大学生求职战略篇Word文档格式.docx
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杰克逊，他每次演出时，在舞台上的第一句话就是“Areyouready？
”，旨在充分的调动观众的情绪，使观众有充分的心理准备以接受他那种充满狂野激情的歌舞。
在今天，如果你选择了就业这条路，那么面对这日趋严峻的就业形势，我们想发出同样的提问，你准备好了吗？
也许你会说，我一直都在准备啊，我学习刻苦，成绩优异，拿过奖学金，英语四、六级、计算机二、三级也过了，还要准备什么呢？
这还不能使我找到一份好的工作吗？
的确，这些都是工作时所需要的硬件，是不可缺少的。
但是仅仅做到这些还是远远不够的，要找到一份好的满意的工作，成为求职路上的成功者，你需要做的还有很多。
第一节求职的发展阶段
俗话说不打无准备之仗，择业是一个过程。
大学生们有必要对求职过程有一个整体的了解和认识，熟悉求职的程序在求职过程中才会避免盲目性，做到有的放矢。
知道在各个阶段该做什么，重点做什么在求职的过程中才不会显得手忙脚乱，疲于应付。
一般来说，大学生的求职过程按时间，可以分为以下几个阶段。
一、基础准备阶段（9月份）
在9月份，大学生就可以开始着手准备了，把以前获得的各种证书证明收集整理好以备制作简历，曾经发表过的文章，专业论文也要收集起来。
重中之重是准备自己的自荐材料，后面将详细阐述简历的制作。
二、信息收集阶段（10月份）
在这一阶段要注意收集各种就业信息，特别是上一年的就业形式和就业率，可以用来分析、预计今年的就业形势。
也可以通过多种渠道来收集信息，如向老师询问去年的就业情况或是到学校的就业指导中心去了解情况，再者就是通过网络资源来查询。
通过网络，你不但可以查到去年总体的就业情况，还可以知道一些专业的就业情况和专业人士对今年就业情况的预计和分析，这对你的求职是有很大的帮助的。
在这阶段还要进行自我定位，认真分析自己，全面认识自己，知道自己适合做什么工作，喜欢做什么工作，能做些什么从而确定自己的就业方向和范围。
当然，在做这些工作的同时也不要忘记关注国家今年有什么样的就业政策，以更好的作出选择。
三、择业期准备阶段（11月份）
这一阶段是非常重要的一个阶段，有时学校可能会开设就业指导讲座，使大学生对就业有进一步的了解。
在这一阶段，要认真学习上一届毕业生成败的经验，并加以总结，以提高自己的就业技能，购买一些相关的指导性的书籍，学习别人的就业经验，在这一阶段还要针对自己的特长和优点，制作富有创意的简历，还要准备必要的服装。
还需要准备一笔钱，车费和制作简历的费用，购买服装费用等等。
找工作手机是必备的，否则用人单位无法和你取得联系，容易丧失机会。
四、第一次择业高峰（12月～1月中旬）
这时候全国各地举办的大中小型招聘会不断，要有选择性的参加招聘会，不必每一个都去参加，可以事先了解有关情况再做出决定。
在这一时期，如果有自己满意的单位，觉得这个工作自己喜欢也适合做，就可以签约，如果没有满意的也不必担心，这只是开始，以后的机会还有很多。
五、调整阶段（1月中旬～2月中旬）
在这一阶段，可能还会有招聘会，可以适当的参加，在春节前后的这段时间里，我们可以做的有很多很多，要认真总结前一段时间求职过程中的经验教训，成功和失败在哪些地方，以及时加以改变，提高自己的求职技巧。
六、第二次择业高峰（2月中旬～5月）
这一阶段是求职中最关键的阶段，如果你还是屡屡碰壁时就要认真地分析一下原因，是不是自己的就业标准太高？
还是其它什么原因以及时改变。
如果是就业标准太高，那就要适当降低自己的就业标准，因为“欲速则不达”先就业再择业，也不失为一个好的选择。
有关调查显示，先就业后择业成为多数大学生的选择。
有51%的学生选择先就业后择业，25%的人选择先择业后就业，另有14%的人选择继续深造，选择毕业后创业的有10%。
