西北政法大学校长贾宇在XX届学生毕业典礼上的讲话Word格式文档下载.docx

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“法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀”的育人理念，同学们也已耳熟能详。

那就牢牢记住、慢慢体会、终身去实践吧，同学们，西法大的精神，将是你们用之不竭的宝贵财富。

　　同学们要走了，我再送大家一句话：

希望同学们好好享受自爱、自强、幸福的人生!

　　　希望同学们好好享受自爱的人生

　　俄国伟大的文学家屠格涅夫说：

“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，它是一切伟大事业的渊源。

”王安石说，“爱己者，仁之端也，可推以爱人。

”自爱发乎人性，自然而且合理。

学会更好的自爱，并且推以爱人，便是美好人生的起点。

　　“自爱”一词最早是老子提出来的，意思是珍惜自己的生命与声誉，但他强调最重要的是珍惜生命。

他曾这样发问：

“名与身孰亲?

身与货孰多?

得与亡孰病?

”意思是，声誉和身体相比哪个对你更亲近?

身体和财富相比哪个对你更重要?

得到名利与丧失生命相比哪个对你害处更大?

老子用名利和生命相比较，说明生命重于名利，没有了生命，也就没有了一切。

　　当然，4年里，你们也有抱怨、也有不满，为了一些不科学的管理、不光彩的事件、不完善的服务，通过网络、邮件、信件、座谈等不同方式反映着自己的心声、提出了很好的建议。

　　六年前，当我跨入小学大门的时候，还是一个年幼无知的孩童，如今我已成为一名满怀抱负的少年。

这一切都是老师的功劳，是老师，带着我们在知识的海洋遨游;

是老师，开启我们混沌的心灵;

是老师，用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。

临别之际，即使有千言万语，也说不尽我们对老师的感激!

此时此刻，我有太多的话想对母校，对老师，对同学们说……

　　遗憾的是，生活中有不少的人只顾得无休止的追名逐利，而忽视了爱惜自己的身体健康，甚至付出生命的代价。

古人说：

“饥寒痛痒，此我独觉，虽父母不能代也。

衰老病死，此我独当，虽妻子不能代也。

自爱自全之道，不自留心，将谁赖哉?

”

　　自爱首先是珍爱自己的身体健康。

健康的身体是幸福人生的基础。

离开健康的身体，去说事业、金钱、爱情等，都是无源之水、无本之木。

毛泽东同志说过：

“体育于吾人实占第一之位置，体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。

”改革开放三十年，中国人的生活水平有了翻天覆地的变化，但我们不得不面对这样一个现实，那就是同学们身体素质的总体状况令人担忧。

就这几年的统计数据看，每年的体能测试，都有百分之三十多的同学不能达标。

从前年开始，我校的运动会不得不取消了5000米、10000米等体能消耗较大的竞赛项目，不得不降低了一些项目的难度，比如，把男子跨栏的高度降低到女子跨栏的标准。

据说全国大学生的情况都差不多。

今年的运动会上，我刺激了一下同学们，我当时说，“同学们，30年前，我校只有几百名学生，运动员连饭都吃不饱，男同学要靠女同学接济饭票。

当时的师兄师姐们饿着肚子在炉渣跑道上创造的运动会记录，我们近两万名先天后天营养都富足的同学们却赶不上、破不了，这不能不让人十分难解，百分纠结，千分唏嘘，万分担忧!

”结果还好，今年破了3个女子项目校记录，女同学们争气。

　　自爱还要珍惜自己的心理健康。

孔子说，“名不正，则言不顺;

言不顺，则事不成。

”健康的心态表现在举止言行上应与角色相符、与仪轨相合。

男儿不阳刚、女儿不温柔，算不算心理健康?

经不得一点挫折、受不得半点委屈、动辄寻死觅活，算不算心理健康?

遇事不求诸己、错误全推别人、责任全在社会，算不算心理健康?

