北师大版八年级物理下册 第八章压强与浮力章末测试题 含答案Word格式文档下载.docx

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北师大版八年级物理下册 第八章压强与浮力章末测试题 含答案Word格式文档下载.docx

A、机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越小的原理,故A错误;

B、用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压,故B错误;

C、大型的载重汽车装有许多车轮是为了增大受力面积,减小车对路面的压强,故C正确;

D、液体压强随深度的增加而增大,所以潜水员在水中下潜时要穿潜水服,故D错误。

C。

【点评】本题是事例都是生活中的常用的现象,利用生活现象考查物理知识,体现物理和生活的密切关系,体现了学以致用的目的。

3.在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图甲所示。

将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有

的体积露出水面,如图乙所示。

下列说法正确的是(  )

A.甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是5:

3

B.甲、乙两图中,水对容器底部的压强大小相等

C.甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2:

5

D.甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力

【考点】81:

压力及重力与压力的区别;

8A:

液体压强计算公式的应用;

8O:

阿基米德原理的应用.

【分析】A、根据F浮=ρ液gV排判断浮力的关系;

B、根据p=ρ液gh判断水对容器底部的压强关系;

C、根据浮力、拉力、重力的关系判断拉力的大小;

D、以整体为研究对象进行分析。

A、甲图中,F浮甲=ρ水gV,乙图中,F浮=ρ水g(1﹣

)V=

ρ水gV,则F浮甲:

F浮乙=

=5:

3,A正确;

B、由题意知,甲图水的深度大于乙图水的深度,由于p=ρ水gh得,甲图水对容器底的压强更大,B错误;

C、由乙图知,木块的重力G=F浮乙=

ρ水gV;

甲图中,木块受重力、浮力和细绳的拉力作用,则F=F浮甲﹣G=ρ水gV﹣

ρ水gV=

F:

F浮甲=

ρ水gV:

ρ水gV=2:

5,C正确;

D、以整体为研究对象,甲、乙对桌面的压力都等于容器、水和木块的总重力,D错误。

AC。

【点评】本题是有关浮力知识的应用,关键掌握阿基米德原理及浮沉条件,并能够对不同情况对物体正确进行受力分析,搞清各个力之间的关系。

4.将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中,放手后发现:

实心球沉入水底。

而乒乓球浮出水面,如图所示。

比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小,则(  )

A.实心球受到的浮力大B.乒乓球受到的浮力大

C.它们受到的浮力一样大D.不能确定

【考点】8O:

【分析】根据F浮=ρ液gV排判断两球所受浮力的大小关系。

两球没入水中后,实心球排开水的体积较大,由F浮=ρ水gV排可知,实心球受到的浮力较大,A正确,BCD错误。

【点评】本题主要考查了阿基米德原理及物体浮沉条件的应用,要注意的是物体的浮沉不只由物体所受浮力觉定,取决于物体所受浮力与重力的大小关系。

5.如图所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出),观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断:

①铁块受到的浮力变大;

②弹簧测力计的示数变小;

③桌面受到的压力变大;

④水对容器底部的压强变大。

其中正确的是(  )

A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④

【分析】

(1)浮力与液体的密度和排开液体的体积有关;

(2)根据浮力的大小判断出测力计示数的变化;

(3)根据力的作用相互性,物体对桌面的压力F=G水+G容器+F浮;

(4)液体压强与液体的密度和深度有关。

①根据题意可知,铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中,铁块排开液体的体积越来越大,因此受到的浮力变大,说法正确;

②由F=G﹣F浮可知,由于铁块受到的浮力变大,所以测力计的示数变小,说法正确;

③整个过程中,铁块受到的浮力变大,根据力的作用的相互性,铁块会给水向下的压力,所以容器对桌面的压力变大,说法正确;

④铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中,铁块排开液体的体积越来越大,水的深度越来越大,由p=ρgh可知,水对容器底的压强变大,说法正确。

由上分析知,①②③④均正确。

【点评】本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式了解与掌握,在分析过程中注意变化的条件,避免出错。

属于基础题目。

6.如图所示的四种飞行器,在飞行时利用流体压强与流速关系获升力的是(  )

热气球B.

飞艇

飞机D.

