人才库建设思路和路径.pptx

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1招聘人才库的建立招聘人才库的建立20142014年年1212月月44日日2目目录1招聘人才库的认识招聘人才库的认识2建立招聘人才库的步骤与方法建立招聘人才库的步骤与方法3目目录1招聘人才库的认识招聘人才库的认识41.1充裕的招聘人才充裕的招聘人才队伍是企伍是企业永永续经营的重要保障的重要保障企企业发展展时刻面刻面临人才瓶人才瓶颈外部引外部引进空降兵空降兵企企业自己培养自己培养l企业规模的扩张带来新的人才需求l人员流失的风险要求有充足的人才储备VSl见效迅速，上岗快，但需要较长的考察期，产生价值的周期长l对企业文化的认同度不高，融入企业需要过程l对企业的忠诚度较低，维系雇佣关系靠经济因素多过感情因素，不稳定ll培养周期长，但一旦出现岗位空缺可立即上岗并迅速产生价值l对企业文化的认同度高，与企业有着相同的文化基因l对企业的忠诚度很高，维系雇佣关系主要靠感情因素，更加稳固l建立一支建立一支过硬的招聘才硬的招聘才队伍是打破企伍是打破企业人才瓶人才瓶颈的更加的更加长远、稳定、可靠的解决方案定、可靠的解决方案51.2招聘人才招聘人才队伍的建伍的建设需要人力需要人力资源各模源各模块的密切配合的密切配合职位职位招聘招聘培训培训绩效绩效薪酬薪酬职涯职涯招聘招聘人才人才队伍队伍建设建设人力人力资源资源六大六大基础基础模块模块确定需要招聘人才储备的职位、构建能力模型作为招聘人才培养的门槛条件以招聘人才能力模型作为招聘标准的参照重点招聘后备人才紧缺的职位是招聘人员培养的重要手段培训经历可作为人才甄选的标注之一是招聘人才甄选最为有效的手段是评估招聘人才培养效果的直观指标可以作为培养对象激励的重要手段是对招聘人才培养对象进行激励的重要手段员工职涯发展也是后备人才培养的根本目的61.3招聘人才培养不但涉及中高招聘人才培养不但涉及中高层管理人管理人员，也，也应涉及涉及专业技技术人人员中高层管理中高层管理岗位岗位后备后备人才人才队伍队伍专业专业/技术技术岗位岗位价值观、领导力、战略思考能力、创新能力、前瞻力专业知识、业务技能、操作技巧、执行力、组织协调能力l领导班子成员l各部门负责人正副职l分子公司班子成员l高级工程师、技师l研发项目带头人l财务、营销、人力资源等条线的业务骨干71.4后后备人才培养的成果是建立后人才培养的成果是建立后备人才人才库后后备人才培养人才培养后后备人才人才库VS谁需要后备谁需要后备培养谁培养谁如何培养如何培养谁来后备谁来后备如何使用如何使用培养合格后，才能入库，入库不等于晋升确定拟后备确定拟后备职位职位1候选人候选人甄选与测评甄选与测评2后备人才后备人才培养培养3合格后备合格后备人才入库人才入库4后备人才后备人才使用使用58目目录2建立后备人才库的步骤与方法建立后备人才库的步骤与方法（以中高层管理人员为例）92.1.1根据企根据企业战略和人力略和人力资源源现状，确定需后状，确定需后备的的职位位确定拟后备确定拟后备职位职位候候选人人甄甄选与与测评后后备人才人才培养培养合格后合格后备人才入人才入库后后备人才人才使用使用发展战略体现了企业未来的发展方向和努力重点。

例如：

企业未来可能建立的机构和部门、未来将要扩充人员的机构和部门等。

企企业发展展战略略人力资源战略体现了企业人力资本开发的方向，对照人力资源现状，可以找到未来人才需求较为集中的职位。

人力人力资源源战略和略和现状状综合两个方面，分析确定需要人才后备的职位，并有针对性地研究这些职位的能力要求。

确定确定拟后后备职位位需要后需要后备的的职位位分子公司班子成员分子公司班子成员中层领导中层领导XX专业技术人员专业技术人员12345102.1.2将将拟后后备岗位位进行分行分类，提，提炼能力模型（能力模型（1/4）确定拟后备确定拟后备职位职位候候选人人甄甄选与与测评后后备人才人才培养培养合格后合格后备人才入人才入库后后备人才人才使用使用集团领导班子21AB贸易事业部总经理贸易行业子公司总经理C地产事业部总经理地产行业子公司总经理D旅游酒店事业部总经理旅游酒店行业子公司总经理在同一管理层级内部，要求管理人员具有相同的通用能力，但由于业务板块和职能的不同，专业能力上各有侧重。

