怒放的生命阅读答案.docx
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怒放的生命阅读答案
篇一：
苏教版八年级第一学期（xuéqī）语文第一次测试卷
苏教版八年级第一学期（xuéqī）语文第一次测试卷
1．下列（xiàliè）注音正确的一项是（3分）（）
A．岷山mín黔境qián泥毡zhān倔强（juéjiàng）jua白雪皑皑ǎi．．．．．
B．瑶民yáo矗立zhù抽噎（chōuyē）（yē）骨碌gū苛捐杂税kē．．．．．
C．蜷曲juǒn呜咽ya澎湃bài猝然（cù）酣然入梦hān．．．．．
D．湿漉漉lù焦灼zhuó愠怒yùn蔫巴niān踉踉跄跄liàng．．．．．
2．下列各句标点符号运用正确的一项是（3分）（）
A．等你们长大了，就会想起这些草，懂得这些草；就会看到：
我们正是因为吃草吃得强大了，吃得胜利了！
B．这回翻山部队开始养成一种新的习惯——那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃，煮东西吃。
C．我从“马赛曲”中感悟出一条真理：
在物质条件奇缺的情况下，那就用精神来填补它！
D．天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样接近哪？
3．下列句子没有语病的一项是（3分）（）．．．．
A．国庆黄金周，由于车流量巨大，使得全国有多条高速公路实施了交通管制。
B．我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。
C．“小鲜肉”“duang”“我也是醉了”，扑面而来，我想，有没有使用网络新词，并不能说明你的时尚与新潮。
D．中学生喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。
4.对下列句子中加点成语使用正确的一项是（3分）（）
A.苹果iPhone6S一时间炙手可热，但由于价格等原因，其仅对特定的人群具有吸引力。
．．．．
B.既然提升中国公民旅游文明素质是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之？
．．．．C.党和政府深入实际考察研究，决定免去农民的诸多苛捐杂税，从而合理地减轻农民的负担。
．．．．
D.为了很好地保护现有（xiànyǒu）的野生老虎，扬州茱萸湾动物园只能调虎离山，将野生老虎们拿到动物园圈养起来。
．．．．
5．对课文内容表述（biǎoshù）不正确的一项是（3分）（）
A．《老山界》是一篇革命回忆录，采用了顺叙方法（fāngfǎ），有详有略地描写了红军翻越老山界的情况。
B．《七律长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实（shǐshí），都歌颂了红军战士和毛泽东。
C．《草》和《〈长征〉节选》叙述了红军（Hóngjūn）过草地的情况，前文着重表现周副主席，后文着重表现红军的众多领袖。
D．电视文学剧本《〈长征〉节选》充分体现了重视视觉效果的特点，精心选择和切换场景，描写个性化的语言和动作，注意特写镜头的恰当运用。
6．依次填入横线处最恰当的一组是（3分）（）．．．
玉女峰亭亭玉立，大王峰虎虎而蹲，晒布岩直挂而下，石色微红，寸草不生，壮观而耐看，天游是绝顶，一览
众山，使人有出尘之想。
武夷山的好处是有山有水。
____________
①现在是枯水期，水浅，竹筏与卵石相摩，格格有声。
②溪随山宛曲，水极清，溪底皆黑色大卵石。
③坐在筏上，左顾右盼，应接不暇。
④九曲溪是天造奇境。
A．①③④②B．④①③②C．②③①④D．④②①③
7．根据拼音写汉字。
（4分）
中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是正义和xi?
（）恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。
在那场
惨烈的战争中，面对侵略者，中华儿女不屈不náo（）、浴血奋战，彻底打败了日本军国主义侵略者，hàn（）卫了中华民族5000多年发展的文明成果和人类和平事业，zhù（）就了战争史上的奇观、中华民族的壮举。
7．默写（6分）
（1）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。
；；；。
（2）毛泽东在《七律长征》诗中用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大
8．为下面的两句话再补写一句，要求与前面两句结构相似，表达的意思（yìsī）一致。
（3分）
时间，是山涧里流淌的一条小溪，流走了便永不回头（huítóu）；时间，是阳光下盛开的一朵鲜花，凋落了便永不重生；时间，，。
9．
（1）请阅读（yuèdú）下面几则材料，概括一下什么是“长征精神”。
（4分）
【材料一】过草地时，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。
当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块银圆，这是他第一次也是最后一次交党费。
长征中，这样的事情（shìqing）几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……
【材料二】当一位红军将领的母亲看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。
她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。
这竟成了将士们难得的一顿美餐。
“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈（māmā）来品尝。
”老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》，挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。
（2）为弘扬长征精神，班级准备开展以“爱我中华”为主题的晚会，由你担任主持人，现请你为班会设计一段开场白，并根据所给的节目，在节目一和节目二之间设计一段生动的串连词。
（5分）
节目一：
诗朗诵《把牢底坐穿》节目二：
歌曲《怒放的生命》
开场白：
串连词：
（一）阅读诗歌，完成第10题。
（5分）
秋思陆游
②乌桕微丹菊渐开，天高风送雁声哀。
③诗情也似并刀快，剪得秋光入卷来。
注释：
①诗写于嘉泰三年，这年陆游七十九岁，居住在山阴故乡。
②乌桕：
落叶乔木，秋天树叶经霜变红色。
③并刀：
又称并州剪，并州以产剪刀著名。
①
10.
