PowerNet多媒体教学网方案Word文档格式.docx

PowerNet多媒体教学网方案Word文档格式.docx

《PowerNet多媒体教学网方案Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《PowerNet多媒体教学网方案Word文档格式.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

使用IntelPentium133或更快速的中央处理器；

使用16M或更多的内存；

至少20M可用的硬盘空间；

4倍速或更快速的CD-ROM

VGA彩色显示器；

640*48016位增强色以上显示模式；

Microsoft鼠标或与之兼容的其他鼠标。

软件配置

Windows95中文版或更新的版本；

WindowsNT4.0中文版或更新的版本，并安装WindowsNTServicePack3或以上版本；

Windows2000专业版或更新的版本；

MicrosoftInternetExplorer4.0或更新的版本。

教师机

386以上计算机并配置键盘和鼠标

可以无硬盘工作。

不作具体要求。

学生机

注：

控制机可以和教师机合二为一。

此时，教师机的软硬件配置参照控制机。

第三章产品功能

对全体操作：

按“选择全体”键，再按功能键则立即对全体学生机执行该功能操作；

没有选择任何学生机，按功能键则立即对全体学生机执行该功能操作。

进行操作时，执行的功能键为选中状态。

学生机的图标会随当前的状态而变化。

对单个或部分操作：

在“选择全体”按钮关闭时，用鼠标选中单个或部份的学生机，再按功能键则立即对选中的单个或部份的学生机执行该功能操作。

选中的单个或部份的学生机的图标会随当前的状态而变化。

影音广播：

影音广播是将教师机的计算机显示器屏幕画面和语音（文字、图形、图像、影视、声音、伴音等）实时地广播给学生机。

学生通过本机显示器屏幕与耳机，看、听老师的示范教学。

影音广播的二级功能有“学生发言”。

语音广播：

语音广播功能是将教师机的语音（话筒、LineIn音源）实时广播给学生机，学生可通过耳机听到教师机示范及语音教学的内容，此项功能只单独广播教师机端的声音，而不广播教师机端的画面。