这一统计结果也表明，大多数毕业生已明显意识到择业的困难。
七、就业前期准备（6月～7月）
这一阶段不要因为自己签了约而觉得无事可做，浪费时间。
而要针对自己所选择的工作要有目的的学习相关的知识，为以后工作做好知识准备。
还要注意改变自己的角色意识，从学生到工作者的转变，从心理上做好准备。
第二节能力的准备
当一年一度的大学生毕业时间即将来临时，大学生都开始为找工作而忙碌了，许多的招聘单位都打出了自己的用人标准，提出了种种对求职者的要求和条件。
如果仔细分析一下，这些用人单位的条件，你就会发现有一个共同的趋向——他们不仅仅看求职者的专业知识和专业基础怎样，而是更注重一个人专业能力和专业技能如何。
其实这也不足为奇，随着改革开放的不断深化，市场经济的发展使能力与技能就显得更为重要，仅仅具备专业知识还远远不够，关键是知识的应用，只有具备较强的专业能力和技能，才能适应飞速发展的时代要求，而不至于被社会所淘汰。
对于许多大学生来说，并未意识到这一点，仅仅是被动地适应，而不是主动地了解社会要求，有针对性地做好职业准备，认为只要把专业知识学好就行了，而对于职业所必须地能力准备，技能准备明显不充分，从而使其主动择业的能力大为削弱。
一、基础能力准备
从心理学角度来说，能力是人们顺利完成某种活动所必须具备的那些心理特征，总是和人的某种活动联系并表现在活动中。
能力的分类也有许多种。
如一般能力、特殊能力、创造能力、认知能力等等。
对于大学生来说，应该积极做好以下几个方面的准备：
（一）口语表达能力
口语表达能力对于大学毕业生来说是非常必要的，你要想获得一份工作，你必须让用人单位了解你、赏识你、肯定你。
因此你需要向用人单位说出你的长处，展示你的优点，因为仅仅靠简历是不够的，招聘单位面对着成堆的简历，对你只能有一个简单的了解，甚至根本没有时间看你的简历。
所以，你必须抓住机会向招聘单位简洁地、流畅地有选择性地介绍自己的优点和长处，这样才会给用人单位留下深刻的印象。
特别是对于那些对口语表达要求较高的职业，如教师、公关人员等等。
这些用人单位在招聘时特别注重你的口语表达能力，即使你专业知识再丰富，专业成绩再突出，你不能表达出来，用人单位也不会注意到你。
所以说，在大学的生活中，要积极参加各种活动，如辩论会，演讲比赛等等。
充分锻炼自己的口语表达能力。
张梦，是某大学某专业的学生，学习刻苦，成绩优秀。
但是她自幼胆小，性格内向，在公共场合容易紧张，一说话就脸红，说话结结巴巴。
大学四年来，从来没有参加过什么课外的活动，在课堂上也不主动发言，当被老师提问时也是脸红心跳，声音非常小。
后来辅导员老师发现了这个问题，便经常找她谈心，给予心理上的支持和鼓励。
班上的同学们也经常找她聊天。
慢慢的她有所改变，但是仍然不敢在公共场合主动展示自己，与其他同学相比还有一定的距离。
到了毕业找工作时，许多单位因她成绩突出，都通知她来面试。
可是每次面试的时候都因为口语表达能力不好，不能清楚自然地展现自己，而一次又一次的失去了工作机会。
几次下来，她甚至放弃了面试的机会。
当周围条件远远不如她的同学一个个都找到自己理想的工作时，她还是没有找到工作。
可见，大学生平时注意自身能力的锻炼是十分必要的。
（二）创新能力
江泽民曾经说过：
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”随着现代科学技术的飞速发展，社会上的竞争日益激烈，因而对人才的要求也在不断提高，其中一个重要的方面就是创新能力。
现在许多用人单位都非常看重一个大学生的创新能力，特别是一些专业，如果你有新的发明、新的发现，或者你对企业的发展等方面提出新的见解，就会得到用人单位的赏识。
在求职过程中有时也可能存在一点点幸运，但这不是你找到理想工作的决定因素，拥有实力才是找到一份好的工作的根本，当许多人和你争取同一份职位，而你的条件又不是出类拔萃时，如果你的思维方式还是大众化的，你就不可能引起用人单位的注意，不可能给用人单位留下深刻的印象，即使你有一些长处，这时候也难以显示出来。
