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篇二:
和平小学倡议书
和平小学“美化校园,清洁乡村”活动倡议书
尊敬的各位家长、老师、同学们:
和平是我们美丽的家乡,是我们共同拥有和赖以生存发展的家园。
深入开展乡村清洁行动,是我村为进一步贯彻落实十八大和科学发展观的精神,让家乡更文明、群众生活更美好的重要举措,是建设一流文明城乡的必然要求。
为了给广大人民群众创造一个文明、优美、清洁、整齐的城乡环境,充分展示和平村文明和谐的新形象,我们向各位家长、老师、同学们发出如下倡议:
一、做清洁家园的践行者。
“美化校园,清洁乡村”活动关系你我他,让我们立即行动起来,以主人翁姿态投入行动中去,认真搞好个人卫生、家庭卫生、校园卫生、公共卫生,积极参加卫生大扫除行动,对各条村道、房前屋后、校园周边、河道塘渠、公路两侧的草堆、粪堆、土堆和生活垃圾堆进行全面清理,彻底消灭卫生死角。
种植花草树木,绿化庭院、校园,美化居住环境,努力营造宜居环境。
二、做文明公民的示范者。
要自觉摒弃不文明行为,倡导文明新风,培养良好公共卫生习惯,自觉遵守公民基本道德规范。
不乱扔垃圾、不乱排污水、不乱堆杂物、不乱养畜禽、不随地吐痰、不乱摆乱卖、不乱搭乱建、不乱贴乱涂、不乱堆乱放、不乱拉乱撒、不损坏设施、不破坏绿化、不践踏草坪等。
以文明的行为引领身边人,让人人讲文明、守公德、树新风。
三、做环境卫生的守护者。
树立主人翁意识、公民意识和文明意识,认真履行监督义务,维护环境干净整洁。
对破坏环境卫生、损毁公共设施、在道路上乱堆乱放等不文明行为理直气壮地进行劝阻、制止或举报,形成“和平是我家,清洁靠大家”的良好社会氛围。
各位家长、老师、同学们,让我们从自己做起、从现在做起、用实际行动支持“美化校园,清洁乡村”活动,为建设成为和谐、稳定、繁荣的和平而作出新的更大的贡献。
感谢你们的大力支持!
沙田镇和平小学
20XX年10月8日
学生签名:
家长签名:
篇三:
呼吁和平_反对战争倡议书
世界和平倡议书
联合国大会主席纳赛尔先生、联合国秘书长潘基文先生、世界各国人民、各国政府、元首:
星移斗转.日月巡天,人类经历了无数漫长的岁月,现在,世界以巨人的步伐跨入二十一世纪。
在这世纪之交,回顾历史,真是历尽沧桑、风雷激荡;
展望未来,更是波澜壮阔、光辉灿烂。
多少年来,无数残酷的侵略战争夺去了无数善良无辜人民的宝贵生命,给当地的国家和人民带来了巨大的灾难’所以争取、促进、保卫和平,谴责、制止、反对侵略战争、反对霸权主义、反对和打击一切恐怖主义,是各国人民共同心愿和崇高目标。
这是一项神圣的事业,更是不可抗拒的历史潮流。
在具有悠久文明历史和高科技发展的今天,人们将更加关心世界和平事业的进程,更加努力致力于和平、进步事业的发展。
长期以来,中国人民热爱和平,我们敬爱的政府,为争取和捍卫世界的和平、正义和进步做了长期不懈的努力,为保卫世界的和平进步事业作出了自己的贡献。
为了推进世界和平、争取促进这一崇高事业的发展,为了谴责、反对侵略战争、为了保护地球,作为一个中国公民,
我倡议:
独立设立世界和平节。
成立“世界人民促进和平联合会”.并在各国成立“各国人民和平促进会”
成立“世界人民和平论坛”。
根据和平共处五项原则建立世界秩序。
凡是出兵外国、发动战争,必须得到联合大国会表决通过。
严禁在太空军事开发。
全面禁止和使用核武器,及其他一切大规模杀伤性武器。
各国联合反对和打击一切恐怖主义活动。
制裁一切为侵略战争罪恶翻案的行为。
在各国建造“和平林”,发起各国政府、政党、团体和个人自愿为和平签名活动。
我呼吁:
支持我国政府统一祖国的政策。
历史证明:
人民是真正的英雄,他们的眼睛是雪亮的,凡是为世界和平作出贡献的,都将得到世界人民的支持、拥护;
相反,必然会遭到世界人民的谴责、反对。
这是一条历史规律。
世界,是世界人民的世界,人民,只有人民,才是创造世界和历史的强大动力,人民,只有人民,才是促进、保卫世界和平和反对、消灭侵略战争的强大力量。
我坚信,这一倡议,一定能得到长期致力于和平事业的联合国和热爱和平的世界人民和各国政府、政党、团体的支持。
让正义和和平代替邪恶和侵略,让友谊的鲜花开遍大地,让和平的阳光普照世界!
