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同学们只要有困难,就会想到他。

他会竭尽全力帮助有困难的同学。

同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。

同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。

同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。

路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在家里,xx也是父母眼中孝顺的好孩子。

他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。

他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:

“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。

”妈妈听到这些总是很欣慰。

姥姥要给他买东西,他总是说:

“谢谢,不用了,我有呢!

”不乱花长辈的钱。

他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。

他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。

 xx希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

2.新时代好少年事先进事迹材料

XX,XX中学少先队副大队长,初三11班班长长。

她热爱祖国,努力学习,德智体美劳全面发展;

她勇挑重担,履职尽责,充分发挥学生干部的模范带头作用;

她孝老爱亲,乐于助人,积极传递正能量;

她热爱少先队组织,积极参加社会实践活动,是一名有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀学生。

XX被评为XX省优秀少先队员、XX市优秀少先队员、XX美德少年、XX市第五届红领巾理事会主席、XX市“最美中学(职)生标兵”、XX市“读书明星”、XX市“文明礼仪小标兵”、XX好宝贝“爱心宝贝”、 XX县“十佳少年”、XX县“最美少年”、XX县三好学生;

荣获“第十七届华人少年作文比赛”一等奖、XX省第七届“新华书店”杯摄影活动初中组一等奖、XX市青年学生纪念“五四运动”97周年演讲比赛一等奖、XX首届中华经典诵读电视大赛一等奖、XX县2017年书法大赛青少年组特等奖。

分别在上海教育出版社《读读写写》发表文章3篇、人民邮电出版社《跟着课本学作文》发表文章1篇、中国文联出版社《绽放》发表文章2篇。

书法考过十级,钢琴考过九级,跆拳道考过红带。

还多次被评为校园十佳、三好学生、优干标兵、优秀班干部、优秀少先队干部、优秀少先队员,先后荣获学校考试成绩优异喜报、声乐比赛一等奖、曲艺比赛一等奖、科技论文一等奖、魔方比赛二等奖。

一、快乐学习的好榜样 

思想方面:

XX最喜欢周恩来所言,为中华之崛起而读书。

她热爱祖国,从小就树立远大理想,抱定爱国之志,牢固树立起为振兴中华而发奋读书的坚定信念。

她每天看新闻,尤其爱看《焦点访谈》、《东方时空》等节目,还时常与家人谈论国家未来发展趋势。

十九大召开后,她根据十九大报告提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”的目标,明确了自己的学习目标和努力方向,激励自己为成为国家栋梁而努力奋斗。

学习方面:

她秉承快乐学习的家风家训,始终做到先行一步、深入一步、跨越一步,各科成绩名列前茅。

升入初三后,她对物理化学产生了浓厚的兴趣,尤其喜欢做实验。

一天晚上,她在家做水的过滤实验,由于条件简陋,只能用玻璃瓶代替烧杯,用吸管代替玻璃棒,用带孔白纸代替滤纸,尽管经历了三次失败,但她依然坚持到实验成功为止。

 才艺特长方面:

她多才多艺,擅长英语、书法、钢琴、跆拳道、声乐、主持、演讲等。

在英语学习中,她先后学习了洪恩英语、思迈外语、新概念英语,能够熟练进行日常口语交际;

在书法学习中,她经过铅笔、钢笔、毛笔等书写训练,掌握了楷体、行体、隶书等不同字体的书写技巧;

在音乐学习中,她从小学习奥尔夫音乐、钢琴,培养了较强的乐感;

在跆拳道学习中,她课上肯学、课下苦练,对每一个动作都做到精益求精。

二、履职尽责的好干部 

作为XX市第五届红领巾理事会主席,XX主动承担责任,积极谋划少先队活动,及时反映少先队员的意见和要求,成为队员和少先

队组织之间的桥梁与纽带。

同时,她带头加入红领巾志愿服务队,率领队员们参加少先队各种公益活动。

作为少先队副大队长,她有一定的组织能力和管理经验,配合辅导员组织开展少先队活动。

她有较强的集体荣誉感和强烈的责任心,带头并鼓励少先队员全心全意为少先队做贡献。

 作为班长,她定期组织召开班委会,营造起团结、友爱、勤奋、上进的班级氛围。

她以身作则,秉公办事,不徇私情。

在一次放学路队上,家长超越了指定范围等候,正在执勤的她二话没说给自己扣了2分,事后还教育家长要遵守规章制度。

三、品德优良的好少年 

孝老爱亲:

XX尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。

节日里,她亲手给长辈们制作爱心桃子、千纸鹤、全家福等手工作品,一件件暖意融融的小物件充盈着无限爱意。

中秋节,她给奶奶送上一份自己攒钱买的月饼礼盒,脸上洋溢着满满的幸福。

周末,她给爷爷送上自己的毛笔作品,在与爷爷的切磋中提高了书写水平。

生活中,她有时帮忙打扫卫生,有时帮忙洗衣做饭,用自己勤劳的双手为家庭贡献一份力量。

助人为乐:

她秉承关爱友善、乐于助人的中华传统美德,时时处处关心他人、为他人着想。

自小学以来,她一直坚持帮助学习成绩落后的同学,不厌其烦地给他们讲解难题,直到他们彻底明白为止。

平日里,她喜欢帮助家庭困难的同学,有时送上一支笔,有时送上一本书,用默默的付出和温暖的话语激励着他们勇往直前。

在“一元一份爱”压岁钱捐赠公益活动中,她不但主动捐出自己的压岁钱,而且引导身边的同学献出一份爱心,为帮助贫困孩子贡献一份力量。

 诚实守信:

她重承诺、守信用,真诚待人,答应别人的事情就一定想法设法做到。

一次,她承诺给同学复印试卷,但是家里打印机无法复印那种规格的试卷,于是她自己掏钱去复印店给同学复印,并按时交给同学使用。

四、积极参加社会实践的好队员 

学习楷模精神:

XX带领少先队员参观了XX事迹展厅,收看了XX老师的宣传纪录片,观看了XX老师曾经用过的实物、亲自制作的教具以及《人民日报》等媒体为其刊发的专人专题文章等珍贵资料,认真聆听了XX老师本人的重要讲话,感受颇深,受益匪浅。

参加送春联下乡活动:

春节前夕,她到鲁村镇西埠村为村民们写对联。

虽然那天天气很冷,但是当她看到自己书写的对联被村民们一抢而空的时候,感觉心里暖暖的。

特别是当她写完其中一副对联,转身回去写横批时,对联已经不见了,这时的她虽有些失落,但更多的是欣慰。

 到敬老院献爱心:

周末,她组织少先队员到敬老院看望老人,陪老人们聊天,倾听老人们的心声,还帮忙打扫卫生,清理院落。

当少先队员们把橘子、香蕉等送到老人们手中时,他们有的面带微笑,不停念叨一些感恩的话语;

有的红了眼眶,想要落泪;

有的则低头细细触碰着水果,体会那蕴含其中的特殊感情。

到居民小区调研:

暑假,她带领小伙伴到居民小区对绿化、安全、卫生、文化等情况进行调研。

首先,设计相关问题;

然后,将居民们提出的问题和意见建议记录到笔记本上;

接着,组织小伙伴上网查阅大量资料,并进行集中讨论;

最终,经过反复修改,形成了小区改造计划书。

当起环保小卫士:

她率领少先队员到社区打扫卫生,清理墙上张贴的小广告,当起了环保小卫士。

她组织班干部到景区捡垃圾,制作了“我不求人人捡垃圾,只求人人不乱扔垃圾”的宣传标语,起到了很好的警示作用。

做起交通协管员:

她引导同学们走向街头路口,发放交通宣传单,宣传交通安全知识;

还跟随交警引导行人自觉走斑马线,倡导文明出行。

XX用自己的坚定执着向同学们证实,牢固树立爱国思想才能为实现中国梦而发奋图强;

她用自己的德才兼备向同学们证明,全面发展才能更好地迎接未来挑战;

她用自己的实际行动向同学们昭示,培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,才能成为 “新时代好少年”。

今后,她将更加努力学习,提高自身综合素质,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

 

3.  新时代好少年事先进事迹材料

鲁xx,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。

使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;

在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;

在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

  在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。

和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。

每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。

这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

  在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。

不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。

她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。

从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。

和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;

与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。

班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。

并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。

在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。

鲁思嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,多次被评为‘书法之星’。

在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中,取得了第二名的好成绩。

在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。

还酷爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动。

和她们一起参加公益活动。

为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。

和同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。

在社会实践中磨练自己的能力。

增长自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。

在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。

打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。

生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。

她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;

用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。

用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

4.新时代好少年事先进事迹材料

篇一  董XX,12岁。

XX中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。

她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。

她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。

多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

董XX同学有一颗真诚善良的心。

人们都说:

金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

董XX同学心地善良、追求纯真、无私无邪。

在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。

她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。

班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。

于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。

这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。

生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。

董XX同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。

寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董XX同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。

低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董XX同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。

碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。

可是董XX同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。

还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董XX同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。

要是碰上有同学生病了,董XX同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。

如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。

夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董XX同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。

半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。

董XX同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。

不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。

有一个星期天,董XX从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。

她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。

怎么办?

