出两种)?

试分析其中一种作用。

9.本文给你带来怎样的启示,请简要说明。

三、文言文阅读

阅读下面文言文,完成下列小题。

魏文王问扁鹊曰:

“子昆弟①三人其孰最善为医?

”扁鹊曰:

“长兄最善,中兄次之,扁鹊最为下。

”魏文侯曰:

“可得闻邪?

“长兄于病视神,未有形而除之,故名不出于家。

中兄治病,其在毫毛,故名不出于闾。

若扁鹊者,镵②血脉,投毒药,副③肌肤,闲而名出闻于诸侯。

“善。

”凡此者不病病,治之无名,使之无形,至功之成,其下谓之自然。

故良医化之,拙医败之,虽幸不死,创伸股维④。

(注释)①昆弟:

兄弟。

②镵(chá

n):

用针刺。

③副:

敷药膏。

④股维:

指身体的重要部位。

10.解释文中加点词的含义。

(1)故名不出于家(________)

(2)虽幸不死(________)

11.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

子昆弟三人其就最善为医?

12.在魏文王与扁鹊的对话中,扁鹊认为长兄、中兄医术高明在哪里?

请简述。

四、对比阅读

阅读(甲)(乙)两则文言文,完成后面小题

(甲)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》

(乙)二里,渡李王桥,遂至洞山之东麓。

急置行李于吴氏先祠。

令僮觅炊店,不得。

有吴姓者二人至,一为余炊,一为赠烛游洞,余以鱼公书扇答之。

洞山者自龙门龛南迤逦东来其石棱锐纹叠。

东南山半开二洞,正瞰桥下。

余遂同静闻西向蹑山。

沿小涧而上,石皆峡蹲壑透,清流漱之,淙淙有声。

涧两旁石片涌出田畦中,侧者成塍①,突者成台,竹树透石而出,枝耸石上而不见其根,干压石巅而不见其窦②出处。

再上,忽一大石当涧而立,端方无倚,而纹细如波毂之旋凤,最为灵异。

(节选自《浙游日记》)

(注)①塍:

田埂。

②窦:

洞,空穴。

13.解释下列加点词在文中的意思。

(1)潭中鱼可百许头(_______)

(2)以其境过清(_______)

(3)急置行李于吴氏先祠(______)

(4)余遂同静闻西向蹑山(______)

14.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.洞山者/自龙门龛南迤逦/东来其石棱锐纹叠

B.洞山者自龙门/龛南迤逦东来/其石棱锐纹叠

C.洞山者/自龙门龛南迤逦东来/其石棱锐纹叠

D.洞山者自龙门/龛南迤逦/东来其石棱锐纹叠

15.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。

(2)余以鱼公书扇答之。

16.(甲)(乙)两文都写了水,请问两文在写水时有什么异同?

请简要概括。

五、情景默写

17.默写古诗文名句

①知之者不如好之者,___________________。

②_________________,草色入帘青。

 

③浊酒一杯家万里,___________________。

④_____________________,险躁则不能治性。

⑤___________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。

⑥策之不以其道,___________________,鸣之而不能通其意。

⑦诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是:

___________________,

____________________。

六、诗歌鉴赏

古诗词赏析

登飞来峰 

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

18.这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?

19.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

七、名著阅读

20.名著阅读。

《名人传》是法国著名作家罗曼·

罗兰为三位伟大的艺术家()、()、()写的传记。

八、作文

21.请从下面两个文题中,任选—个,然后按要求作文。

题目:

(一)如花的青春

(二)我欠你—个 

要求:

(1)如果选择题目

(二),先把题目补充完整。

(2)立意自定,文体不限,不少于600字。

(如果写诗歌,不少于20行)

(3)书写清楚,卷面整洁

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案

1、

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