知识产权教案文档格式.docx

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果

分

析

总

结

学生新接触这门课，对知识产权法有很浓厚的兴趣，所以第一堂课一定要吸引住学生，使他们的兴趣转化为学习的欲望，以期把这门课程学好。

本堂课深入浅出，教学效果良好，达到预期的教学目的。

注：

教师每次课都要写一份教案，放在该次课讲稿前面。

知识产权法导论

（2）

通过学习，掌握知识产权的分类、性质以及与其他民事财产权利的区别

了解知识产权制度的作用、历史与现状。

知识产权的作用

知识产权的分类、性质以及与其他民事财产权利的区别

一、总结前课

二、导入新课

三、新课内容

第三节知识产权的分类、性质以及与其他民事财产权利的区别

一、知识产权的分类、

二、知识产权的性质

三、知识产权与其他民事财产权利的区别

主要是与物权的区别

第四节知识产权制度的作用、历史与现状。

一、知识产权制度的作用、历史与现状。

二、知识产权制度的历史与现状。

著作权法概述

通过学习，掌握著作权和著作权法的概念；

明确著作权与版权两个概念的关系；

著作权与工业产权的区别。

了解著作权制度的起源与发展；

以及我国著作权制度的历史。

著作权和著作权法的概念

著作权与版权两个概念的关系

总结前课，导入新课：

第一节著作权和著作权法

一、著作权的概念、及其与版权概念的关系

二、著作权与工业产权的区别

三、著作权法的概念

第二节著作权制度的起源与发展

著作权制度从产生到发展到今天所经历的四个阶段：

1、著作权制度的起因——特许出版权时期

2、著作财产权时期

3、作者权时期

4、国与国之间的著作权保护和国际公约

第三节我国著作权制度的历史

1、我国历史上第一部著作权法：

《大清著作权律》

2、新中国成立后的著作权立法

3、我国现行的著作权法及我国政府加入的保护著作权的国际公约

总结本课

本次课主要以讲授为主，结合案例分析。

本堂课主要是要求学生对概念加强理解和对著作权法律制度的历史发展作一个概括的了解，因此启发学生的逻辑思维能力和运用发展的眼光认识事物是非常必要的。

本堂课内容丰富，涉及古今中外，教学效果良好，达到预期的教学目的。

作品概述

通过学习，掌握作品的概念；

掌握作品应当具备的条件

作品的概念；

作品应当具备的条件

总结前课

导入新课

新课内容：

第一节作品的概念

一作品概念：

二著作权法所保护的作品应当具备的条件：

本课内容丰富，知识点多，运用案例教学的方式可以加强学生对知识点的理解和掌握。

本堂课教学效果良好，达到预期的教学目的。

著作权法保护的作品的类型

通过学习，掌握著作权法保护的作品的类型；

作品的类型

三、新课内容：

第二节著作权法保护的作品

1文字作品

2口述作品

3音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品

4美术、建筑作品

5摄影作品

6电影等视听作品