大家都在看韩剧，我很少看。

偶然看那么一两集，发现个问题，你看韩国人，长幼有序，师生有别，医患相敬，名符其实。

怪不得韩剧那么汤汤水水，还能让人看得下去。

说远了，希望同学们守住心理健康，不忘初心，做回自己。

　　然后是做事和创新。

做事就是行动。

永不言止，说的是言，实质是行。

做事的境界，是把每一件小事，都尽可能做到极致，做到完美。

要把事情做得尽可能完美，就要与众不同，就需要创新。

创新包括技术创新、组织创新、思维创新、理论创新，等等。

创新，绝不仅仅是登月摘星才需要的事，而是可以体现在任何事情上，体现在任何一件平常的事，细微的事。

把每一件小事都做得完美，把每一件平凡的事都做得不凡，都需要有精心的态度和创新的思维。

如果你能够看出别人没有看出的，想到别人没有想到的，做成别人没有做成的，你就是创新型人才。

　　　希望同学们好好享受自强的人生

　　4年中，你们经历了本科评估，见证了新校区建设的艰难与波折;

经历了地震与甲流，付出了爱心、经受了煎熬;

经历了60周年国庆、10年奥运会，感受到伟大祖国的崛起、中华民族的强盛。

　　忘记了善，就会为恶!

忘记了真，就会成为假!

忘记了美，就会不知羞耻!

忘记了有容，就会变得狭隘!

忘记了爱，就会有恨!

　　人生天地间，要找到自我的存在感，必须自强不息。

“天生我材必有用”，有用之材才有存在价值。

“丈夫无所耻，所耻在无成”，饱食终日、无所用心、一无所成的人生是可耻的、无价值的人生。

　　自强的人生要志存高远。

宋代鸿儒、关中学派的创始人横渠先生张载说过：

“志小则易足，易足则无由进”。

意思是，志向小了就容易满足，自满了就无法再进步了。

所以他为自己定下的志向光耀古今：

“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学，为万世开太平!

　　自强的人生要傲骨虚心。

《大公报》和辅仁大学的创始人英敛之的座右铭是“傲骨虚心真力量，热肠冷眼大慈悲”。

人有傲骨，多源于自信，这是好事。

但如果太过自信，则容易听不进不同意见，走向固步自封。

所以，有能耐、有自信而有傲骨的人，又须有几分谦虚胸怀，才能产生真正动人的力量。

“傲骨不可无，傲心不可有;

无傲骨则近于鄙夫，有傲心不得为君子。

”希望我们西法大的师生个个傲骨虚心，谦虚向学，服从真理，堂堂正正，不媚权势。

　　自强的人生要脚踏实地。

“古人学问无遗力，少壮工夫老始成;

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”我们西法大的风格与精神，若用一个字，我以为就是个“实”字。

学问扎实，工作踏实，作风朴实，为人诚实，这都是得到社会公认的。

学校的育人理念中，有一条“平民情怀”，根本上还是希望同学们脚踏实地接地气，置身人民有底气。

　　自强的人生就是充实的人生，就是利他利国利人类的人生，就是不断收获成功喜悦的人生。

这样的人生，难道不值得我们好好享受吗?

　　　希望同学们好好享受幸福的人生

　　关于幸福的人生，有一位笔名“大隐”的学者总结了这么五句话，深得要领。

他说，事业无须惊天动地，有成就行;

爱情无须死去活来，温馨就行;

朋友无须如胶似漆，知心就行;

金钱无须取之不尽，够用就行;

身体无须长命百岁，健康就行。

这种人生态度就是禅宗所说的“平常心”，是一种有为有不为，顺其自然的超然心态。

这样的人生态度，有人以为是消极的，非也。

　　事业要有成、爱情要温馨、朋友要知心、金钱要够用、身体要健康，哪一条不需要积极追求?

这叫“有为”。

人不可无雄心、无事业心、无上进心，否则人生就会变得没方向、没动力、没趣味，但当我们的追求已经“尽人力”，无法达至惊天动地的事业、死去活来的爱情、如胶似漆的友谊、取之不尽的金钱和长命百岁的身体时，我们就得学会“有不为”、“听天命”，持“平常心”。

“平”是平衡、稳定、轻松，“常”是恒常、不变、不乱。

有了强烈的上进心，还要以相应的平常心来平衡。

所谓“有为有不为，知足知不足”是也。

知不足而有为，使得人生充满向上的活力;

知足而有不为，使得人心充满幸福的快乐。

　　奋斗可以改变客观世界，而幸福是一种主观的体验，只能通过改变我们自己的内心世界才能获得。

要洞悉我们的人心欲壑难填，要明白已有的现状无法改变，这时候，“知足”便是一种达观、一种释然，并成为我们内心幸福感的源泉。

老子说：

“甚爱必大费，多藏必厚亡。

故知足不辱，知止不殆，可以长久”。

意思是说，过分喜爱必然会付出沉重代价，过多拥有必然会导致惨重损失;