因为用人单位看重的是思维开阔，有较高创新能力的人才。
芜湖市某集团公司下辖的一家广告公司，在《大江晚报》上刊出了一则招聘广告。
这则广告与众不同，上面只提出了招聘对象的条件和待遇等内容，可就是没有联系单位和地址。
很多人看到广告都以为是《大江晚报》在排版印刷上的疏漏，于是就等着报纸来更正。
李辉是安徽大学财经专业的毕业生，在家待业一年了，一直没有找到合适的工作，它看到报纸上的招聘广告，心中临机一动就来了芜湖，他趁芜湖市“茶博会”开展之际，查询到招聘公司的地址和联系电话，很快就把自己的相关资料递交上去。
相比之下，一些人还在等待报纸的更正，而李辉已经卖出了第一步。
这样一来，他就占据了先机。
李辉聪明的做法很让招聘单位满意，他们特意刊登出这样的广告，目的就是考验你的创意。
因为作为一名广告设计人员，最可贵的素质就是思路开阔，创意新颖。
在看起来不能实现的情况下去另辟蹊径，来寻找成功的各种方法。
（三）动手能力
动手能力因专业的不同而有不同的内容和要求，一般是指具体的操作能力，即学以致用的能力。
比如说，你学的是摄影专业，你的专业知识再丰富，你的学习成绩再优秀，照片拍的一塌糊涂，那又有什么用呢？
现在很多用人单位，不止是看简历上写着你会什么，听你说你能做些什么，而是要具体看一看你能做什么。
如某大学招聘一名心理学教师，经过第一轮的筛选，通知了另一所大学心理系的三名同学面试，三个多小时的面试涉及了各个方面，最后还让三位面试的同学实际操作了电脑（对数据用SPSS软件进行统计分析），以考察他们的实际动手能力。
后来，三个同学中有一位同学最终与该大学签约，这时他才知道，真正让学校选择他的不是前三个多小时的面试，而是那最后安排的实际电脑操作能力。
二、实践技能准备
技能属于人的行为范畴，是运用自己已有的知识和能力去完成某一活动的行为方式，常常体现为实际操作技术和技巧。
专业技能和专业知识是密切联系的，知识与能力是技能形成的基础，反过来技能也可以促进一个人知识的丰富和能力的提高。
大学生如果具有一技之长，往往在找工作时比别人具有更多的优势和机会，如果你观察以下用人单位的要求，就会发现很多用人单位都要求有几年以上的工作经历或是有一定的专业技能，为什么呢？
因为在一般情况下，只有从事某种工作一段时间，才能获得有关工作经验和形成关于这种工作的技能，所以说，如果你大学期间学会了有关的专业技能，你在找工作时，就会拥有比别人更多的优势。
王某是某大学教育技术专业的学生，由于与电脑联系密切许多专业知识的学习和巩固都离不开电脑。
于是，便和班上的很多同学都买了二手电脑。
但是在使用电脑的过程中，这些二手电脑却经常因为一些小毛病而罢工。
每次维修不仅花钱而且耽误时间。
于是他很自然的萌发了学习修电脑的念头。
在以后的课余时间里，他买了许多有关电脑维修的图书资料来研读，努力弄懂电脑维修各方面的知识。
他把自己的电脑拆了装，装了拆，不懂的地方就查资料，虚心向老师请教，直到明白为止。
慢慢的，他逐渐的掌握了电脑维修技术，同学们的电脑罢工时都来找他，而他也总是很快找原因。
毕业前夕，大家都在准备找工作，一天，xxx公司到学校来招聘一名办公室人员，王某成绩不好，但是他不自卑，对自己的实力还是比较清楚，于是便前去应聘。
招聘人员打开手提电脑上的公司的实景幻灯片，边播放边加以解释和说明，谁知刚讲了一半，电脑突然出现故障，招聘人员摆弄了半天也没有使电脑恢复正常，这时候王某对主考官说：
“让我来试一试，好吗？
”
不一会，电脑在他的手中就恢复了工作，招聘人员赞许的点点头。
几天后，王某便接到xxx公司的电话，让他去签定就业协定。
第三节思想的准备
2004年，全国共有高校毕业生280万人，比去年增加68万人，毕业生就业形势仍将非常严峻，就业压力依然很大。