她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。

可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。

等了很久后,主人依然没出现。

她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。

正巧,里面有身份证,还有一张名片。

身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董XX同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。

半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!

主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。

主人追上来要送她回学校,她也不肯!

主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。

如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。

“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。

县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;

学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;

学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

“董妈妈”!

你真是好样的!

愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

5.新时代好少年事先进事迹材料

XXX是英才小学四年级四班的学生。

他热爱学习,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是一名积极向上,自强自立,品学兼优的好孩子。

在家里,他尊敬长辈,孝敬父母。

在长辈眼里,他不仅能独立完成学业的好学生,而且是一个体谅父母,帮助父母的好孩子。

别的同学路过他家,经常看见他主动帮助父母做生意,做家务。

他觉得,父母这么累,我们也要体谅下他们,为他们做些力所能及的事,这难道不应该吗?

父母挣这么一点钱也不轻松,我们也应该为他们分担点什么吧!

这也算一点孝心啊!

这样也可以让父母觉得我们长大了,会帮父母分担家务了,变乖了……

他的爷爷奶奶都是最基本的职业——农民,爷爷奶奶他们也老了,眼睛不好用了,腰也弯不下去了,工作效率也低了。

锄草,浇水,播种......这些都是我们力所能及的啊!

他不忍心眼睁睁他们那么辛苦,却不去帮帮他们干些活吗?

我们知道他们的辛苦,更知道他们是为谁辛苦的,那我们不是可以帮帮他们做些事吗?

” 

他不是个性格张扬的孩子,但是他总是用行动来证明他是怎样一个自强自立的人。

在学校,他是位尊重老师,团结同学,勤奋学习,时刻不忘集体的好班委。

他发自内心地尊重老师,他懂得是老师给予了他知识,帮助他成长。

他是一个勤奋好学的好孩子,在课上总能看见他高举着手,经过认真的思考,回答老师的问题。

在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅。

在和同学相处中,他待人随和,乐于助人,态度友善,总能和同学们玩成一片。

在于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

担任班委以来,他总是检查完卫生,向老师汇报好情况最后才回家。

他不轻易承诺,一旦答应了,就能坚持不懈,不怕吃苦,遇到困难勇于解决。

他是老师的好助手,同学心目中他更是知心伙伴和学习榜样。

6.新时代好少年先进事迹材料

 ***,今年xx岁,是***年级**班的学生。

她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;

在学习上认真刻苦,各科成绩优异;

在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。

她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。

她做事的原则是“从身边的小事做起,从此刻做起”。

一、品学兼优,同学的榜样

  ***同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学们学习的榜样。

长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。

她处处以身作则,为同学树立了榜样。

见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班群众充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、关心班级、爱护公物

 ***同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。

她经常说:

“只要为班群众争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。

在班上,身为班干部的她,每一天都要管理好班上的纪律。

除此之外,她每一天都要比别的同学晚一些才回家,因为她务必关好所有的门窗和电器才能走。

她默默无闻地为班作出贡献。

在校园里,她同样要起到带头作用,从身边的小事做起。

比如说,为了让校园里的环境更加干净、美丽,我们除了不随便扔垃圾之外,有几次,她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。

所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

  ***同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。

生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。

每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。

从而成为全班学生学习的榜样。

然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;

上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

四、尊敬父母,家庭和睦

 ***同学与人为善,乐观自信的性格,与她温馨和睦的家庭环境密不可分。

父母互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。

她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。

回到家中,她会主动学习,不用父母担心她的学习。

除了学习以外,她平时在家还会主动做家务。

当父母生日的时候,自己亲自动手为父母做一顿好吃的。

平时多为父母揉揉肩、捶捶背。

不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

  这就是她:

一个乐观向上、品学兼优的优秀共青团员。

她说:

“勤、孝、义是中华民族的传统美德,我们要好好发扬”。

相信在不久的将来她会带着自己的梦想闯出一片新天地。

7.新时代好少年事先进事迹材料

XXX,女,英才小学四年级学生,她乐于助人、关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。

因此,年年都被评为“三好学生”。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。

从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。

她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。

养成了良好的学习习惯和自学能力。

她尊敬师长、

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