火箭

【考点】8K:

(1)热气球和飞艇都是受到浮力大于重力而上升的。

(2)飞机的机翼上方突起,受到空气的升力作用。

(3)火箭是根据物体间力的作用是相互的而上升的。

A、热气球上升时,热气球受到的浮力大于重力。

不符合题意。

B、飞艇是由于受到的浮力大于重力而上升的。

C、飞机飞行时,飞机的机翼上方突起,机翼上方空气流速大于下方空气流速,根据流体流速越大压强越小,机翼上方空气压强小于下方压强,飞机受到向上的升力作用。

符合题意。

D、火箭喷出燃气,火箭给燃气一个向下的力,物体间力的作用是相互的,燃气给火箭一个向上的力,推动火箭上升。

【点评】掌握热气球、飞艇、火箭、飞机、轮船的工作原理。

7.6月1日,“东方之星”号邮轮在强暴雨和龙卷风的天气中,倒伏沉没在一处水深15米的长江里,社会各界全力实施了救援,对于事件的一些场面,下列说法中正确的是(  )

A.当起吊船将沉船吊起不断浮出水面的过程中,沉船受到水的浮力不断减少

B.用两艘同为500吨的起吊船同时起吊船头与船尾时,船尾露出水面的速度较慢(如图所示),说明当时沉船的重心靠前

C.船内受困人员通过敲击船体发出求救声,敲击发出的声是超声波

D.若江水的密度为1.0×

103kg/m3,则沉船处江水对江底的压强为1.5×

104Pa

【考点】89:

液体的压强的计算;

阿基米德原理的应用;

9E:

超声波与次声波.

(1)根据F浮=ρ液gV排判断浮力的变化情况;

(2)重心是物体各个部分所受重力的等效作用点,与物体的形状和质量分布情况有关;

(3)超声波是指振动频率大于人的听觉频率范围的声波;

(4)根据液体压强的计算公式p=ρ液gh就可以计算沉船处江水对江底的压强

A、由F浮=ρ液gV排可知,沉船吊起不断浮出水面的过程中,排开水的体积不断减小,沉船受到水的浮力不断减少,故A正确;

B、用同样的起吊船起吊时,船尾露出水面的速度较慢,说明当时沉船重心靠后(船尾),故B错误;

C、船内受困人员通过敲击船体发出求救声,敲击发出的声在人的听觉频率范围内,不是超声波,故C错误;

D、沉船处江水对江底的压强:

p=ρ液gh=1.0×

103kg/m3×

10N/kg×

15m=1.5×

105Pa,故D错误。

【点评】本题考查了阿基米德原理、重心、人的听觉频率范围和液体压强的计算,考查的知识多,综合性强,关键是掌握这些基础知识。

8.如图所示的甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中。

图乙是钢绳拉力随时间t变化的图象。

若不计水的摩擦力,则可算出该石料的密度为(  )

A.2.8×

103kg/m3B.2.3×

103kg/m3

C.0.6×

103kg/m3D.3.2×

103kg/m3

【考点】2A:

密度的计算;

78:

重力的计算;

8P:

浮力大小的计算.

【分析】分析钢绳拉力随时间t变化的图象,当石块没有浸入水中时,拉力等于重力,据此求出石料重;

当石块全浸入后,拉力等于重力减去浮力,据此求石料受到的浮力,再根据阿基米德原理求石料排开水的体积(石料的体积),知道石料重,利用重力公式求石料的质量,最后利用密度公式求石料的密度。

由图乙可知,石料的重为1400N,石料浸没后钢丝绳的拉力为900N,则石料受到的浮力大小为:

F浮=G﹣F拉=1400N﹣900N=500N,

因为F浮=ρ水V排g,

所以石料排开水的体积(石料的体积):

V石=V排=

=

=0.05m3,

由于G=mg=1400N,

则石料的质量:

m=

=140kg,

石料的密度:

ρ石=

=2.8×

103kg/m3。

【点评】本题的解题关键是通过图乙确定石料的重力及钢丝绳受到的拉力、会用称重法计算出石料受到的浮力。

9.如图把体积为300cm3、密度为0.8×

103kg/m3的木块浸没在水中放手,木块先上浮,最终漂浮于水面,则下列说法错误的是(g=10N/kg)(  )