有关部门将进一步完善配套政策，引导、鼓励高校毕业生到基层锻炼成才、建功立业，或灵活就业、自主创业，大学生志愿服务西部计划也在扩大规模的基础上启动了。
这些严峻的形势使广大大学毕业生在就业前必须做好足够的思想准备。
一、解放思想，转变观念
要做好求职择业的思想准备，首先要解放思想，转变观念。
不打破旧的思想，就不能纠正思想误区，树立新的就业思想。
现在，统包统分的就业制度已经基本上为新的就业制度所代替，上大学已不是职业的保证，而只是提高自身素质的途径。
目前，一些大城市和高层次的用人单位人才需要经过多年的补充已逐渐饱和，大学生的就业去向已经明显呈现向下的趋势。
中小城市、乡镇基层单位、非国有企业已成为接收毕业生的广阔渠道。
可是，有些学生依然存在“水往低处流，人往高处走”的传统观念，存在“父母在，不远游”的家庭观念，存在“人不亲土还亲”的故乡观念。
这些旧的就业观念严重地妨碍了大学生提高适应新的就业形势的能力。
因此，大学生应该更新就业观念，做好思想准备，以适应新的就业形势。
目前，在大学生中常见的择业思想误区有以下几种：
其一，主次不分。
部分大学生以选择一个好地方为目的，择业以地域为主而非以事业为主。
其二，无自知之明。
有的同学不知道自己属于哪种类型，不知道自己适合干什么，不适合干什么，缺乏必要的自我分析能力。
有的人觉得自己什么也能干，给个市长、县长也照样能当，却不知道这些职业应具备些什么样的知识和能力。
其三，鼠目寸光。
只顾眼前利益，忽略职业的发展前景。
其四，物质至上。
信奉“钱不是万能，但没有钱却万万不能”的信条，求职择业以金钱为主要衡量标准。
其五，树下乘凉。
想依靠父母的关系网得到工作和生活上的照顾，忽视自身素质的锻炼和提高。
大学生必须纠正这些不正确的思想，适应新的就业形势的需要，找到与自己实际相符合的理想职业。
必须正确把握就业与创业的关系，真正做到先就业，再创业。
下面是一位大四学生毕业找工作的切身体会，同学们不妨认真阅读一下。
何谓就业，何谓创业？
在我看来，就业即创业，创业即就业！
这句话蕴藏着成功的秘密！
如果你正徘徊在就业与创业之间，别在犹豫！
第一，就业即创业
很多的高校毕业生都有创业的想法。
据有关报道，这个数字是七成。
但其中大多数人最终没有去实现自己的创业梦想，甚至没有开始过，而是选择了就业！
他们把万丈的热情压抑下来，转化成了下巴高于鼻子的傲气。
自己身上有的只不过是一套廉价的西服和教科书垫起来的胸膛！
当然，由此而生的所谓“不得不”“别人都是如此”的弄虚作假越来越多。
一个班三五个班长，一届毕业生一二十个学生会主席。
难道在你昨天的创业梦中，就是用这样的“诚信”与合作伙伴握手的吗？
我相信不是的，你曾经那么渴望成功，灿烂的泛着光辉的成功，公平竞争的来得的成功！
让那些几块钱买来的证书见鬼去吧！
把那些昧着良心的话咽下去吧！
认真对待每份合同！
为什么不把曾想创业的那份激情拿出来呢？
也许由于各种原因，你没有马上去实现梦想，但你的那腔热血不是还在吗？
在工作中寻找你的舞台吧，以主人翁的姿态为你的公司服务，用诚信与人交流，全力以赴每件事，这不就是创业吗？
在合适的位置干出一番自己的事业！
当然，你也可以以现在的工作为起点，在干好本职工作的同时，制定更为成熟的创业计划，获得宝贵的经验，积累资本，建立人际关系，扔掉西服下的教科书，成为一个真正成熟的创业者。
于是，你现在的就业成了你今后创业的第一步，难道不成其为创业的一部分吗？
别计较现在的得失，以创业的姿态全身心投入到你的工作中，回报你的将是成功！
第二，创业即就业
这里指的创业当然是特指的刚走出校门或校园里的创业！
面对人生，哪怕有再大的风险，每个人总是会作出不同的选择！
路是自己的，走出去了就是对的！
直到今天，这似乎仍是一种英雄式的就业，创业者们为自己和别人创造着就业机会，在大风大浪中累积人生经验和财富。