让世界人民的聪明才智为造福世界、造福人类做出贡献!
让世界各国的政治家的智慧为造福世界、造福人类做出贡献!
让高科技为造福世界和人类做出贡献!
让我们举起双手迎接和平、公正、进步、繁荣的新世纪的到来!
世界人民万岁!
世界人民大团结万岁!
世界和平万岁!
“珍惜和平、拒绝战争”倡议书
各位同学:
,
今天是国际和平日,学校每年这个时候都会搞一些活动,目的是让同学们勿忘战火的残酷和无情。
人们一次一次地从痛苦中认识到战争的危害,才有了我们对和平的渴望和珍惜。
在学校里,尤其在历史课上,老师每次谈到战争,最常提到的的就是“勿忘国耻”,那些中国近代历史上的耻辱是战争赐予我们的,面对现在来之不易的安定生活,谁又不想珍惜呢?
其实当今世界并不太平,局部战争、恐怖主义、民族冲突、暴力事件每天都有可能发生在世界的某个角落,夺去很多人的生命,破坏很多本来幸福的家庭。
但是有的同学又提出质疑:
我们热爱和平,可是我们又能做什么呢?
总不能上街喊口号吧!
没错,对于战争,现在的我们还无能为力去阻止,也无能为力去改变,但是我们可以为遭受战争之苦的人们祈祷,我们更应该珍惜我们现在的幸福生活。
现在的我们是幸运的,更是幸福的,我们的学习机会和幸福生活来之不易,有多少先辈为之付出了生命,可是就是这来之不易的学习机会和幸福生活,仍有很多同学不知道珍惜,大把大把的挥霍着自己的青春,在校园里追逐、打闹,不珍惜自己的健康。
咱们学校有这样的例子,同学之间闹着玩,结果无意间造成人身伤害,自己受苦,花钱,同学也反目成仇。
有的同学甚至为了一点小事大打出手,为什么要打架?
是在显示你的强大吗?
如果是,你就大错特错了,身体肌肤受之父母啊!
不管是打人的还是被打的,都难免受伤,面对父母赐予我们的健康体魄和社会给予的幸福生活竟不加珍惜,是为不孝。
同学之间友情也荡然无存,你是学生就没有了同学,你还剩什么?
而对于你自己,就是对自己成长的不负责。
所以我们呼吁创建和谐校园,同学之间不经意的言语或者冲突应该给予谅解和宽容,相互沟通,把事情说开了,一个微笑,一声对不起足够让隔阂涣然冰释。
学校也是个小社会,为人处世要遵守纪律,这样我们大家才能共同健康快乐的成长!
现在的我们珍惜和平的最好方法就是:
心怀祖国,热爱校园,遵守纪律,努力学习。
同学们,你希望我们的国家强大和太平吗?
你希望我们的校园和谐安宁吗?
你希望我们的班级稳定团结吗?
你希望自己过得平安快乐幸福吗?
你希望自己学有所成回报父母吗?
你希望自己在月考中获得好成绩吗?