A.木块浸没在水中受到的浮力是3N

B.木块上浮过程中,露出水面前受到的浮力不变

C.木块浸没与木块漂浮时,水对容器底部的压强一样大

D.如果把漂浮木块露出水面部分切去,余下部分仍将漂浮

【考点】83:

压强大小比较;

(1)根据公式F浮=ρ水gV排可求金属块受到的浮力;

(2)根据公式F浮=ρ水gV排可分析木块上浮过程中,露出水面前受到的浮力变化;

(3)根据p=ρ水gh,通过分析排开水的体积的变化得出水的深度的变化,进而得出压强的大小变化;

(4)根据物体的浮沉条件分析。

A、木块浸没在水中时排开水的体积等于木块的体积,受到的浮力:

F浮=ρ水gV排=1×

300×

10﹣6m3=3N.故A正确;

B、木块上浮过程中,露出水面前,水的密度一定,排开水的体积不变,根据公式F浮=ρ水gV排可知,所受浮力不变。

故B正确;

C、木块浸没时排开水的体积大于木块漂浮时排开水的体积,所以,木块浸没时水的深度大于木块漂浮时水的深度,所以,根据p=ρ水gh可知,木块浸没时水对容器底部的压强大于木块漂浮时水对容器底部的压强,故C错误;

D、由题知,木块先上浮,最终漂浮于水面,所以木块的密度小于水的密度,如果把漂浮木块露出水面部分切去,木块的密度不变,仍然小于水的密度,所以,余下部分仍将漂浮。

故D正确。

【点评】此题考查浮力的大小计算、物体浮沉条件的应用、压强的大小比较,关键是浮力公式和液体压强公式的应用,题目难度适中,适合学生训练,属于中档题。

10.如图所示,两个完全相同的烧杯甲、乙放在水平台上,分别装有密度不同的盐水a、b,将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中静止时,两杯盐水液面相平,则(  )

A.两杯盐水的密度关系ρa<ρb

B.盐水对烧杯底部压强关系pa>pb

C.小球在两杯盐水中的浮力关系Fa=Fb

D.若将乙杯中的盐水倒入甲杯中一部分,则甲杯中小球静止时受到的浮力不变

【考点】8A:

8S:

物体的浮沉条件及其应用.

(1)根据小球的浮沉情况判断出杯中盐水密度的大小关系;

(2)利用压强公式p=ρgh判断压强的大小;

(3)根据漂浮与悬浮的条件可判断小球在不同杯子中受到的浮力的大小;

(4)根据甲杯中的盐水的密度变化和漂浮与悬浮的条件可判断小球受到的浮力变化。

A、小球在甲杯中漂浮,则ρa>ρ球;

在乙杯中悬浮,则ρb=ρ球;

所以,ρa>ρb,故A错误;

B、两杯中液面相平,h相等,ρa>ρb,由公式p=ρgh可知,pa>pb.故B正确;

C、读图可知,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮,则浮沉条件可知,它们此时所受的浮力都等于自身的重力,即浮力相同,故C正确;

D、由于ρa>ρb=ρ球,若将乙杯中的盐水倒入甲杯中一部分,则甲杯中盐水的密度变小,但仍大于乙杯中盐水的密度;

所以小球在甲杯中仍漂浮,浮力与重力相等,所以浮力不变,故D正确。

BCD。

【点评】本题的解答需要用到浮沉条件、液体压强公式、阿基米德原理、压强的变形公式等,同时还要进行严密的推理,综合性较强,难度适中。

11.我国第一艘航空母舰“辽宁舰”正式交付海军。

如图所示,歼﹣15飞机在辽宁舰进行起降飞行训练。

A.歼﹣15能升空是因为它的密度小于空气密度

B.歼﹣15能降落是因为它改变了自身重力

C.随着歼﹣15上升高度增加,机舱外大气压增大

D.歼﹣15上升高度增加,机舱外大气压减小

【考点】8G:

大气压强与高度的关系;

8L:

飞机的升力.