他们必定受人关注，成功者灿烂夺目，写为传奇，失败者捂着渗出鲜血的伤口消失在就业大军中，准备第二次的冲锋！
历史会留下一段给这群人，但不会太长了！
今天，创业者，准确地说是毕业（或未毕业）创业者还是英雄式的，也许明天，这就将成为普遍现象。
自由择业创业将得到社会的普遍认同。
北大毕业买猪肉也不会再稀奇！
发展的社会会为她的每一位成员提供展示自己的舞台！
永远不必担心毕业生太多，因为创业即是就业。
每个人都有机会为社会为自己创造财富！
后记：
社会的发展总会让你拥有的东西折旧，前者越快，后者就越快！
赶快行动起来吧，以创业的姿态就业，以就业的心态创业，无论你的选择是什么，别让自己贬值！
如果有什么是需要父母亲人和朋友做的？
多给这些年轻人一些支持！
如果有什么是需要国家政府和社会做的？
多给这些年轻人一些机会！
我们会创造明天！
我正经历的大学
二、树立高尚的职业理想
如果说，中小学时代是一个人的职业理想的萌芽阶段，那么，大学时代则是一个人的职业理想茁壮成长的时期。
大学生在走向社会的时候，职业理想通常已经形成，对今后的职业生涯有着长远的重大影响。
什么是大学生的职业理想呢?
大学生的职业理想是指大学生对未来职业的一种强烈的追求和向往，是指对未来职业的规划和构思。
这是决定大学生选择职业的类型和原因的决定性因素，求职择业的一切都以此为基本出发点。
大学生高尚的职业理想是什么?
大学生高尚的职业理想应当是把个人志向与国家利益、社会需要结合起来，走出个人的小天地。
如果纯粹只从个人的角度考虑问题，就非常容易进入死胡同。
在这方面，马克思青年时代的职业理想很值得今天的大学生好好学习。
马克思1835年在特利尔中学毕业时写的一篇关于职业理想的文章《青年在选择职业时的考虑》就提出了一些对今天的大学生求职择业仍有深刻启迪的看法。
他在谈到职业选择时指出：
“如果我们的生活条件容许我们选择任何一种职业，那么我们就可以选择一种使我们最有尊严的职业；
选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业；
选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标（对于这个目标来说，一切职业只不过是手段）即完美境地的职业”。
（《马克思恩格斯全集》第41卷，下同）
在马克思看来，“我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的职业”，“我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善”，所以，“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；
那时我们所感到的就不是可怜的、有限度的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地但是永恒发挥作用地存在下去。
面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪”。
马克思最初的高尚的职业理想，为他日后所从事的为解放全人类服务的革命事业奠定了坚实的思想基础。
事实上，由于对职业理想的坚定信念和深刻理解，马克思一生对从事的事业义无反顾，能努力克服事业中的重重困难，坚定地实践了自己青年时代对未来将从事的职业的构想。
马克思的至理名言对我们今天的大学生树立自己的职业理想，仍然具有重要的指导作用。
三、树立市场经济的观念
在社会主义市场经济体制下，大学生的就业实行在国家政策指导下自主择业的方式。
在这种与过去统包统分就业制度完全不同的就业方式中，大学生本身的思想观念至关重要。
自在社会主义市场经济环境中，我们每一个大学生都可以问一问自己：
自己的思想观念、思维方式适应市场经济环境的需要吗?
