疫情防控领导总结Word下载.docx

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各镇街、部门加大宣扬力度，利用基层组织微信群、村村响应急广播等，刚好将权威信息传达到群众手中，建立了区、镇街、村居三级宣扬体系，在全区兴起了群防群控的宣扬热潮。

　　二、新闻宣扬领方向

　　一是外宣展示成效。

加强与上级媒体沟通，通过媒体刚好报道全区各级各部门防控疫情的做法成效xx多条，引导了舆论，鼓舞了士气。

二是内宣把准导向。

组织围绕新型冠状病毒科普学问、应知应会、疫情防控、众志成城抗击疫情等方面，细心制作图文并茂、影音俱全的宣扬内容数百条，把区委部署、基层阅历、爱心行动、食用野生动物风险提示等声音第一时间传播出去。

　　xx邀请专家全媒体同步直播，扩大了覆盖面，增加了传播力。

三是舆情严格管控。

实施公安分局网监大队和区网络舆情中心两手抓、两手硬，加强舆情监控，正本清源、防微杜渐，刚好辟谣、刚好发声。

区网络舆情中心共筛查信息xx余条，涉及疫情的两办值班已督办，相关信息已回复，累计报区委值班督办xx条。

网上目前无煽动性信息，无谣言，提高了疫情防控的科学性和有效性，凝合起了众志成城、攻坚克难的强大正能量。

　　三、社会宣扬聚能量

　　一是着眼广覆盖，增加传播力。

依据不同群众接受信息的多样化需求，实行分众化、对象化传播，悬挂横幅xx多条，设置检查督导牌、宣扬版面xx多个，扩大了覆盖面，提高了知晓率。

二是立足快公开，增加公信力。

每天通过电视、广播、村村响应急广播、新媒体等平台通报了全区疫情防控状况，消退了群众恐慌，维护了社会稳定。

三是围绕少聚集，增加引导力。

刚好发布公交、客车停运、景区关闭、公共场馆闭馆等信息，引导广阔群众以实际行动为抗击疫情贡献力气。

　　四、存在问题

　　一是新闻记者采访防护设备不足，如医用酒精、消毒液、紫外线消毒灯等紧缺，记者及设备消毒物资储备不足。

二是无线应急广播存在人为断电现象，xx修理人员少，不能快速巡查修理。

　　五、下一步工作

　　将充分发挥职能作用，加大宣扬力度，引导社会舆论，营造众志成城、群防群控的深厚氛围。

一是刚好发布权威信息。

通过电视、广播、网络、新媒体平台等刚好转播上级新闻发布会等，做好我区疫情防控工作公告发布，将权威信息通过各种渠道向下传导，确保全覆盖，无死角。

二是做好防疫典型事例宣扬推送。

刚好收集整理防疫战线典型事例，与上级媒体沟通沟通，做好宣扬工作。

　　三是正确引导处置网上舆情。

亲密关注舆情动态，刚好搜集有关信息，回应网民关切，引导舆论方向。

联合公安机关对造谣者肃穆查处、严厉打击，营造良好网络舆论环境。

四是尽快修理无线应急广播。

鉴于xx修理人员不足现状，建议实行镇台联动模式，xx供应技术服务，各镇街参考xx镇的做法（xx已经支配工程升降车检修，检修速度很快），加快检修，确保宣扬效果。

　　疫情防控领导总结

　　近日，中共中心政治局常务委员会召开了会议。

会议强调，对党中心决策部署实行不力的，对不听从统一指挥和调度、本位主义严峻的，对不敢担当、作风漂移、推诿扯皮的，除追究干脆责任人的责任外，情节严峻的还要对党政主要领导进行问责。

对失职渎职的，要依纪依法惩处。

这为在疫情防控工作中加强对党员干部的监督问责供应了重要遵循，有利于提高疫情防控有关问责工作的政治性、精准性、实效性，进一步催发疫情防控一线党员干部忠诚履职、尽责担当的激情和动力，让有责尽责成为党员干部打赢疫情防控阻击战的新标配。

　　疫情就是吩咐，防控就是责任。

知责明责，才能更好地履职尽责。

更何况，还要明白养兵千日、用兵一时的道理。

各级各部门单位及其工作人员，在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和职责。

担当一线救治病患任务的卫生、疾控部门，以及干脆参加疫情防控工作的乡镇、街道、村和社区党员干部，全身心投入、连轴转加班，生怕不能满意基层群众须要或通过疫情新考验。

并不具备一线专业技术但须要发挥关键少数作用的领导干部，以及供应水、电、暖、汽、网、路等便利服务的公共服务部门，属于后勤保障二线部队，尽量靠前指挥，刚好查漏补缺，能为前方战士刚好排忧解难，方为称职。

其他方面的单位和党员干部，要以比群众更高的觉悟和更严的标准，带头落实居家隔离不出门、听从指挥不添乱等各项防控措施，形成讲政治、讲科学、顾大局、求实效的生动氛围，努力在步调一样、众志成城中顺当通过疫情大考。

　　尽责负责，须要夯实作风保证。

不管是日常工作，还是疫情防控这项急重工程，都须要团队作战。

加快作风转变，尤其是严打狠刹四风，为基层干部尤其是疫情防控一线的党员干部施展理想扫除障碍、削减阻力。

比如，在划分疫情防控一线工作责任网格的时候，能不能避开出现对农村、城市村改居关注有余，而对商业开发小区尤其是老旧小区聚焦不足的现象?

再如，对待个别单位疫情防控信息沟通和工作推动机制繁冗混乱、领导干部实力不足不会为等现象，如何精简完善形成高效务实的抗疫机制，释放基层一线党员干部的工作激情?