我想大家的回答都是肯定的,那么就让我们写下自己对和平、安宁、快乐、幸福、进步的愿望,把他汇集成我们的幸福之源,激励我们成长与进步。
“呼吁和平反对战争”倡议书
各国人民:
“轰”——美国世贸大楼倒塌了,一阵阵凄厉的尖啸与撕心裂肺的哭喊声,打破了称雄于世的美国的宁静。
失去亲人的人们望着一片废墟,痛不欲生;
而一小部分侥幸逃生的人正大口大口喘气,不敢相信好莱坞片式的惨景竟真的发生了!
“9.11”后,美国采取了“以牙还牙”的反恐策略,阿富汗遭到美军的狂轰滥炸,和平的乐章划上了休止符,战争的喧嚣在这里骤响。
难民们流离失所,饥寒交迫,远在万里之遥的我,是多么同情这些无辜的人们啊。
我渴望和平,渴望没有流血与眼泪的世界,渴望一个安祥、温馨的世界!
在我渴望的和平天堂里,有着高度发达的物质文明与精神文明,无论何种民族,何种肤色,人们都相亲相爱;
国家与国家,城市与城市,人与人互相携手,和平就是友谊的桥梁。
和平的世界,不再有核武器的魔影,不再有巨额的军费,不再有贫富的差距;
有的是清清的小河水,绿绿的芳草地;
小鸟在湛蓝的天空自由飞翔,骏马在辽阔的原野尽情狂奔;
和平从绿色的地球延伸,向着未来,向着宇宙......
各位亲爱的同胞,让我们一起呼吁和平,反对战争!
倡议人:
XXX20XX年12月28日
呼吁和平倡议书
1996年11月9日,人民大会堂。
这里正在举行第八届国际科学与和平周开幕式。
一个名叫雷棣的12岁男孩,在全场观众的热泪及掌声中,高声宣读了写给联合国秘书长加利先生的一封信:
“?
?
为了千万个母亲不再失去儿子,为了千万个妻子不再失去丈夫,为了千万个像我一样的孩子不再失去亲爱的爸爸,全人类应该共同制止战争。
请您向全世界呼吁:
要和平,不要战争!
”1996年8月,在第八届国际科学与和平周的开幕式上,一个中国男孩宣读了他写给联合国秘书长的一封信:
“两年多来,我们全家人沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。
我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的回眸。
他对我说:
‘孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。
’我和妈妈相约,等爸爸凯旋那天,我们要带着最美的鲜花去迎接他。
”“后来,这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的;
我们捧着鲜花,接回来的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。
我大声呼喊:
‘爸爸,我亲爱的爸爸呀,我才只有11岁,需要您的爱,需要您那有力的大手,需要您那宽阔的肩膀?
’但是,爸爸却再也不会醒来,爸爸的嘴微张着,仿佛在呼唤什么。
”这个孩子叫雷棣,他的父亲雷润民——联合国维和部队的一名军事观察员,两年前在中东执行任务时牺牲了。
得知父亲牺牲的消息后,雷棣非常悲伤,发高烧一连几天不退。
妈妈望着沉默的儿子,忍着巨大的悲痛说:
“记住,孩子,你爸爸是为维护和平牺牲的。
他是保卫世界和平的光荣战士”雷棣一头扑进妈妈的怀里,泣不成声地说:
“妈妈,我会记住的。
”他和妈妈把爸爸的骨灰盒拿回来,放在爸爸生前读书的写字台上,那顶象征和平的蓝盔搁置在骨灰盒上。
书桌上照片里的爸爸一如往日,用平静而深情的目光望着他。
从此,雷棣好像一下子长大了。
像许多孩子一样,雷棣原来也很淘气。
爸爸不在了,雷棣却变得懂事了。
晚上,他会悄悄为妈妈掖被角,看到妈妈不舒服,会再三叮嘱妈妈去医院。
他非常关心国际政治,注意中央电视台播放的国际新闻,特别是看到那些妇女儿童在战乱中受伤害的情景,他情绪十分激动。