经济体制发生了巨大的转变，不管我们喜不喜欢，愿不愿意，一切都要进入市场。
企业进入了市场，商品进入了市场，人才也要进入市场。
如果不想被历史的列车无情地抛下，就必须努力去认识市场，适应市场，树立市场观念。
有的人认为，大学生的天职主要是学习文化科学知识，以后未必在经济领域工作，有无市场观念关系不大。
这种看法是错误的。
高校毕业生就业制度改革的一个重要特点就是把社会主义市场经济的重要思想——竞争，引入到大学生的就业之中，建立起公平的人才竞争环境。
作为未来的科技文化人才，在市场经济环境中却不懂得市场规律，不懂得经济规律，是很难在经济大潮中站稳脚跟的。
在经济舞台上，不仅仅是经济的竞争，而且还是人才的竞争，是把科学技术转化为生产力的竞争。
人才的竞争，对于每一个大学生来讲，都是一种新的挑战。
所以，大学生必须树立市场竞争意识，才能与之相适应。
我们必须深刻认识到，人才的竞争对社会的发展和个人的成才有着十分积极作用。
只有通过平等的竞争，促使人们高水平、高标准地表现自己，发挥自己的潜力，才有利于人才的成长。
只有通过平等的竞争，才能体现实力的较量，才能克服不正之风对人才成长的干扰，使有实力的人得到充分的发挥，整体地促进社会的发展。
大学生在学校所学的各种科学文化知识，将来能否转化为生产力，是否能产生经济效益，这在很大程度上取决于大学生自己是否具有市场意识。
因为，无论你的专业知识如何扎实精深，设计出来的产品不管有多先进，如果缺乏市场意识，不能转化成受社会欢迎的商品，仍然产生不了经济效益，则你的成绩以及你本人依然不会被社会承认，依然难于对社会做出贡献。
可以说，具有市场意识是当今社会对人才的必然要求，是大学生走出象牙塔的明显标志之一，是大学生自身能够迎接挑战，跟上时代潮流的标志之一。
要清醒地认识到，市场经济的供求规律还深深地影响着人才市场。
供不应求，择业的范围就大，就业就比较容易；
供过于求，择业的范围就小，就业就比较困难。
明白了这一市场规律，在求职择业时就不会一厢情愿地想当然，不会只想着自己有什么学历就应该得到什么工作，就应该有什么样的待遇。
市场是从来也没有什么“应该”的东西，它有自己不可逆转的运行规律。
在大学生供大于求的时候，要求太高，肯定难于有人问津。
所以，大学生应该在思想上树立市场观念。
只有树立了市场观念，才能了解市场，认识市场，适应市场。
只有树立了市场观念，才能强化自身的竞争意识，做好参与竞争的思想准备。
四、树立良好的敬业精神
对于即将进入社会的大学生来说，树立敬业精神是准备进入社会的思想成熟的标志之一。
大学生是否具有敬业精神关系到其今后的职业生涯能否顺利，能否成才，事业能否发展的一系列问题。
在高校毕业生就业制度已经发生重大变革的形势下，具有敬业精神已成为社会对高校毕业生素质的新要求。
因此，大学生要树立良好的敬业精神，把良好的敬业精神作为准备就业的必要条件。
什么是敬业精神?
敬业精神就是一个人对自己所从事的职业的忠诚和热爱，包括工作热情、工作作风
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