语音广播的二级功能有“学生发言”。

监看监听：

监看监听功能是将学生机的显示器屏幕画面传回到教师机屏幕上显示，同时监听学生机的语音。

在上自习课时教师可以启用监看监听功能，以便更好了解学生当前工作状态。

对全体自动轮流监看监听（“选择全体”选中），按“监看监听”键，再按下“自动切换”按钮，就立即自动对全体学生机逐个轮流执行监看监听操作。

轮流监看监听的时间为5~100秒，在“设置”中设定。

对全体手动轮流监看监听（“选择全体”选中），按“监看监听”键，再按

和

切换学生机。

语音监听：

语音监听功能是将学生机的语音传回到教师机耳机中。

在上自习课时教师可以启用语音监听功能，以便更好了解学生当前工作状态。

对全体自动轮流语音监听（“选择全体”选中），按“语音监听”键，再按下“自动切换”按钮，就立即自动对全体学生机逐个轮流执行监看监听操作。

轮流监看监听的时间为3~100秒，在“设置”中设定。

对全体手动轮流语音监听（“选择全体”选中），按“语音监听”键，再按

黑屏：

用于教师在讲课时让学生集中精力听课而不去观看自己的计算机电脑屏幕内容。

教师可强制学生机屏幕黑屏。

锁定：

必要时，老师可随时锁定/解锁单个、部份或全体学生机之键盘、鼠标。

学生演示：

「演示」功能可以由教师指定一名学生向老师演示其操作。

也就是教师将自己的屏幕画面转输给执行演示功能的学生，然后由该学生进行操作，让老师观看。

演示时执行演示功能的学生和老师均能操作。

学生演示的二级功能有“转播”。

遥控：

「遥控」功能可以由教师遥控指定的一名学生。

也就是将被遥控的学生机屏幕画面转输给老师，然后由老师遥控该学生的键盘和鼠标，执行遥控时，该学生机不能控制键盘和鼠标。

遥控功能适合对个别学生进行单独辅导。

转播：

「转播」功能可以将教师指定的一名学生机的屏幕画面和语音转播给其他全体学生。

执行转播功能时，被接收的学生不能控制自己键盘和鼠标。

转播功能适合将操作优秀的学生示范给全体学生。

复位：

机器复位功能是将选中的学生机强制Reset，需要另外选购其他硬件连线。

并作相应的硬件设置。

监看转播：

在教师机监看某一学生时，可以将监看到的画面和操作转播给其他学生。

演示转播：

在学生机演示教师机时，教师机可以将演示的画面和操作转播给其他学生。

遥控转播：

在教师机遥控某一学生时，可以将遥控时的画面和操作转播给其他学生。

学生发言：

在影音广播或语音广播时，教师可以指定1~4位学生发言，学生发言时，全体学生都会听见。

学生发言的操作是，在指定的学生机图标上单击鼠标右键，选择“学生发言”。

音量调节：

系统允许教师随时调整所有耳机的音量，只需按软件控制台的

按钮即可上下调节音量。

遥控器操作：

遥控器具备最常用的功能。

遥控器的按钮功能说明如下：

遥控器按钮图标

功能说明

停止所有操作，使学生机恢复到空闲状态。

调节音量，使音量变小

让学生机黑屏

监看学生时，切换到下一个

监视学生机的屏幕

监看学生时，切换到上一个

对学生进行影音广播

监看学生时，设置为自动切换或手动切换

锁定学生机

停止所有操作后，按该按钮关闭Lanstar®

PowerNet系统

调节音量，使音量变大

切换到软件控制台

自动点名：

PowerNet每次启动时，首先会自动执行一次“自动点名”操作，使所有已开机的学生机自动上网登录。

本系统具备对学生机中途开关机做自动上网登录。

PowerNet软件控制台随时监视系统的状态，并随时的自动点名。

一旦有学生机加入系统，软件控制台将会立即以图标形式表示，如果学生机掉电或脱离系统，软件控制台也会以图标形式表示出来。

增减用户：

PowerNet系统允许教师在执行影音广播，语音广播，监看监听，语音监听，黑屏，锁定功能时随时增减用户。

操作方法是，在执行以上功能时，在学生机图标上按鼠标右键，按照提示操作。

电子举手：

学生机可以随时按“F12”按钮举手示意，老师可以在软件控制台上看见学生机举手的图标。

分组教学：

确定系统已经设置为“使用中继器”，在软件控制台上按一下

按钮，即可进入分组教学状态。

在分组教学状态，教师可以指定每组有一个小组长，由小组长执行对该组的小组教学。

操作方法是：

先选定组别，在选中任命的小组长。

按一下“发送广播”按钮，该小组长的操作将在本组内广播。

教师可以同时设定四个小组长进行四组分组教学。

按“停止分组”按钮结束分组教学状态。

Internet教学：

目前常用的上网方式有：

DDN专线、ADSL、ISDN和用Modem拨号上网，教师可选择任一上网方式上网，可通过广播功能轻松教学生Internet知识。

也可用Web代理服务器让学生自由上网。

系统结构：

无中继器系统结构

无中继器系统结构中，控制机和教室机在系统末端，另一端的最后一块影音传输卡加装终端匹配器。

控制机一端的控制卡内含终端匹配器。

中继器系统结构

中继器系统结构中，中继器支持1~4组的学生机分组。

每组的最后一块影音传输卡加装终端匹配器。

控制机和教室机单独在一路上控制机一端的控制卡内含终端匹配器。

硬件说明：

1.硬件性能规格

PCI或ISA总线，不占用任何PC资源，硬件架构，可不依赖任何操作系统；

视频带宽：

120MHz-3dB

视频分辨率：

支持1024*76824位真彩色、刷新率支持到100Hz；

视频输入：

1Vp-p75欧；

视频输出：

音频线路输入（LINE_IN）：

1Vp-p10K标准3.5mm立体声插头；

音频麦克输入（MIC）：

要求大于80mV100K标准3.5mm立体声插头；

音频输出功率：

≥0.1W;