【分析】①飞机升力是利用流体压强与流速的关系获得的。

流体中流速越快的地方压强越小。

②大气压随高度的增加在减小。

A、飞机的机翼做成流线型,在相同时间内,空气经过上方的路程长、速度大;

经过下方的路程短、速度小。

上方空气流速越大,压强越小;

下方空气流速越小,压强越大。

所以机翼下方的气压大于上方的气压,便形成向上的升力,所以能升空。

飞机的密度比空气的密度大的多。

故A选项错误。

B、飞机降落时,升力应有所减小,但其重力是不变的。

故B选项错误。

C、随着歼﹣15上升高度增加,机舱外大气压减小。

故C选项错误。

D、随着歼﹣15上升高度增加,机舱外大气压减小。

故D选项正确。

D。

【点评】本题考查了流体压强与流速的关系、大气压与高度的关系,属于基础题。

 

二、填空题(共12小题)

12.如图所示,在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中,所受的浮力 不变 ,受到水的压强 增大 。

(均选填“增大”、“减小”或“不变”)

【考点】88:

(1)跳水运动员在全部入水后继续下沉过程中,排开水的体积不变,利用阿基米德原理F浮=ρ水V排分析所受浮力的变化;

(2)利用液体压强公式p=ρgh分析跳水运动员在入水过程中压强的变化。

(1)跳水运动员在入水后下沉过程中,排开水的体积不变,由阿基米德原理F浮=ρ水V排可知,水的密度不变,排开水的体积不变,因此该运动员所受的浮力不变。

(2)当他在入水过程中,深度增加,由p=ρgh可知,压强p增大。

故答案为:

不变;

增大。

【点评】本题考查了学生对液体压强公式和阿基米德原理的掌握和利用,重点是确定该过程V排和深度h的变化。

13.如图所示,将一根试管由空气慢慢压入水中,试管越往下压,水对试管内空气的 压强 越大,试管中空气的体积会 变小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

【分析】①液体内部存在压强,液体对浸入其中的物体有压强;

②力可以改变物体的形状,气体分子间距较大,容易被压缩。

将一根试管由空气慢慢压入水中,试管越往下压,进入水中的部分越大,由于水的内部存在压强,所以水对试管内的空气也有压强,并且越来越大;

在水的压强作用下,空气柱被压缩,体积减小。

压强;

变小。

【点评】此题考查的是液体压强存在和气态物质的特点,是一道基础题,难度不大,容易解答。

14.一艘船重为8.0×

104N,当船漂浮在水面上时,船排开水的重力为 8×

104 N,此时船排开水的体积为 8 m3(g=10N/kg,ρ水=1.0×

103kg/m3)。

【分析】船漂浮时受到的浮力等于其重力;

根据F浮=ρgV排的变形公式求出排开水的体积。

船漂浮时受到的浮力F浮=G=8×

104N;

根据F浮=ρgV排得:

V排=

=8m3;

104;

8。

【点评】此题主要考查的是学生对浮沉条件的应用、浮力计算公式的理解和掌握,注意单位换算和变形公式的熟练运用,难度不大。

15.如图,在室温下,一块0℃的冰放在0℃的水中,它在熔化前与容器底接触,在熔化过程中冰块的质量变化是 变小 的(选填“变大”、“不变”、“变小”或者“不确定”);

冰块所受浮力大小变化是 不确定 的(选填“变大”、“不变”、“变小”或者“不确定”)。

【分析】熔化是物质从固态变为液态,据此可判断冰块质量的变化;

由于冰块是触底的,所以只有确定其熔化后排水体积的变化才能确定其浮力大小的变化。

(1)冰块熔化是从固态变为液态,因此冰块质量是变小的;

(2)由于冰块是触底的,所以当冰块熔化时,有可能继续触底,而水面上升,则排水增多,浮力增大。

也有可能冰块漂浮,排水体积减小,浮力减小。

因此,冰块所受浮力大小变化是不确定的。

变小;

不确定。

【点评】本题主要考查了熔化与物体质量的变化,浮力大小的判断等,尤其是后一个问题要注意考虑严密。

16.兴趣小组的同学将一立方体木块放入水中,有

的体积露出水面,则木块的密度是 0.6×

103 kg/m3.(水的密度为1.0×

103kg/m3)

【分析】利用G=mg和

可得木块重力,利用F浮=ρ液gV排可得木块受到的浮力,根据木块漂浮在水面上,所受浮力等于其重力列出等式,即可解得木块的密度。

由题意知,木块漂浮在水面上,则所受浮力等于其重力,即G木=F浮,

设木块的密度为ρ木,由G=mg、

和F浮=ρ液gV排可得:

ρ木V木g=

则ρ木=

ρ水=

×

1.0×

103kg/m3=0.6×

0.6×

【点评】本题考查了学生对重力公式、密度公式、阿基米德原理和密度计算的掌握和运用,知识点多、综合性强,根据木块漂浮浮力等于重力列出等式是本题的关键。

17.飞机飞行时,机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速 大 一些,于是机翼上方所受空气的压强 小 于下方所受空气的压强而产生升力(选填“大”或“小”)。

【考点】8L:

【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系:

流速越大,压强越小;

流速越小,压强越大。

等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速;

而下表面平直,因此机翼下方的流速大致等于前方的流速,从而可以知道,机翼下方的流速就小于机翼上方的流速,所以机翼上方的压强小于机翼下方的压强,这样就产生了作用在机翼上的向上的升力。

大;

小。

【点评】该题考查流体压强与流速的关系,难度不大。

本题的解题关键是看准机翼面向哪弯曲,找出机翼的上下方的空气流速特点。

18.飞机机翼横截面的形状上下不对称,当它飞行时,机翼上部气体流动的速度 大于 下部流动的速度,根据“气体压强与流速的关系”原理,机翼上部气体的压强 小于 下部的压强,这样,机翼上下存在一个压力差,正是这个压力差把飞机举上天的。

(填“大于”、“小于”或“等于”)

【分析】飞机机翼上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,机翼在压强差的作用下,受到升力作用。

如图,在相同的时间内,空气经过上方的路程长,速度大;

经过下方的路程短,速度小。

所以机翼上方的气流对机翼的压强小于机翼下方的气流对机翼的压强,使机翼上下表面存在压强差,这就是飞机向上的升力。

大于;

小于。

【点评】利用流体压强与流速的关系分析机翼上下方空气流速来分析压强是解决本题的关键。

19.取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示。

两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲 = m乙;

两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲 < V乙;

两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲 < F乙;

两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲 < p乙。

(1)质量是物体本身的一种性质,与形状、位置、温度、状态无关;

(2)根据浮力与重力的关系判断出浮力的大小,然后根据浮力公式判断出V排的大小;

(3)根据V排的大小,判断出水的深度关系,从而根据液体压强公式判断出压强的大小关系。

牙膏袋的形状发生变化,但质量不变,所以m甲=m乙;

甲下沉,F浮<G,乙漂浮,F浮=G,所以F甲<F乙;

由F浮=ρ水gV排可得,V排甲<V排乙;

因为原来水一样多,所以放入甲乙后h甲<h乙,

由p=ρ水gh得,p甲<p乙。

=;

<;

<。

【点评】本题通过一个简单的现象,考查了质量、浮力、物体浮沉条件、压强的有关知识应用,关键能够判断出两种情况下浮力的大小关系。

20.有质量相同的两个实心球,其密度分别为水的密度的2倍和5倍。

把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端,然后将两球完全浸没在水中,此时两球所受浮力之比为 5:

2 ,两弹簧测力计的示数之比为 5:

8 。

【分析】知道两球的质量相等和密度大小,利用密度公式得出两球的体积关系(浸没水中排开水的体积大小关系),根据阿基米德原理求两球受到的水的浮力的大小关系;

两球质量相等、重力相同,再根据F示=G﹣F浮=ρ球v球g﹣ρ水V球g得出弹簧测力计的示数大小关系

因为ρ=

,两球的质量相同为m,假设两个实心球是甲和乙,甲、乙两球密度分别为水的密度的2倍和5倍,则ρ乙=

ρ甲,

所以V甲:

V乙=

=ρ乙:

ρ甲=5:

2;

浸没水中,V排=V球,

受到水的浮力:

F甲:

F乙=ρ水V甲g:

ρ水V乙g=V甲:

V乙=5:

因为G=mg,两球的质量相同,

所以两球重力相同,

因为F示=G﹣F浮,

F示甲:

F示乙=(G﹣F甲):

(G﹣F乙)=(ρ甲V甲g﹣ρ水V甲g):

(ρ乙V乙g﹣ρ水V乙g)

=(ρ甲﹣ρ水)V甲:

(ρ乙﹣ρ水)V乙=

5:

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