市直中小学校幼儿园领导班子及个人年度工作考核Word格式文档下载.docx
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职称
健康状况
年度工作情况（写要点，附述职报告）
对校长（副校长）绩效的评价
有效票
优秀
合格
基本合格
不合格
弃权
合格率
优秀率
考核小组意见
二00年月日
考核结果
按综合考核结果，该同志为等次。
个人意见
备注：
一、校长任期绩效评价的有效票数等于优秀、合格、大体合格、不合格和弃权票数的总和。
二、合格率＝（优秀票数＋合格票数）÷
有效票数×
100%。
附件2
市直中小学（幼儿园）领导班子年度工作考评
家长调查问卷
学 校：
时刻：
2007年 月 日
列位家长：
本问卷是学校领导班子年度工作考评的重要依据之一，请你们以负责的态度客观作答（需填齐15个答案）。
本问卷对问题采用肯定假设的陈述，请你以“√”的方式在3、二、一、0中作出回答，它们依次表示4种不同程度的肯定，即：
完全肯定、大体肯定、大体否定、完全否定。
如“有高度的事业心和责任感”：
选3表示完全肯定，选2表示大体肯定，选1表示大体否定，选0表示完全否定。
序号
问 题
我的评价
3
2
1
全面贯彻教育方针，办学方向明确，按教育教学规律办事，重视对学生进行全面素质的培养，积极开展教育改革和创新。
坚持把德育工作摆在学校工作首位，学校有针对性地开展德育工作，后进生转化工作效果明显，教师职业道德建设制度化、规范化。
定期召开家长会议，做好学校、家庭及社区的联系工作。
4
领导班子有高度的事业心和责任感，在教师、家长与社会中威信高。
5
重视校容、校貌建设，学校布局合理，校园绿化率高，美观、整洁，卫生状况长年保持优良。
6
重视体卫工作、艺术教育和劳动技术教育，重视开展第二课堂活动，努力建设校园文化，学校文体活动活跃，艺术氛围浓厚。
7
领导班子学识水平高，治校能力强，协调了多方面关系，主动并有效争取了上级与社会的支持。
8
学校切实重视教育教学科研，有专题科研项目，师生参加面广，教师发表论文较多，学生参加各类比赛获奖较多。
9
领导班子严格进行教学常规管理，教学业务能力强，能正确指导教学工作，定期组织检查教师教案、上课、批改作业、辅导和考试评改等，发现问题及时纠正。
10
教育教学质量不断提高，办学条件逐年改善，学校规模、结构、质量、协调发展。
11
领导班子廉洁奉公、作风民主、办事公道，制度面前人人平等。
12
严格执行收费政策，坚持财务公开制度，全年没有违规收费现象发生。
13
学校学风、教风、校风良好，全校师生精神面貌积极向上，正气昂扬。
14
学校为绝大多数学生的健康成长已经尽到最大努力。
15
我对学校（幼儿园）领导班子的工作态度、作风、业绩和道德人格相当满意。
附件3
教职工调查问卷
列位老师：
本问卷是学校领导班年度工作考评的重要依据之一，请你们以负责的态度客观作答（需填齐16个答案）。
如“学校切实重视教育教学科研”：
选3表示完全肯定，选2表示大体肯定意，选1表示大体否定，选0表示完全否定。
问 题
学校管理有序，岗位职责明确，政令畅通，运转正常。
严格执行课程设置计划，不随意增减课程、课时；
保证学生平均每天有一小时的体育活动时间。
校园清洁、优美、无卫生死角，环境布置育人氛围浓，语言文字使用规范。
学校注重组织教职工学习《学生伤害事故处理办法》等有关法规、政策。
学校在诸如教师工作实绩评价与分配方案等重大事项的决策上充分注重政策、发扬民主。
学校切实重视教育教学科研，开展了比较有成效的教育教学改革。
严格执行教育收费各项规定；
班级没有自行收费现象。
积极并善于抓住机遇，促进学校新的发展。
协调了多方面关系，主动并有效争取了上级与社会的支持。
学校重视教师心理科学学习，注重开展心理健康教育。
重视并切实抓好了教师的培养提高。
学校管理坚持安全第一，责任到人。
无危房隐患，消防、交通、饮食、卫生管理、传染病管理、常见病防治等安全措施到位，无重大安全责任事故。
严格执行校务公开制度，强化办事程序的公开性与透明度。
学校学风、教风、校风良好。
决策、组织、指挥和协调人际关系等领导能力强。
16
我对现任学校班子的工作态度、作风、业绩和道德人格相当满意。
附件4
市直中小学（幼儿园）领导班子个人年度工作考评
校长（副校长）：
本问卷是学校领导班子个人年度工作考评的重要依据之一，请你们以负责的态度客观作答（需填齐16个答案）。
重视学习，关心国家大事，政治观点正确；
办学方向端正，坚持依法治校，以德治校。
有强烈事业心和改革开拓精神，以身作则，遵纪守法，言行文明，艰苦奋斗，勤政廉政，作风民主。
努力学习现代教育思想和教育观念，认真贯彻教育方针、政策、法规，积极推进素质教育。
管理能力强，能积极协助校长负责分管工作，对分管工作计划性强，并能认真组织实施、检查和总结。
大局意识强，分工不分家，与其他领导团结协作。
能积极运用现代管理理念、技术和手段进行管理。
注重按章办事，制度面前人人平等。
竭尽所能地关心了教师的工作、生活与事业成长。
为绝大多数学生的健康成长已经尽到最大努力。
经常深入学校教育教学实践并及时研究解决存在问题。
乐于听取群众意见，注重发挥工会、教代会等组织参与学校管理的积极性。
教学业务能力强，能正确指导教学工作。
密切关注现代教学理论与教改动态并积极指导教学改革。
在教师、家长与社会中威信高。
我对其工作态度、作风、业绩和道德人格相当满意。
附件5
市直中小学（幼儿园）班子及个人
年度工作民主测评表
学校名称
对学校班子满意度的评价
（请打“○”）
满意
基本满意
不满意
对学校班子个人绩效的评价 （请打“○”）
德能勤绩廉情况及存在不足（要写具体姓名）：
此表须将本校领导班子成员姓名填写好后方可进行复印。
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