这些问题，看似与问责工作相距甚远，但是假如不从作风和制度的根源上加以优化，直到拖到问题变严峻了、人民生命平安和身体健康受到威逼了，再去启动问责又有什么意义，何况代价也难以估量和挽回，可谓得不偿失。

加快疫情防控一线工作作风建设和制度机制优化进程，刻不待时，也是从根本上实现问责是为了不问责志向目标的捷径。

　　问责必需刨根问事、精准到人，让人心服口服，而不能寒了一线党员干部的心。

想要避开上面神仙打架，基层左右挨骂领导有病，下属吃药一群人监督一个人干活等饱受诟病的现象，须要严谨、慎重地区分抗疫火线上领导干部和详细执行人员的责任。

再就是，对问责启动之后，原委谁在疫情防控工作中该负有主要领导责任或重要领导责任，这是须要进行精准识别的必要环节。

有权有责、权责一样，才能问责追责。

假如一线干部无执法权限，亦或单位集体不供应必要的支持资源，强行问责则弊大于益，尤其简单打击基层一线党员干部参加疫情防控的主动性和自信念。

在疫情防控工作中实施问责，要充分辩论、通盘考虑，慎重定论结案，注意多方面听取看法，尤其让拟问责对象从主客观角度对岗位分工和工作推动全程作出充分说明，在查究真相和本原的基础上，在全面评估其主观努力和客观环境的前提下，同等地给人以辩护和发声的机会，再实施精准问责，保障公允正义，不能简洁地以权压人、逼迫招认，或者一棍子打死。

总之，问责既不能放过疫情防控大局中推诿卸责的南郭先生甩手掌柜，也不冤枉一线履职担当的实干家老黄牛，从而形成团结协作、干群齐心的战斗氛围。

　　问责处理干部只是手段，尽责防控疫情才是目的。

问责更大程度上是为了警醒和约束党员干部履职尽责。

所以说，在疫情防控中最志向的局面是避开和削减问责党员干部事项的发生。

各级党委（党组）要在谋划部署详细一项疫情防控和病患救治工作的伊始，就明确目标责任、详尽验收标准和失约追责的量刑标准，甚至还应包括过程中详细的区段责任，让每一个参加其中的党员干部都能清清晰楚地明白干什么、怎么干、干到什么程度，责任边界和协作他人的义务是什么，以及不尽责的后果等等，让疫情防一线履职践诺的意识深化每一个党员干部的头脑和骨髓，将担当惠民信号传达到体内每一个细胞。

　　抗疫大战当前，正是用人之际。

所以，问责要站在发觉和关爱干部人才的角度，处理好问责惩处人和爱护主动性的辩证关系。

要坚持三个区分开来原则，对阅历不足、并非有意而造成工作失误的干部，依据后果情形酌情赐予容错纠错，让疫情防控一线的干部放开手脚、大胆作为。

疫情防控一线工作条件相对较差，资源相对不足，做好群众工作着实不易。

各级党委（党组）应强化换位思索意识，对疫情防控一线的党员干部，多一些宽容、理解，多一些耐性倾听、物资支援，更多让督战队变为战斗队，更多关切慰问坚持奋战在一线党员干部的家属和子女，刚好解决后方生活中遇到的实际困难，切实解决前方英雄的后顾之忧，用上下同心、不懈奋斗迎接抗疫大战的成功捷报。

　　为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校内卫生平安管理，为广阔师生的工作、学习和生活供应有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，主动预防。

在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的看法，主动落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。

以深化实行上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际细心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。

现将我校开展的工作总结如下：

　　一、领导重视，提高相识、落实责任。

　　1、校长作为学校预防限制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防限制工作的研讨，把学校疾病预防限制工作作为当前学校重点工作之一。

　　2、作为学校主管领导，副校长__是预防限制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校平安领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和限制工作的管理制度，驾驭、检查学校疾病预防限制措施的落实状况，并供应必要的卫生资源及设施。

　　3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任老师每天做好晨、午检工作，仔细填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病限制工作的顺当开展。

　　4、成立学校预防限制新型冠状病毒感染的&

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肺炎工作领导小组。

　　二、做好宣扬动员，实行联防联控

　　1、制定方案，细心打算。

仔细学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔细落实。

组织校医和负责学校卫生工作的人员参与新型冠状病毒感染的肺炎防控学问及技术的培训和演练。

做好疫情应对的物资打算，确保应对疫情物资供应。

　　2、加强宣扬，刚好预防。

主动开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问，提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广阔学生、教职员工对流感防治的正确相识和自我防护实力。

刚好向全校印发了有关的宣扬资料，包括《校内如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《主动防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。

利用广播和校内专栏向师生进行宣扬教化，要求师生做到四早：

即早发觉、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。

学校定期对校内、教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，留意通风，保持空气流通。

　　3、建立制度，完善措施。

每日对在校学生和教职工开展晨检，细致询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。

一旦发觉流感样症状的学生或教职工，要马上按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参与正常教学等活动。

指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。

一旦出现学生、教职工因病缺勤，应刚好了解缺勤缘由，发觉流感样疫情要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防限制机构和教化行政部门。

　　4、畅通渠道，上报刚好。

一是建立零报告制度。

建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教化行政部门零报告联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

二是实行24小时值班制度。

加强校内值班，实行24小时值班制度。

建立与教化部门、卫生部门信息联动机制，发觉疫情刚好上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，刚好精确地进行预警。

　　5、严格抓好学校食品卫生工作。

要求学生餐饮中心必需严格根据食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。