要求要求相同的相同的通用通用管理能力管理能力在同一业务板块或职能序列中，要求管理者具有相同种类的专业能力，但由于管理级别、权限等的不同，对专业能力知识点的掌握上各有侧重。

要求同类的专业管理能力要求同类的专业管理能力XXXX事业部总经理XXX行业子公司总经理贸易事业部副总经理、总经理助理地产事业部副总经理、总经理助理旅游酒店事业部副总经理、总经理助理XXXX事业部副总经理、总经理助理3412345示例示例112.1.2将将拟后后备岗位位进行分行分类，提，提炼能力模型（能力模型（2/4）确定拟后备确定拟后备职位职位候候选人人甄甄选与与测评后后备人才人才培养培养合格后合格后备人才入人才入库后后备人才人才使用使用12345战略管理能力政府与公共关系管理能力人力资本管理能力绩效管理能力团队激励能力协调沟通能力通用管理能力通用管理能力要求要求专业管理能力要求专业管理能力要求C1D1C2D2国际贸易行业政策知识（国际）营销管理能力供应链管理能力国际贸易风险管理能力客户关系管理能力贸易事业部总经理地产事业部总经理贸易事业部副总裁、总裁助理地产事业部副总裁、总裁助理示例示例旅游酒店事业部总经理旅游酒店事业部副总经理、总经理助理B2B1122.1.2将将拟后后备岗位位进行分行分类，提，提炼能力模型（能力模型（3/4）确定拟后备确定拟后备职位职位候候选人人甄甄选与与测评后后备人才人才培养培养合格后合格后备人才入人才入库后后备人才人才使用使用123451.在竞争加剧的环境中保持增长，扩大优势2.在技术升级的背景下，加速组织转型快速响应市场需求，实现优质高效的业务创新加速技术融合，抢得先机加强社会合作，整合社会资源，形成业务优势组织整合与架构优化建立反应更迅速的市场导向型组织强化学习型组织建设，加速知识更新前瞻力判断力执行力创新管理能力公共关系管理能力组织管理能力分工与授权能力知识管理能力沟通能力企业战略解读从战略提炼的管理能力要素示例示例132.1.2将将拟后后备岗位位进行分行分类，提，提炼能力模型（能力模型（4/4）确定拟后备确定拟后备职位职位候候选人人甄甄选与与测评后后备人才人才培养培养合格后合格后备人才入人才入库后后备人才人才使用使用12345C1类管理人管理人员能力模型能力模型企业发展战略法律与法规企业价值观通用通用管理能力管理能力专业专业管理能力管理能力区域产业结构区域经济政策沟通能力授权管理团队管理能力绩效控制能力时间管理能力情绪管理能力贸易战略管理能力贸易风险分析能力财务管理能力思维环境与工作挑战核心能力示例示例14确确定定候候选选人人2.2.1按照甄按照甄选条件确定候条件确定候选人并开展候人并开展候选人能力人能力测评确定确定拟后后备职位位候选人候选人甄选与测评甄选与测评后后备人才人才培养培养合格后合格后备人才入人才入库后后备人才人才使用使用12345确定甄选条件和方法，确定候选人确定甄选条件和方法，确定候选人基本条件（学历、司龄、证书）上级提名，下级、同级推荐业绩表现（过往绩效等级）职业倾向与心理特征测试开展能力测评，规划培养路径开展能力测评，规划培养路径专业管理能力专业管理能力如：

本行业战略管理能力、行业风险分析与掌控能力、财务管理能力等。

通用管理能力通用管理能力如：

沟通能力、授权管理、团队管理能力、绩效控制能力、时间管理能力等。

152.2.2根据不同根据不同职位位选择相相应的能力的能力测评方法方法确定确定拟后后备职位位候选人候选人甄选与测评甄选与测评后后备人才人才培养培养合格后合格后备人才入人才入库后后备人才人才使用使用12345专业笔试专业笔试专业管理能力通过采集本事业部外部政策环境、经济环境、市场变化以及内部各管理条线运营状况等方面的素材，编制笔试试题。

