教育部新编最新审定新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题 1Word下载.docx
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6
7+
7=14。
（3）分母相同的分数，分子大的分数比较小。
（4）任何分数都比1小。
2
3
（5）有一张纸，剪去它的5，还剩下这张纸的5。
（6）分子相同的分数，分母大的分数比较大。
（7）把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四。
（8）有两个杯子，各装了2的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。
2、比一比
3
5
7
6
7
4○4
8○8
9○8
6○8
9○9
4○7
第三关:
（用数学）
1、
一张长方形纸的7涂蓝色,7涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?
2、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.
（1）爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?
（2）小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?
（3）这块蛋糕吃完了没有?
你是怎样想的?
3、按要求涂色，并回答问题。
（1）把其中的5份涂成黄色，把其中的4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。
（2）黄色占整个图形的（
），红色部分占整个图形的（
），蓝色部分占整个图形的（
4、某小区的绿化带，9的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？
5、
2
一张长方形纸的7涂红色，7涂绿色。
没涂色的占这张纸的几分之几？
4
6、一杯果汁，喝了6，杯中还有几分之几？
7、
5
涂色部分占整个图形的（
），再涂（
）块，
涂色部分就占6。
第四关:
（智力冲浪）
写出下面阴影部分表示的分数。
分数的初步认识练习题
（二）
一、口算：
300+700=
120+80=
56+30=
150+55=
260-200=
1300-700=
35÷
7＝
49+61=
15×
3=
48÷
7=
490+800=
70+50=
45+55=
38+24=
410+90=
4×
6÷
8=
320+270=
36+4=
32÷
8=
47+34=
1500-500=
340+600=
210×
2=
80-25=
64+33=
24×
83-29=
90×
7=
350+56=
0×
18=
6×
11=
12×
4=
430-50=
600-360=
650+300=
185-120=
1300-300=
13×
180-18=
6+12=
9×
6=
72÷
380-65=
650+400=
650+50=
140×
60+40=
4+14=
600+900=
67÷
450+200=
1000-800=
47+68=
200×
270-90=
100-79=
28-19=
300=
42÷
260+45=
1100-400=
10×
9=
5×
53+57=
39÷
53+7=
270+90=
7×
6-40=
2+180=
28÷
9÷
120-60=
二、填空题：
1、一张纸平均分成8份，每份是它的，6份是（
）个，就是它的（
）分之（
），写作（
2、5
8这个分数中，（
）是分子，（
）是分母，读作（
）。
3、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（
4、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的
，妹妹得这些苹果的
。
5、5
（）
6
9是5个（）
7里面有（
）个（
1-
10
=10
（）
2
8个9是（）
1里面有（
）个5
5+（
）＜1
6、在Ο里填上“＜”“＞”或“＝”。
1
4+4Ο1
Ο9
7Ο7
6Ο
8
Ο8
15-15Ο15
11+11Ο11
4-4Ο6
7、21
5+5是（ ）个5加上（ ）个5，得（ ）个5，就是（）。
8、53
9-9是（
）个9减去（ ）个9,得（
）个9，就是（）。
三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）
用7作分母，比7大，比7小的分数有（
）个。
A：
2个
B：
1个
C：
3个
2、
4
一枝铅笔用去它的9，剩下的比用去的多（
A：
B：
C：
9
9
9
3、下列分数按从小到大的顺序排列的是（
4
10＜10＜1
B：
10＜10＜1
1＜10＜10
四、判断题
１、
把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的5
。
（ ）
２、
1
3个3和7个7一样大。
（ ）
3、3
8表示８个3。
（ ）
4、2
5+5=
五、计算下面各题。
1、直接写出得数：
12+12=
1-9=
3+3=
1-8-8=
13
11
24-24=
7+7=
1-2=
9+9+9=
8-8=
9-9=
6-6=
3+3+3=