所以，知足于内就不会招致屈辱，知止于外就不会陷入困境，这样才能保持长久不衰。

清代人况周颐说：

“知足常乐”，后人广为流传。

人欲无穷，人力有限，若事事追求完美，盲目与人攀比，为自己设置不可能达到或者无须达到的目标，非但享受不了人生的幸福，还会陷入痛苦的深渊。

反之，有了“知足”的平常心，便能更好地体验快乐、享受人生。

杜甫诗云：

“细推物理须行乐，何为浮名绊此身”;

英国人讲“workhard,playhard”，所谓“努力工作，尽情作乐”。

生活中有两种人，一种人贪图享乐，无所事事，少小不努力，老大徒伤悲，最终无利可图，无乐可享，以悲凉晚景谢幕;

另一种人功利心重，一生都在奋斗、争取，建功立业，浮名盖世，财富敌国，结果匆匆离世，留给世人的形象是一个永远紧皱的眉头。

在我看来，这两种人生都是虚度年华。

人的生命只有一次，你可以做过错事，但不可留下憾事，请同学们切以为鉴。

　　第三，毕业这个词不是“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。

毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路还很长，因此我不能简单的断言你们的未来一切如意，我不能随意地预测你们的前途一帆风顺;

我只能说，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艰难困苦，玉汝于成”，这是我送给同学们的毕业赠言。

　　以上就是我今天致辞的主题内容。

　　每年发给毕业生的校长寄语，是我送给同学们的一份小礼物。

秀才人情一张纸，拿在手里轻飘飘的，可写在那张纸上的话，却带着我对同学们的热爱和期盼，希望能对同学们有所帮助。

　　今年的校长寄语，是我为同学们准备的一首《毕业之歌》，先在这里念给同学们听：

　　巍巍终南，淼淼黄川;

华夏龙脉，固始秦山。

　　陕北公学，端于抗战;

西北民大，南迁长安。

　　西北政法，名列五院;

延大薪火，一脉承传。

　　养学问政，育才辅宪;

孕蟹ㄖ危一往无前。

　　复旦的通识教育，应该同时传递科学和人文的精神。

显然，通识教育不是娱乐版的知识普及教育，把各种各样的知识给学生一点，不叫通识教育;

同时，通识教育也不仅仅是人文精神教育，还有科学精神。

希望我们复旦的毕业生怀着理想之心，带着科学精神和人文精神走上社会，保持崇高的责任感和使命意识，不断增强对生命的感悟力。

叶应该耸向云天，根却要扎在大地。

我们的通识教育要引导学生尊重理想、尊重科学，善于探究，追求真理。

　　同学诸君，学业圆满;

学问初成，人格始建。

　　回首四年，学而不厌，师生同游，探本求源。

　　晨曦苦读，夜半卧谈，辩论赛场，风采俨然。

　　壮志凌云，奋马扬鞭，青春梦想，挥洒校园。

　　寄语同学，深情一片;

祝福同学，吾心拳拳。

　　严谨求实，莫尚空谈;

文明公正，永记心间。

　　在这激动人心、应当终身铭记的重要时刻，同学们尤其需要感谢你们的导师、家人和团队伙伴。

在这几年里，导师给予了你们受益终生的教诲，家人给予了你们默默无私的支持，同学们给予了你们兄弟姐妹般的帮助。

我提议，请大家用最热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

　　有学科竞赛的领跑者：

邹可翰、李卫雨、郭嘉、黄晓飞、黄嘉瑜、钟天宇等同学分别获得“希望杯”全国数学邀请赛、全国初中数学竞赛、华杯赛、初中数学联赛的二、三等奖;

吴宇锋获得广州市法律知识竞赛团体二等奖。

　　法治信仰，吾辈宏愿;

中国立场，事业命线。

　　国际视野，闳放刚健;

平民情怀，穷达莫变。

　　杨柳依依，别情款款;

春蚕吐丝，彩蝶出茧。

　　诸君成功，母校所盼;

诸君烦忧，母校分担。

　　愿吾同学，宏图得展;

盼吾同学，生活美满。

　　祝福吾校，福泽恒远;

天佑中华，举国梦圆。

　　再见了，亲爱的同学们!

　　谢谢大家!