答题人的得分，评估其对本行业专业知识掌握程度、对行业发展态势的认识等专业管理能力。

半结构化面谈半结构化面谈通用管理能力、专业管理能力主要以被评价者过去的行为经历和工作实例为面谈的主要内容，对被评价者的通用管理能力（包括：

计划、分析、决策、组织、沟通等）、专业管理能力（包括：

行业知识、专业技能等）以及底层心理特征（包括：

工作态度、个性、工作驱动力、价值观等）进行全面的了解和评价。

对初测的结果进行补充和修正。

方法说明评价要素测评方法文件筐测试文件筐测试通用管理能力把实际工作中将会遇到的典型事件、棘手问题以请示、汇报、通知、信函、报表、来电记录等书面形式呈现，让被测人员在仿真情境中对这些文件进行处置。

通过写出的处理意见，考察被测人员的计划、分析、预测、决策、组织、驾驭和沟通等能力（仅适用于中高层管理岗位）162.2.3输出能力出能力测评报告，作告，作为制定培养制定培养计划的依据（划的依据（1/2）确定确定拟后后备职位位候选人候选人甄选与测评甄选与测评后后备人才人才培养培养合格后合格后备人才入人才入库后后备人才人才使用使用12345专业管理能力：

专业管理能力：

战略执行能力风险识别与分析能力财务管控能力通用管理能力：

通用管理能力：

沟通协调能力执行力与授权管理能力团队管理能力绩效控制能力学习能力时间管理能力情绪管理能力中高中高层管理人管理人员能力模型能力模型候候选人能力人能力现状状能力能力测评专业管理能力：

专业管理能力：

能正确领会和理解集团战略和意图，但不能有效地将集团战略与本事业部相结合；能对潜在风险进行识别但不能进行量化分析；有较强的财务管控能力；通用管理能力：

通用管理能力：

有较强的大沟通协调能力和执行力，善于管理团队，但在执行力和授权管理方面仍有提高空间；能很好地管理自己的时间和情绪，在自我学习方面仍待提高拟后后备岗位能力要求位能力要求示例示例172.2.3输出能力出能力测评报告，作告，作为制定培养制定培养计划的依据（划的依据（2/2）确定确定拟后后备职位位候选人候选人甄选与测评甄选与测评后后备人才人才培养培养合格后合格后备人才入人才入库后后备人才人才使用使用12345个人能力个人能力测评报告告一、个人基本信息二、个人测评结果记录三、单项测评分析1.绩效分析2.文件筐测评结果分析3.半结构化面谈结果分析4.心理特征问卷分析四、个人培养建议1.个人能力优劣势综述2.胜任能力与潜力分析3.个人培养方向建议能力能力测评对象的象的选取和取和报告的告的编制可以有两种方案：

制可以有两种方案：

方案一：

按人员类别抽样测评，出具群体性测评报告方案二：

对所有人员进行测评，同时进行共性分析XX职位后位后备人才培养人才培养对象能力象能力测评报告告一、人员基本信息分析二、共性能力特点分析三、能力需求识别四、集中培训方向建议XX职位后位后备人才培养人才培养对象能力象能力测评报告告一、样本选择方法说明二、样本基本信息二、样本测评结果记录三、单项测评分析1.文件筐测评结果分析2.半结构化面谈结果分析3.心理特征问卷分析四、人员培养建议1.能力优劣势综述2.胜任能力与潜力分析3.培养方向建议按一定比例对每类培养对象进行取样测评，出具有代表性的群体测评报告示例示例示例示例182.3.1根据候根据候选人能力人能力现状与目状与目标值的差距，的差距，规划整体培养划整体培养计划划确定确定拟后后备职位位候候选人人甄甄选与与测评后备人才后备人才培养培养合格后合格后备人才入人才入库后后备人才人才使用使用12345业绩表现（绩效考核、创新成就等）群众基础和组织考查学历及专业技能资格要求工作年限和管理岗位最低年限规定能力测评成绩要求180名候选人名候选人纳入培养计划纳入培养计划10个月18个月60名名候候选选人人纳纳入入人人才才库库轮岗训练、导师制轮岗训练、导师制行动学习、行动学习、责任晋升责任晋升跨部门任务、虚拟团队跨部门任务、虚拟团队12个月系统培训系统培训示例示例GMP（generalmanagementprogram）AMP（advancedmanagementprogra