2、竖式计算：
408×
780×
618×
45÷
3、递等式计算：
360+210×
8
24÷
3×
716
890-358×
2
六、动手操作。
1、根据算式在图上涂上颜色。
9-
=（
2、画一画：
露出的三角形占总数的，请你画出纸片盖住的三角形。
七、解决问题。
小明看一本故事书，第一天看了全书的5，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？
工人加工一批机器零件，第一天完成了任务的15，第二天完成了任务的15，两天共完成了这项任务的几分之几？
3、
一块蛋糕，小冬吃掉了它的6，小明吃掉了它的6，谁吃得多，一共吃掉了蛋糕的几分之几？
4、
修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的12，还剩几分之几未修好？
修好的比未修好的多几分之几？
一张长方形的纸它的9涂红色，它的蓝色9，没涂色部分占这张纸的几分之几？
分数的初步认识练习题（三）
一、填空
1、五分之四里面有（
）个五分之一，再加上（
）个五分之一就成了自然数1。
2、把一块月饼平均分成10块，每块是它的（
）分之一，写作（
3、一张正方形的纸，对折2次，把这张纸平均分成了（
），这张纸共有（
）个这样的一份；
如果对折三次把这张纸平均分成了（
二、用分数表示下面各阴影部分。
三、解决问题
1、一块巧克力，小东吃了2/8，小红吃了4/8，一共吃了几分之几？
还剩几分之几？
2、一块菜地的4/9种了白菜，剩下的种芹菜。
种芹菜的地占整块菜地的几分之几？
3、三年级二班共有学生48人，其中男同学占总人数的3/5，女同学占总人数的几分之几？
4、有两根绳子，第一根长2/8米，第二根长6/8米，哪根绳子长？
长多少米？
5、大象运木头，第一天运了总数的3/10，第二天运了总数的6/10，这堆木头运完了没有？
为什么？
6、一个西瓜，猴妈妈吃了1/9，剩下的分给猴哥和猴弟。
要使猴哥和猴弟分的同样多，该怎么分？
猴哥猴弟各得几分之几？
7、把一个蛋糕平均分成8块，妈妈吃了1块，爸爸吃了2块，小明吃了3块，他们各吃了这块蛋糕的几分之几？
谁吃得最多？
谁吃得最少？
四、聪明小屋
把线段AF平均分成5份。
根据图填空，再看看你还想到了哪些？
1、AB是AF的（
2、AB是BF的（
分数的初步认识练习题（四）
一、用分数表示下面各阴影部分。
二、填空。
1、3/5的分子是（
），分母是（
），读作（
2、分子是4，比分母少5，这个分数是（
3、把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的（
），3份是这条绳子的（
4、5/12是（
）个1/12，4/7（
）个是1/7。
5、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的（
），小冬拿了这些铅笔的（
6、十二分之十一写作（
7、4天是一个星期的（
）；
5个月是一年的（ ）。
8、
再涂（
）块，涂色部分就占5/6。
9、4
﹥（
三、看图比较大小
四、判断（对的打√，错的打×
1、5/6读作五分之六。
2、两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。
3、3个1/8和8个1/3相等。
4、
5、两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。
6、3个1/13和7个1/17一样大。
）
7、
它们依次为1/4、1/3、1/4。
五、选择正确的答案填在（
）里。
女同学占全班的5/9，表示（
1、把全班人数平均分成5份，女同学占9份。
2、把全班人数平均分成9份，每份是5。
3、把全班人数平均分成9份，女同学占5份。
六、用喜欢的颜色按要求填图。
七、请先判断对错，如能用分数表示，请填写它们各表示几分之几？
八、聪明题。
1、一条绳子剪去1米，还剩下9米。
（1）剪去的占这条绳子的（
）。
（2）剩下的占这条绳子的（
（3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的（
2、一段铁丝长8米，它的1/2是（
）米。
分数的初步认识练习题（五）
1、5/8里面有（
）个1/8，7/10里面有（
）个1/10，3/5里面有（
）个1/5。
2、5个（
）是5/6，15个（
）是15/19，6个（
）是6/25。
3、（
）里面有7个1/12，（
）里面有10个1/19。
4、把一个长方形纸平均分成7份，每份是这张纸的（
5、把1吨平均分成9份，每份是1吨的（
）,也就是（
）吨。
6、把1千米平均分成15份，每份是1千米的（
）千米，7份就是（
）千米。
二、填上＞、＜或＝
1/11
○1/23
6/11
○1
11/12
○7/12
4/7○6/7
6/13
○5/13
5/8
○5/7
4/11○4/9
5/5
○4/4
3/8○3/5
1○5/12
三、看分数画图。
（一定要用铅笔画，要平均分）
3/5
2/3
四、妈妈把一个生日蛋糕平均切成8份，邀请小动物们吃。
1、小猴吃了这个蛋糕的（
），小狐狸吃了这个蛋糕的（
2、（
）吃得最多，（
）吃得最少。
③（
）和（
）吃的同样多。
五、计算
1/8﹢3/8=
3/4
－1/4=
通过上面的计算，你有什么发现？
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