他知道爸爸是为了保护这些妇女儿童牺牲的,他知道世界上还有许多地方的人民在饱受战争的苦难。
他下决心要像爸爸那样,热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。
他还知道,要继承爸爸的事业,必须有丰富的知识,为此他发奋学习。
他在数学竞赛中取得了名次,他的作文获得了奖、登了报,他利用业余时间通读了《资治通鉴》《二十四史》。
爸爸精通四种外语,所以能胜任联合国复杂的维和工作。
雷棣从小就注意学习外语,爸爸牺牲以后,他更加努力,初二时,英语已达到大学二年级的水平。
有一天,一位来自丹麦哥本哈根大学的教授在路上向雷棣问路,雷棣用熟练的英语为他指路。
教授提出要到他家看看,雷棣和妈妈热情地接待了他。
雷棣还为客人演奏了肖邦的钢琴曲。
教授得知雷棣的父亲在维和行动中牺牲了,对雷棣说:
“我要邀请你去哥本哈根大学读书,费用全部由我们支付。
”雷棣平静地回答:
“我爸爸对我说过,‘记住,一定要靠自己的努力去赢得成功’。
我要像爸爸那样,做一名出色的外交官。
我会去哥本哈根,但我要凭自己的努力去。
”教授激动极了,说:
“你是一位优秀的中国男孩,我相信今后会在中国驻丹麦大使馆里见到你。
”雷棣正在成长,一个企盼为世界和平做贡献的孩子正在奋发努力。
雷棣希望自己长大以后像爸爸那样优秀,像妈妈那样坚强。
他说:
“我一定要去完成爸爸未竟的事业。
”其父
亲是联合国观察员,现已牺牲。
敬礼!
遵规守纪、文明自律倡议书
全体同学:
修养的外在表现,对社会来说,是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
我们作为新时代的高中生,继承和发扬优良的文明礼仪之风,是我们义不容辞的责任。
然而,在我们美丽的校园里,在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不讲文明的现象,为此,学校开展了“遵规守纪、文明自律”主题教育实践月活动,为了使全体学生都积极参与到这项活动中来,形成一种“人人守纪律,处处讲文明”的校园氛围,我代表六年级
全体学生向全校同学发出如下倡议:
一、遵规守纪、自制自律,严格遵守学校各项规章制度,不打架斗殴、不在学校配带通讯工具、不迷恋网络游戏;
不玩火,防触电,不携带易燃、易爆物品及管制刀具进校园;
健康饮食,不吃“三无”食品,确保自身安全,确保校园平安,诚实守信,杜绝考试作弊,踏踏实实做事,真诚友善待人。
二、明礼修身,修德养性。
自重自律、自尊自爱;
仪表端庄、举止得体;
相互尊重,相互礼让,说文明话,行文明事,做文明人;
讲究卫生,爱护公共设施,不乱泼乱扔、不乱吐乱踏、不乱攀乱折、不乱刻乱画、保持校园美好环境;
遵守公共道德和秩序,集合站队、课间活动不乱跑、不拥挤、不追逐打闹,上下楼梯轻声漫步靠右行;
不在公共场合大声喧哗,不影响他人正常休息;
勤俭节约,量入为出,不浪费,洗涮不用长流水,照明不用长明灯,进餐爱惜颗粒粮,花费珍惜分文钱;
生活俭朴,不比吃穿,不佩戴首饰,不贪图享乐;
尊重、珍惜他人的劳动成果,自觉养成尊重他人的好习惯。
讲究卫生,健康快乐生活每一天。
三、刻苦学习,勤于思考。
端正学风:
“刻苦、自律、、求索、笃志”。
遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,认真听讲,专心学习,勤思勤记,上课不做与学习无关的事;
积极实践,善于动手,勤学苦练,建设学习型校园。
四、孝敬父母,尊敬师长;
关心同学,热爱集体;
互助友爱,共同进步;
严于律己、宽以待人;
积极参与学校的各项活动,培养良好的团结协作能力和动手创新能力。