7工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品

8民间文学艺术作品

四、总结本课

计算机软件保护

通过学习，掌握计算机软件保护的十四项内容

计算机软件的概念、主体、客体；

计算机软件著作权的利用、归属、限制；

软件合法持有人的权利

第三节计算机软件保护

一、计算机（电脑）硬件结构

二、保护计算机软件的法律

三、什么是计算机软件

四、软件分类

五、软件的特点

六、计算机软件著作权登记（第七条）

七、软件著作权的主体（享有著作权的软件开发者）

八、计算机软件的客体

九、软件著作权人的权利

十、软件著作权的利用

十一、软件著作权的限制

十二、软件合法持有人的权利（用户的权利）

十三、软件著作权的归属

十四、计算机软件的侵权行为及法律责任

学生对计算机软件有很浓厚的兴趣，所以这堂课很吸引学生，他们的兴趣转化成了学习的欲望。

不受著作权法保护的对象

通过学习，掌握不受著作权法保护的对象

邻接权的概念；

邻接权的内容

一、总结前课

第四节 

不受著作权法保护的对象

一、依法禁止出版、传播的作品

二、不适用于著作权法保护的对象

1．法律、法规、国家机关的决议、决定、命令和其他属于立法、行政、司法性质的文件及其官方正式译文。

2．时事新闻。

3、数表、通用表格和公式。

三、欠缺作品实质要件的对象

不受著作权法保护的对象不是一个难懂的问题，再加上我采用

平实易懂的方式，如大量的例子等使学生对这个问题及其它内容有了一个清晰的认识。

著作人身权

通过学习，掌握著作人身权的概念及特点

著作人身权的内容

著作人身权的概念及特点

二、提问

三、导入新课

四、新课内容

第一节著作人身权

（一）、著作人身权概念和特点

（二）、著作人身权内容

发表权署名权修改权保护作品完整权

五、总结本课

本堂课的重点内容是发表权署名权修改权保护作品完整权，联系现实中具体名人案例讲述

著作财产权

通过学习，要求学生必须掌握著作权财产权的十三项内容

著作权财产权的十三项内容

第二节著作权财产权

1复制权2发行权

3出租权4展览权

5表演权6放映权

7广播权8信息网络传播权

9摄制权10改编权

11翻译权12汇编权

13注释权与整理权

14新型权利

本章内容相对简单，易于理解，但需要识记的内容较多，应用性强。

作者及著作权归属的一般原则

通过学习，掌握著作权的主体--作者的概念和范畴

掌握著作权归属的一般原则

作者的概念和范畴

著作权归属的一般原则

第一节作者

作者的概念和界定及范畴

第二节著作权归属的一般原则

本章内容相对较难，不易理解，而且需要识记的内容较多，应用性强。

特殊作品著作权的归属

通过学习掌握特殊作品著作权的归属

第三节特殊作品著作权的归属

1合作作品

2职务作品

3汇编作品

4委托作品

5视听作品

6外国人作品在中国的著作权

邻接权

通过学习，掌握邻接权的概念；

掌握邻接权的内容

一、总结前课二、导入新课三、新课内容:

第一节邻接权的概念；

第二节表演者权

1表演者和著作权人

2．表演者的主要权利

第三节录音制品作者的权利

1录音制作者和著作权人

2录音制品制作者和表演者

3录音制品制作者的权利

第四节广播电台、电视台播放

1播放他人未发表的作品

2播放他人已发表的作品

3播放他人的电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、录象制品

4播放已经出版的作品

5广播电台、电视台的有关权利

第五节出版者的权利

1出版合同

2出版合同中应当明确约定的著作权人和出版者的主要权利和义务

邻接权是一个相对较难理解的概念，因此尽量用平实易懂的方式，如大量的例子等使学生对这个概念及其与其他著作权的关系有一个清晰的认识。

著作权的利用和转移

通过学习，掌握著作权的利用方式

掌握违反著作权合同的民事责任

著作权合同纠纷的调解、仲裁和诉讼

著作权的利用方式

第一节著作权的许可使用

1著作权的许可使用的概念

2著作权的许可使用合同的主要条款

3著作权的许可使用合同的普通条款

第二节著作权的转让

1著作权转让的内容和法律后果

2．著作权的转让的特点

第三节著作权的继承

第四节著作权的其他利用

本堂课的重点内容与《中华人民共和国合同法》的相关内容有密切的联系，因此引导学生回顾合同法中所学的内容会对本章的学习有很大的帮助。

著作权的限制

通过学习，掌握著作权的合理使用、法定许可使用、和强制许可使用的概念、范围和具体方式。

著作权的合理使用的概念、范围和具体方式

法定许可使用的概念、范围和具体方式

强制许可使用的概念、范围和具体方式

第一节著作权的合理使用

1著作权的合理使用的概念

2著作权的合理使用的范围和具体方式

第二节著作权的法定许可使用

1法定许可使用的概念

2．法定许可使用的范围和具体方式

第三节著作权的强制许可使用

1强制许可使用的概念

2强制许可使用的范围和具体方式

本章内容虽然简单，但不易理解，需要识记的内容较多，应用性强。

著作权的保护

通过学习，掌握侵犯著作权的行为的方式及其所应当承担的民事责任、行政责任、刑事责任。

了解著作权的行政管理和集体管理

侵犯著作权的行为的方式

侵犯著作权的行为应当承担的民事责任

侵犯著作权的行为应当承担的行政责任

侵犯著作权的行为应当承担的刑事责任

一、侵犯著作权行为的构成要件

二、侵犯著作权的民事责任

1侵犯著作权的行为的方式

2侵犯著作权的行为应当承担的民事责任

3对侵犯著作权的司法措施

三、侵犯著作权的行政责任

1使用行政责任的八种情形

2．承担行政责任的具体方式

四、侵犯著作权的刑事责任

1《中华人民共和国刑法》第217条的规定：

2《著作权法》第47条列举的八种侵权行为应承担刑事责任：

本章内容比较复杂，难于理解，而且需要识记的内容较多，应用性强。

著作权法案例讨论

通过学习，从总体上把握著作权法的全部重点内容，将著作权法所学内容前后贯通起来。

教学生学习案例分析的方法，如何将所学内容融汇贯通起来，如何思考问题，对案例应从何处着手。

一、总结著作权法全部内容

三、开始讲述案例

袁牧之《天涯歌女》剧本案

钱钟书《围城》校注案

小说《阴晴圆缺》案

《我的前半生》案

四、部置作业

本次课以讨论为主。

本堂课的重点内容是案例分析的方法，从总体上把握著作权法的全部重点内容，将著作权法所学内容前后贯通起来，联系现实中具体名人案例讲述

专利制度概述

通过学习，掌握专利制度概念、特征

了解专利制度的历史与现状、专利制度的有关假说

专利制度概念、特征

第一节专利制度的历史与现状

1专利制度的起源

2专利制度的发展

第二节中国专利制度

1近代中国有关专利的法律思想和制度

2．民国时期的专利制度

3新中国的专利制度

第三节专利制度的特征

1专利的垄断性

2专利的技术公开性

第四节专利制度的有关假说

1自然权利说

2报酬说

3契约说

4发展经济说

专利权的客体

通过学习，掌握我国专利法规定的专利权的客体：

发明、实用新型、外观设计的概念、特点及法律规定。

我国专利法规定的专利权的客体：

发明、实用新型、外观设计的概念、特点及法律规定

第一节发明

1发明的概念

2发明的分类

第二节实用新型

1实用新型制度的历史沿革

2．我国的实用新型制度

3发明专利和实用新型专利的区别

第三节外观设计

1外观设计的概念和特点

2外观设计保护制度

第四节不予专利保护的项目

一、不是专利法意义上的发明创造

二、不受专利法保护的发明创造

本堂课充分运用案例教学，生动直观，教学效果良好，达到预期的教学目的。

专利权的主体

通过学习，掌握我国专利法规定的主体的类型、专利申请权主体的确定和专利权主体的确定。

掌握我国专利法规定的专利权主体的类型、专利申请权主体确定的具体内容和专利权主体确定的具体内容。

一、主体的类型

1、发明人、设计人

2、单位

3、受让人

4、外国人

二、专利权主体的确定

（一）、专利申请权主体的确定

（二）、专利权主体的确定

本节内容较难理解，极易混淆需要学生好好看书。

本堂课充分运用案例教学，教学效果良好，达到预期的教学目的。

专利权的授予条件

通过学习，掌握发明、实用新型、外观设计获得专利权的条件

发明、实用新型、外观设计获得专利权所必备的条件

一、发明和实用新型的专利条件

（一）新颖性

（二）创造性

（三）实用性

二、外观设计的专利条件

（三）美感

（四）适于工业应用

本节内容比较重要，特别是“三性”要求，学生一定要掌握。

专利申请审批制度

通过学习，掌握专利申请原则、申请日、优先权、申请方式的有关法律规定，以及各国的审批制度、我国发明专利的审批，实用新型、外观设计专利的审批

专利申请原