部编版二年级语文下册第一单元 达标检测卷附答案Word格式.docx

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ng)。

2.读拼音,写词语。

gūniɑng   bì

lǜ   tǔsī  xiūxi

 

é

rtó

ngshūshutá

oshù

chōngmǎn

3.将下面的四字词语补充完整,并完成练习。

(10分)

(   )空如(   )    万里(   )(   )

引人(   )(   )兴致(   )(   )

五(   )六(   )叮叮(______)(______)

(1)仿照画线的词语再写两个“AABB式”的词语:

______________、______________。

(2)选词填空。

①下课铃响了,同学们还在教室里___________________________地看书。

②因为她穿得与众不同,所以非常_________________________________。

4.连一连。

(6分)

5.春天是什么样子的呢?

看图,将短语补充完整。

(    )的小山 (    )的草地

(    )的树叶(    )的花朵

(    )的小河(    )的孩子

6.根据提示选择合适的重音。

(填字母,6分)

小豌豆躺在温暖的土壤里,做了一个香甜的梦。

(1)谁躺在温暖的土壤里?

(   )

(2)小豌豆在哪里做了一个梦?

(3)小豌豆做了一个怎样的梦?

A.小豌豆   B.温暖的土壤里   C.香甜的   D.梦

7.仿写句子。

(5分)

例:

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

(1)商店里______________________________________________________。

(2)校园里______________________________________________________。

二、综合展示厅。

8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。

他们向一位老爷问路,猜猜老爷爷会帮谁。

在正确答案后面的括号里打“√”。

(提示:

谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)

玲玲:

老头儿,去市图书馆的路怎么走?

轩轩:

喂,市图书馆在哪儿?

强强:

老爷爷,请问去市图书馆的路怎么走?

三、课本直通车。

9.根据课本内容做题。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

(1)____________散学归来早,忙趁____________放纸鸢。

(2)野火烧不尽,__________________。

(3)________________谁裁出,________________似剪刀。

(4)长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是________________,到了春天,这些礼物变成了_________________________,于是有了一条开满鲜花的小路。

(5)1987年4月5日,__________(人物)在________________(地点)种了一棵柏树苗,现在这棵树已经成了那里一处美丽的风景。

(6)学了《找春天》一文,我们知道了春天就在(    )(多选)

A.开满桃花的枝头上B.早开的野花里

C.解冻的小溪里D.丰硕的果实里

四、阅读检阅台。

(16分)

春天的美景

春天来了,带给大地一片勃勃生机。

小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比;

美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;

忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;

春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;

儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。

在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!

10.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。

(4分)

________________________________________________________________

11.作者抓住了__________________、蝴蝶、蜜蜂、__________________、__________________和__________________来描写春天的美好。

12.用“——”画出文中的一个比喻句。

13.短文最后一段告诉我们要__________________________________。

五、习作百花园。

(20分)

14.春天来了,很多景物都变了样子。

请仔细观察下面的图画,把你看到的景物写下来。

第一单元达标检测卷

一、1.

(1)bǎo√ tǎ√ lí

nɡ√

(2)yó

u√ jì

√ ɡuǒ√ à

o√ sà

nɡ√

2.姑娘 碧绿 吐丝 休息 儿童 叔叔

桃树 充满

3.碧 洗 无 云 注 目 勃 勃 颜

色 咚 咚

(1)示例:

明明白白 开开心心

(2)①兴致勃勃 ②引人注目

4.吐出家门挖包裹

奔向嫩芽荡树坑

冲出 田野寄秋千

5.示例:

连绵 绿油油 嫩绿 美丽 清澈 快乐

6.

(1)A 

(2)B (3)C

7.示例:

(1)摆放着各种各样的商品

(2)传来一阵琅琅的读书声

二、8.强强:

三、9.

(1)儿童 东风

(2)春风吹又生

(3)不知细叶 二月春风

(4)花籽 鲜花

(5)邓小平 北京天坛公园

(6)ABC

四、10.红、黄、粉、紫。

11.小花 鸟儿 阳光 儿童

12.示例:

美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花

13.珍惜春光

五、14.思路导航:

图中有白云、小燕子、柳树、小花、小草等,抓住它们在春天里的变化来写,可以适当加入一些形容词,采用拟人、比喻等修辞手法,注意语句通顺。

例文:

美丽的春天

春天来了,柳树长出了新叶,一阵风吹来,柳树绿色的长辫子在风中摆动。

小草从地下探出头来,看着这个明亮的世界。

野花也盛开了,有红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷,美丽极了。

蓝蓝的天空中飘着的几朵白云,像软软的棉花糖。

小燕子从南方飞回来了,好像在说:

“春天来了,春天来了!

”春天真美啊,我爱春天!

部编版二年级语文下册

期中检测卷

60 满分:

一、E ɑ D B r J q n

二、太阳 雪花 伙伴 成千上万 左右 高兴双方 各种各样

三、lè

√ zhǒng√ de√ dé

√ zhǐ√ děi√

四、示例:

1.主 主人  广 广大

2.女 姓 姓名 土 地 土地

五、

六、

七、

八、

九、示例:

1.飞快地 

2.草地上 跑 跑

3.我 听童话故事

十、

(一)1.春风 冬雪 出水 入林

2.示例:

刘 王 陈 

3.吃水 毛主席

4.端午 粽子 

5.首个字母 Q qiu

(二)

十一、1.来 少 来 大 安安静静 快快乐乐

2.

3.② ④ ③ ①

4.示例:

我想开“乐吧”。

因为我希望来到这里的每一个人都开开心心的。

十二、示例:

小兔子把地翻了一遍,撒上了白菜种子。

不久,白菜种子发芽了,小兔子又给白菜浇水。

到了秋天,小兔子收获了很多白菜,他好开心啊。

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