键盘接口：

AT、PS/2；

鼠标接口：

串口、PS/2；

中继器分组：

5组，其中教师机和控制机独占一组

2.硬件图示说明

LSC2KC1-7A型一拖七连接线

连接显示器接口

插入计算机显示卡接口

连接键盘接口

连接话筒麦克风（本色）

连接外接音源（黄色）

连接耳机（黑色）

说明：

LSC2KC1-7A/XT一拖七连接线适用于传统XT型键盘（俗称大口键盘）LSC2KC1-7A/PS2一拖七连接线适用于PS/2型键盘（俗称小口键盘）

影音传输卡

影音传输卡分学生机影音传输卡和教师机影音传输卡。

一套系统中只有一块教师机影音传输卡。

影音传输卡安装在每台学生机和教师机主机板插槽上，按照其插槽的形式分为ISA型和PCI型。

LSC2KC1-2型（一接二）连结线

左图为PS/2接口，如果是串口鼠标连接线为右图。

LSC2KB连接线用于相邻两块影音传输卡之间的影音控制传输，按照其长度，有不同长度的多种规格。

建议采用适当长度LSC2KB连接线。

多媒体控制键盘

影音分配器（中继器）

终端匹配器

控制卡

第五章安装

硬件的安装：

学生机卡板安装

打开机箱盖，根据影音传输卡的型号将影音传输卡板插入空的ISA或PCI插槽，并上紧螺丝固定。

将LSC2KC2-2C型（二接二）连结线正确连上影音传输卡接口，并用螺丝固定。

将LSC2KC1-2K型（一接二）连结线9针连接头插入LSC2KC2-2C连接线上部端口，并按照上述LSC2KC1-2K型（一接二）连结线连接方法连接鼠标。

将LSC2KC1-7A（一拖七）连接线的25针连接头插入LSC2KC2-2C连接线下部端口；

按照上述LSC2KC1-7A（一拖七）连接线连接方法将显示卡，键盘，话筒（本色）和耳机（黑色）分别连上。

确定机房各工作站的连接方向，依次将传输线与各站点上影音传输卡接口的2排15针连接头相连，在终端加匹配器。

LSC2KB传输线连接不分上下。

控制机的键盘使用系统配套的多媒体控制键盘。

检查各连接头是否连接良好，上紧螺丝固定后，便可安装软件调试。

教师机和控制机卡板安装

纯硬件工作方式

纯硬件工作方式不需要软件控制台进行操作，而是采用系统配套的多媒体键盘控制。

此种方式仅能对全体的学生机进行操作。

连接方法为将多媒体控制键盘接入教师机影音传输卡即可

教师机/控制机分开方式

教师机/控制机分开方式为教师机、控制机分别占用一台计算机。

使用控制机的软件控制台控制或控制机的多媒体控制键盘进行操作。

此种方式可以随时监视到系统的运行状况和每台学生机的状况。

连接方法为将多媒体控制键盘接入控制机主机板键盘接口即可。

教师机与控制机以影音传输线连接。

推荐使用此种方法

教师机/控制机合二为一方式

教师机/控制机合二为一方式为教师机、控制机共同占用一台计算机。

连接方法为将控制卡和教师机影音传输卡插入控制/教师机中，将多媒体控制键盘接入教师机影音传输卡。

控制/教师机的串口使用LSC2KS串口连接线接入控制卡接口。

软件的安装：

控制软件仅需安装在控制机端。

将安装光盘放入控制机CD-ROM中，选择适合控制机操作系统的目录。

运行该目录中的Setup.exe文件。

按照系统的安装提示进行安装。

安装完成后重新启动控制机。

配置班级模式：

启动班级模型编辑器的方法是：

在安装了LanStarPowerNet的控制机的开始菜单中依次选择：

程序->

LanStarPowerNet1.0->

班级模型编辑器。

然后，新建一个班级模式，设置好的教室模板。

编辑班级模型，并存盘。

一个教室模板可以编辑多个教室模型。

在班级模板中可以调节依照学生机的实际摆放位置调整图标的位置。

启动控制台：

动软件控制台的方法是：

LanStarPowerNet多媒体教学网络系统。

第一次启动软件控制台时，系统会提示用户载入班级模型。

以后系统会自动加载上默认的班级模型。