（1）本诗作者描绘了何种意境？
表达了怎样的思想感情？
（2分）
（2）用自己的话说说“诗情也似并刀快，剪得秋光入卷来”这两句诗的精妙之处。
（3分）
（二）阅读文言文，完成第11—14题。
（13分）
灵公好妇人而丈夫饰者。
国人尽服之。
公使吏禁之曰：
“女子而男子饰者，裂其衣裳，断其带。
”裂衣断带，
相望而不止。
晏子见，公问曰：
“寡人使吏禁女子而男子（nánzǐ）饰者，裂断其衣带，相望而不止者，何也？
”晏子对曰：
“君使服之于内，而禁之于外，犹悬牛首于门，而卖马肉于内也。
公何以不使内勿服，则外莫敢为也。
”公曰：
“善。
”使内勿服，不逾月，而国人莫之服。
11.解释加点（jiādiǎn）实词。
（4分）
（1）国人（guórén）尽服之（）
（2）公使吏禁之（）．．
（3）犹悬牛首于门（）（4）不逾月（）．．
12.下列句中的加点虚词作用表述（biǎoshù）不当的一项是（2分）（）
A.相望而不止（bùzhǐ）（连词，表修饰）B.禁之于外（介词，在）．．
C.公何以不使内勿服（相当于“为什么”）D.则外莫敢为也（那么）．．．
13.翻译句子。
（4分）
（1）裂衣断带，相望而不止。
（2）使内勿服，不逾月，而国人莫之服。
14.晏子用“悬牛首，卖马肉”说明了一个什么道理？
这样说有什么好处？
（3分）
（三）阅读下面的文字，分别回答问题。
（18分）
【一】拟态——神奇的自然礼物康乐
①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。
它翩然飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。
螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。
直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。
③这就是大自然里奇妙的拟态！
④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。
这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。
拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。
⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。
研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：
第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。
事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。
相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？
更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。
⑥拟态是生物（shēngwù）多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系
统更加稳定、多样和有序。
拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发（jīfā）我们的好奇心。
（选自《大自然》总第183期，有删改）
【注】①螽（zhōng）斯：
一种昆虫。
②若虫：
蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形（wàixínɡ）跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。
14.阅读（yuèdú）①—④段，用文中的词语填空。
（2分）
枯叶蝶和螽斯（zhōnɡsī）都有外形和
15.文中划线句运用了什么说明方法？
有什么好处？
（答出一种说明方法即可）（3分）
16.从第四段看，拟态的主要特点是什么？
（3分）
17.第五段对拟态原因和机制分析的顺序不能颠倒，为什么？
（4分）
18.从全文看，拟态有什么作用？
（3分）
（四）阅读下面的文字，分别回答问题。
（18分）失根的兰花
①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。
汽车走了一个钟头的样子，到了校园；校园美得像首诗，也像幅画。
依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地；除了鸟语，没有声音。
像一个梦，一个安静的梦。
②花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。
一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；在如海的树丛里，闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的呀!
由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。
我不知为什么，总觉得这些花不该出现在这里，它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园，应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。
因为背景变了，花的颜色也褪了，人的情感也弱了，泪，不知为什么流下来。
③十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。
在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；同也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。
到渭水滨，那水，是我从来没见过的，我只感到新奇，并不感觉陌生；到咸阳城，那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉伤感。
我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与大庙中同样的古松，我也并未因而想起过家。
我曾骄傲地说过：
“我，到处可以为家。
”
④然而，自至美国（měiɡuó），情感突然变了；在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。
我这时才恍然悟出，我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶；等到离开国土一步，即到处不可以为家了。
⑤花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心；这
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